总 序 中国正以日益隆盛的姿态走向世界.今天的中国人.看世界的目光不仅 是自如的,也应该是自信的. 在历史上,中国向来是一个泱泱大国.自唐朝到清代,虽然国势由盛至 衰,但大国的姿态不变.尤其是清末,唯我独尊,盲目自大仍然是帝王及大 臣们对"天朝大国"的认识.而对"蛮夷"及其奇技淫巧,当然是不屑一顾 的.盲目与无知即是当时国人对世界的认识. 中国近代提倡睁眼看世界的是林则徐.他不仅力行禁毒并积极备战,还 编人翻译《四洲志》,以期在战略上了解西方,是闭关锁国环境中理智而清 醒认识世界的第一人. 我们今天看世界,当然不会盲目自大,但盲目崇洋的思想却并不鲜见. 究其根源,对世界各国的文化和历史并未确切了解是重要原因. 看世界丛书第一批书目.集中于对世界各国人文景观的描绘,并以此为 载体把世界各国的文化和历史介绍给国人,尤其是广大的青少年读者. 看世界丛书的内容是丰富的.围绕每一处人文景观,有史的纵向展示, 也不乏生动的具体描绘.以《世界著名剧院》为例,它不仅介绍剧院设计建 造过程及外观,内部结构的优劣,描述其演出的盛况及所涉及音乐大师的短 长;对剧院上演过的剧目,毁建过程及剧院的近况也都娓娓道来.看世界丛 书的其他几部与之相比并不逊色,不仅有足够的知识密度,而且有充分的文 化底蕴. 处于信息时代的今天,信息的及时,准确是最有意义的.看世界丛书的 每一位作者,都为此做过艰苦的努力. 在看世界丛书的写作过程中,资料的匾乏困扰着几乎每一位作者.往往 一篇文章所用的资料,要阅读大量的中,外文字才会获得.目的是,选用的 资料不仅要准确,而且要最新.对于作者们为看世界丛书所做的这些努力, 作为责任编辑是怀着深深的敬意的.但愿广大读者对此会有共识. 作为主编,周航,曾庆中先生为看世界丛书做了大量组织和审读工作. 尤其是周航先生,为了丛书的写作与国外的朋友,亲属联络;把所能搜集到 的一点一滴的资料补充进书稿中;对丛书的整体设计提出很多富有创意的意 见……她的严谨的工作态度和旺盛的工作热情,是很多年轻人望尘莫及的. 上述各位作者为看世界丛书所付出的努力,出发点是明确的:翔实地反 映世界各地的名胜,充分展示全球各具特色文化的魁力.目的则更明确,让 广大读者,尤其是青少年读者,以平和西客观的态度,对待世界,用自如而 自信的目光来看世界. 刘世国 1997 年 3 月
看世界 世界著名学府
哈佛大学(美国 IdarvardUniversity) 360 年前的北美新大陆. 大约 100 多名刚刚从英国移民而来的清教徒,聚集在奇异而富饶的东海 岸,他们要在这块"伊甸园"上重新塑造他们曾为之自豪的剑桥式的教育典 范,为了他们的子孙后代也能受到他们曾受到过的学校教育,他们倾资在马 萨诸塞州的查尔斯河畔首建了美国历史上第一所学府——剑桥学院,这一年 是 1636 年. 三年后,为纪念学院的创办者和建校费用的主要捐献者,剑桥大学(英) 文学硕士约翰·哈佛, 马萨诸塞州议会通过决议, 将学院改名为 "哈佛学院" . 1780 年,也就是美利坚合众国建立后的第四年,已经有了 140 多年历史的哈 佛学院升格为哈佛大学. "哈佛大学"这个在 1638 年首期学生上课时只有一间房子,一个教师, 一个院子,四名学生的"乡间私塾",已似一粒树种,发育生长成为当今世 界学林中的一颗"参天大树",教师近 6000 名,学生约 20000 人.今天"哈 佛大学"这四个字,已成为令美国中学生及世界各地的青少年心驰神往的名 字.因为,哈佛已是美国人心目中永久的神话,哈佛的校徽令人联想到权利, 名望和财富. 要想进入这所为美国塑造出 6 位总统和 32 位诺贝尔科学奖获得者以及全 美 500 家最大财团中三分之二的决策经理的名牌大学并不容易,它已成为全 美国最为挑剔的大学. 1996 年, 万多名申请者中只有 1985 人成为进入哈佛 2 的幸运儿.哈佛的挑剔是有理由的.正如哈佛招生委员会主任费茨西蒙斯所 说:"哈佛是在为下个世纪挑选领袖." 与其他大学不同,哈佛招收新生不是由招生委员会一人定夺,而是由 35 名委员投票决定.委员会参照的标准包括:是否有出众的学术才能,是否有 非凡的个性魅力,是否有卓越的领导才能,创造能力和体育特长等等.如果 申请者的父母曾在哈佛受过教育或是哈佛的资助者,那么他录取的机会远远 高过普通申请者. 在哈佛招生中, 分数固然很重要, 但高分并不一定保证能进入哈佛. 1996 年就有 165 名在语言,数学测试中都获得满分的学生被拒之门外.对于哈佛 招生委员会来说,课外活动和个人兴趣,爱好等等时常比分数和名次更重要. 值得一提的是,哈佛正日益重视接纳更多的其他种族学生.在 1996 年录取的 新生中就有 325 名亚裔学生,187 名黑人学生和 169 名拉丁裔学生. 哈佛大学共设学院 12 所,其中本科生院 2 所,研究生院 10 所. 本科生院即哈佛学院和拉德克利夫学院. 哈佛学院建于 1638 年,专收男生,其教学人员和教学设施与培养研究生 的文理学院共用.本科毕业生有 60%多的人继续学习研究生课程,17%的人 进医学院,不到 1%的人进牙医学院,20%的人进法学院.本科毕业生中约 有 15%～20%的人从事工商业工作.近年来,哈佛学院已成了美国培养商业 官员的 25 个最"多产"的机构之一.拉德克利夫学院建于 1879 年,专收女 生,是一所私立的文科女子学校,现有女生 1700 多人,是美国著名的女子学 院,也是誉满全球的妇女学术团体. 这两个学院的本科生竞争能力在美国高等学校的本科生中是数一数二 的.因为这两所学院课程设置合理,均衡,要求严格,特别是对学生数学和

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