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    “三岁看大，七岁看老”这句话有道理吗？
    专家：“ 大脑组装工程”三岁内完成 70%~80%
    本报讯（记者李琼）俗话说：
    “三岁看大，七岁看老”，这种说法
    是否有道理？ 宝宝在 0~3 岁这个
    人生至关重要的阶段究竟应该学
    习什么，发展哪些方面的能力？ 父
    母在孩子这一阶段该如何引导孩
    子，帮助他们全面发展？9 月 11 日
    上午在凯旋华美达大酒店举办的
    金宝贝早教讲座上， 早教专家杨
    建教授将为家长答疑。
    杨建教授指出，“三岁看大，
    七岁看老”， 这种说法很有道理。
    人生的头三年是在“组装”大脑，
    其组装工程在三年内完成了人生
    的 70%~80%。 但有人认为，三岁以
    前的事情记不住， 记不住那不是
    白费劲了吗？回答是否定的！人生
    头三年的教育是潜意识教育，它
    是构成一个人基本素质的具有远
    期效应的教育，科学家把这个时期
    叫做“形成印刻期”。打个比方，就像
    印章一样印上去，在大脑产生痕迹，
    它当然会在今后发挥作用。
    早期教育的基本内容可以用
    三个关键词来概括， 那就是：“健
    美、聪慧、性格品质好。 ”
    健康， 不仅是身体健康，还
    要有良好健全的心理状态， 以及
    良好的社会适应性。 只有三者都
    处于良好状态， 才能是一个健康
    的人。 人生的初始阶段，除了必须
    的早期教育以外， 还必须有一种
    不可或缺的精神营养， 那就是母
    爱。“爱”是早期教育中最基本的

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