香港中国妇女会冯尧敬纪念中学

香港中国妇女会冯尧敬纪念中学
2008-2009 年度学校工作报告
目录
背景............................................................................................................................页 2 办学宗旨....................................................................................................................页 2 教育使命及目标........................................................................................................页 2 校园设施....................................................................................................................页 2 学校管理....................................................................................................................页 3 l 成立法团校董会之目的 l 法团校董会的组合 l 法团校董会成员人数比例 l 法团校董会成员名单学校管理及组织图....................................................................................................页 4 班级结构....................................................................................................................页 5 学生出席率................................................................................................................页 5 教师资料....................................................................................................................页 5-8 l 教师学历 l 教师专业培训 l 校长及教师之持续专业发展时数 l 教师达到语文能力要求的情况 l 教师经验 l 教师离职率 l 教师校内培训关注事项的成就,反思及回馈与跟进....................................................................页 9-16 融合教育计划............................................................................................................页 17-18 学生学业及学业以外的表现....................................................................................页 19 家校活动....................................................................................................................页 20 其他方面....................................................................................................................页 21 财务简报....................................................................................................................页 21 总结............................................................................................................................页 21

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文档作者：	Jasbir Arora
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单位：	University of Iowa
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