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  • 三方面全面掌控自考"大学语文"高分脉搏自考

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    三方面全面掌控自考"大学语文"高分脉搏自考
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    http://www.100test.com/html/544/s_544867_54.htm
    自学大学语文,首先必须弄清楚该课程的全部考试内容
    及其范围限定和程度要求,《大学语文自学考试大纲》详细
    规定了篇选文的思想内容考核点和写作方法,艺术特色考核
    点,并明确规定除作文外,因此紧扣课文是考生重要而有效
    的学习方法.首先,考生应明白大纲规定的各个方面的具体
    考核要求,其次应针对每一部分采取不同的复习方法,掌握
    一定的答题技巧. 文学知识与语文知识部分是检测考生
    有关知识水平的,这部分知识答案非常确定,考点都在课文
    前的背景介绍、课后的注释及提示之中,必须死记硬背.
    第一:语言知识方面 该部分考核的重点是古汉语知识
    ,因此,教材中的文言文,其中论说文篇、记叙文篇,另加
    《前赤壁赋》与《石崇与王恺争富》篇,是复习的重点,这
    其中篇精读课文尤其重要.考核的重点是文言实词、文言虚
    词、特殊语法现象与文言句式.其中实词考核主要是辨识古
    今意义不同的词语,虚词只考"之、其、者、所、以、子、
    而、则、焉、乃"个虚词的含义和用法.特殊语法现象与句
    式考核主要有种:使动、意动、名词作状语、名词作动词、
    判断句式、被动句式、倒序句式.而这些内容基本上都在课
    文后的"注释"中,所以在阅读复习过程中应特别重视课文
    的"注释".一般来说,文言课文中的第一个注释多为题解
    ,不属此类考试范围;其他注释中,有关年代、人名、地名
    、典故、引证、考据等专用语或生僻词的注释也不会入题.
    重点应注意这样一些注释:对古今异义或一词多义的实词的
    注释,对常用文言虚词的注释,对文言特殊语法现象和句式
    的注释,还有难句的串讲. 第二:文学知识 文学知
    识部分内容较繁杂,需学习分类归纳,抓住重点.这部分的
    考试内容主要是作家作品知识与文体知识.对于作家作品知
    识,大纲只要求考生记住关于某个作家及其作品的基本知识
    ,而其他的次要知识点,比如作家的生卒年、籍贯、仕履,
    作品的具体背景、版本的情况,则不列入考试范围;文体知
    识方面则有文体的种类、特点等. 第三:课文阅读分析
    这一部分考查考生对文章的阅读分析能力.教材中每篇
    课文后均有"提示",一般来说,所有阅读分析考题的答案
    均在此"提示"中.每篇课文后的"提示"是对课文思想内
    容和艺术特点的高度浓缩概括,主要有以下几方面内容:
    ()课文写作背景; ()课文的主旨; ()课文
    的体裁特点; ()课文的层次内容; ()课文的基
    本表现方法和主要艺术特点. 教材中每单元后有篇文体
    简介文章,在近年来的命题中,与这四篇文章有关的内容占
    的比重越来越大,应予以特别注意.四篇文体简介文章中,
    为了解释名词术语和说明有关道理,结合教材中的作品,列
    举了许多具体实例,有不少考题即直接来自这些实例.对于
    文体简介文章中的术语主要以理解为主,学会运用.百考试
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