桃园县立永丰高中97学年度军训工作实施计画
壹,依据:
教育部桃园县联络处97年9月9日桃军字第0970000321号书函颁「97学年度军训工作执行计画」办理.
贰,本校军训工作实施目标:
一,「落实全民国防教育,推动全民精神动员」.
二,「防制学生滥用药物,减少校园意外伤害」.
三,「执行教育服务役工作,发挥学生校外会功能」.
参,本校军训工作推动方法:
军训工作具有延续性,各项政策推动应在既有基础上不断精进,落实,期将军训工作成效由A再跃升到A+,具体推动方法摘陈如下:
一,计画更周延:
计画是一切行动与作为的依据,策订计画的过程中,首先应界定并确认关键因素,本校是否有能力执行计画,计画是否能因应环境快速变迁而有所修正.因此,应以较宏观的视野决定执行的策略,并考量学校特性,排除所有可能影响计画执行之因素,力求计画周延.
二,方法更具体:
任务之达成,除须掌握计画本身之意旨精神及作为外,亦应研拟或模拟计画之可行性,并转换身分,站在不同角度,与实施执行工作之人员同步思考,透过集体智慧,研拟出具体可行之方法.
三,执行更深入:
再好的政策而无法执行,亦属空谈.执行力不是蛮力,而是要有完整规划,避免空泛或流於形式,对於目标的达成或执行能力不如预期理想时,就必须在既有的基础上,更进一步深入问题的核心,去发觉与解决真正的核心问题.
四,绩效更显著:
军训工作的成效能否彰显,除应订定周延之计画与具体可行之行动方案,并深耕落实执行外,其成败关键仍取决於团队精神的发挥.各级主管及全体同仁,凡事应秉持主动,持恒的精神,发挥军训人员的战斗力,达到事半功倍的效果,如此绩效必然彰显.
肆,执行构想:
本校同仁应以公平,公正,客观之作为,合理军训人事作业,鼓舞工作士气;藉分层负责,适当授权之作为,激励军训同仁主动积极,认真负责与牺牲奉献之精神;以「求实,求精」之工作方法,落实各项计画,执行,考核工作,做好传授国防通识知能,协助学生生活辅导与校园安全维护,以及落实教育服务役工作之使命.
伍,权责划分:
依联络处订颁之学年度军训工作执行计画,订定本校军训工作实施计画送联络处审查;另由军训主管协助所属军训同仁妥善规划,管制,执行各项军训工作,共同完成上级交付各项工作之执行.
陆,本校军训工作重点:
一,本校全年度军训工作,以学期为阶段划分两个期程,同仁应依据所颁年度各项军训工作要求,及考量学校特性,律定各阶段军训工作目标与重点,以导正军训同仁观念,掌握工作方针,期能全面提升军训工作成效.
二,本校全年度军训工作重点及方针与重大工作期程一览表如附件1~2.
柒,督导与考核:
一,教育部中部办公室:
(一)定期评鉴:每学年度访查评鉴联络处1次,并依评鉴结果办理奖惩考核(军训工作评鉴实施计画另颁).
(二)不定期访查:由中办室编成访查小组,以不定期无预警方式,实施访视抽查,以军训教学,值勤及校安通报,校园安全维护,春晖专案,替代役服勤管理,械弹管理,军训人员服仪等为验证重点,并发布优缺点,俾供检讨策进;执行成效绩优单位及个人,专案奖励;若发现重大违失情事,亦将检讨惩处.
(三)为贯彻上级指令及落实分层负责,中办室利用年度军训人员暑期工作研习活动,邀集各校军训主管,实施年度军训工作检讨策进.
二,桃园县联络处:
每学期定期实施普检及验证所属学校军训工作成效,并将实施计画,评鉴成绩陈报中办室备查;每月不定期督考至少5校,发布督考成果.
三,校内军训主管应秉持「对上负责,对下服务」之精神,督促所属军训人员,落实执行各项军训工作;各校执行军训工作实况,应记载於军训工作日志簿中,以备查考,记载资料应详实,严禁虚伪造假,若有违犯,将予严惩.
四,本校主教需参加军训主管工作会报:联络处依单位特性及实际需要召开军训主管工作会报,每月乙次为原则,以凝聚向心力,齐一工作作法.
五,校内每学年召开军训扩大会报乙次,邀集校内相关主管参加,针对年度军训工作实况,检讨改进,并适时邀请联络处出席指导.
六,各校对军训同仁执行军训工作之奖惩,应从严审核,切实把握「奖由下起,明辨优劣,奖当所奖,避免浮滥」之原则,凡对军训工作执行彻底,富有创意者,应确实反映於奖励,考绩或保荐作业;对屡经辅导均未改善,且观念偏差,军训工作执行不力,绩效不佳之军训同仁,则予重惩,以激发军训同仁推动军训工作之主动精神,并促进军训工作之整体进步.

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