常州工程职业技术学院
《传质分离技术》课程整体设计
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课程名称:传质分离技术 课程代码: 制定人: 合作人: 修订人: 批准人: 版次:1 时间:2007 年 1 月 15 日 张裕萍
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课程性质
学分:5 学时:80 授课对象:三年制化工工艺类专业 2 年级学生 性 质: 专业核心课程
先修课: 高等数学,有机化学,物理及分析化学,化工制图,流体输送 与非均相分离技术,传热应用技术等 后续课:化学反应过程及设备,化工生产工艺等
二,课程目标设计(design of curriculum goal)
总体目标: 通过高和化工有限公司苯乙烯生产中副产物苯-甲苯的分离, 废水中回收乙醇 等六个项目中有关分离方案的确定,工艺条件的确定,设备的选型,操作等基本 训练,使学生具备化工生产中有关蒸馏,吸收,萃取及结晶的现场操作,技术管 理,设备的维护与保养等能力;能判断并排除生产中常见的不正常工况的能力; 并达到相应的知识目标和素质目标. 能力目标: (1)能根据生产任务合理选择物料的分离方法和分离设备; (2)能进行蒸馏,吸收基本操作; (3)能够通过蒸馏,吸收,萃取及结晶操作的影响因素分析确定适宜的操作 条件; (4)能够根据工艺过程需要正确查用一些常用的工程计算图表,手册,资料 等; (5)能够对蒸馏,吸收,萃取及结晶操作过程中常见故障进行分析和处理, 并进行操作优化; (6)能根据生产任务,设备和工艺特点绘制流程图和编写操作规程. 知识目标: (1)掌握蒸馏,吸收,萃取及结晶操作的基本知识与基本原理; (2)掌握蒸馏,吸收,萃取及结晶的工艺计算;
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(3)掌握蒸馏,吸收,萃取及结晶过程的基本操作,常见事故及其处理方 法; (4)掌握蒸馏和吸收设备的构造与选用方法; (5)理解蒸馏,吸收,萃取及结晶的影响因素; (6)了解蒸馏,吸收,萃取及结晶操作中有关环保的基本知识; (7)了解萃取及结晶设备的构造与选用方法; (8)了解化工生产中有关节能和清洁生产基本原理; (9)了解化工生产中的管理常识和成本核算基本方法. 素质拓展目标: (1)逐步建立工程技术观念,应用工程技术观念来分析和解决化工生产中 的一般问题; (2)培养学生的自我学习能力,追求知识,独立思考,勇于创新的科学态 度和踏实能干,任劳任怨的工作作风; (3)逐步培养学生形成安全生产和环保意识; (4)加强学生的团队合作精神; (5)培养学生敬业爱岗,严格遵守操作规程的职业道德. (6) 培养学生的技术经济,成本效益意识; (7) 培养学生的"6S"管理意识; (8) 培养学生专业英语应用能力.
三,课程内容设计(design of content)
序号 1 2 3 4 合计 模块内容 蒸馏技术 吸收技术 萃取技术 结晶技术 学时 44 28 8 4 84
四,能力训练项目设计(design of ability to target) :
项目名称
A线 1.高和化工有限公司苯乙烯生产车间副产物苯,甲苯的分离 2.高和制药厂废水中回收乙醇 3.高和化工有限公司甲醇合成车间原料气脱 CO2
学时 24 16 24
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4.高和化工有限公司从丙酮水溶液中回收丙酮 5.高和化工有限公司硝酸钾车间硝酸钾水溶液中分离硝酸钾 合计 1.高和化工有限公司甲醇合成车间回收甲醇 B线 2.高和化工有限公司醋酸水溶液中回收醋酸
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80 +8(考试)
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编 号
能力 训练 项目 名称
任务 名称
拟实现的能力目标
相关支撑知识
训练方式手段及步骤
结果 (可展 示)
1-1 确定 苯, 甲苯 的分 离方 法
1.文献资料的查找 方法 1. 能根据工艺要求选 2.计算机网络应用 用合适的传质分离方 知识 3.传质分离方法, 法; 2. 能根据物料的性质 原理及适用情况 与分离要求选用合适 4.蒸馏技术,分类 的蒸馏方案及设备. 及其适用范围 5.蒸馏流程及设备 基本知识
1. 以工作小组为单位查 阅资料,确定分离方法 与蒸馏方案; 2.汇报与互评 3.工程师点评与总结 4.修改完善方案.
苯,甲 苯分离 方案
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苯乙 烯生 产中 副产 物 苯, 甲苯 的分 离
1-2 确定 苯, 甲苯 的分 离的 工艺 条件 及设 备主 要工 艺尺 寸

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