香港考试及评核局 2005 香 港 中 学 会 考 电脑与资讯科技卷三(个人习作) 个人习作评核指引
内容
1. 2. 引言 评核个人习作的要求 2.1 加 入 个 人 习 作 评 核 2.2 评 核 所 选 用 的 语 言 2.3 抄 袭 及 取 消 资 格 3. 评核个人习作的运作 3.1 出 席 教 师 研 讨 会 3.2 人 资 源 分 配 3.3 个 人 习 作 评 分 3.4 分 的 调 整 与 监 察 4. 提交考生评核成绩及习作样本 4.1 须 提 交 项 目 5. 常困难 5.1 逾 期 提 交 评 核 成 绩 5.2 个 人 习 作 统 筹 师 中 途 校 6. 7. 文件下载途径 一般查询
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2004 4月
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1.
引言 个人习作评核设的目的,在於补足在传统笔试中难以考核考生的特质,如考生 在 实 验 及 处 问 题 上 的 技 巧,价 值 观 及 态 等,以 及 让 考 生 能 透 过 完 成 个 人 习 作 , 提升自己对本科的认. 个人习作评核的目的是 提供有效的回馈,以激发考生学习和改善学习效能; 扩宽考生学习的机会;及 让教师根据有效的评鉴和检讨评核工作,调节和改善教学的方法. 个人习作相当於考试的一张独试卷(试卷三). 在整个科目中,各试卷所占的 分比重如下: 中学会考 试卷一 试卷二 试卷三 核心单元 选修单元 个人习作 (小时) (一小时) 60% 20% 20%
2.
评核个人习作的要求 学校考生必须加个人习作评核.符合本指引内第 2 节要求的学校,得报考 本科. 2.1 加入个人习作评核 2.1.1 首 次 加 个 人 习 作 评 核 的 学 校 : 获 教 育 统 筹 局 批 准 首 次 开 办 香 港 中 学 会 考 电 脑 与 资 讯 科 技 的 学 校 或 新 学 校 校 长 , 应 在 考 试 前 28 个 月 以 书 面 通 知 香 港 考 试 及 评 核 局 该 校 将 加 个 人 习 作 评 核,并 注 明 中 五 收 生 的 人 .为使个人习作评核得以顺进,校长应为每位考生提供足够的电 脑器材,包括硬件和软件. 2.1.2 已 加 个 人 习 作 评 核 的 学 校 : 现 已 与 个 人 习 作 评 核 的 学 校 , 应 依 照 考评局发出的有关信件,在每年九月将以下资通知本局: (a) (b) 2.2 修香港中学会考电脑与资讯科技的中五考生人; 本 局 将 发 出 有 关 信 件 邀 请 校 长 推 荐 该 科 个 人 习 作 统 筹 教 师 的 姓 名.
评核所选用的语言 电 脑 与 资 讯 科 技 卷 三 为 个 人 习 作 , 在 评 核 中 所 选 用 的 语 言 必 须 与 笔 试( 电 脑 与资讯科技卷一及卷二)相同.
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2.3
抄袭及取消资格 2.3.1 在 安 排 考 生 加 香 港 中 学 会 考 电 脑 与 资 讯 科 技 考 试 时 , 校 长 及 个 人 习 作统筹教师有责任使评核的每一步骤都在充分监察下进,而且确保 所评审的习作全出考生本人之手.因个人习作属考试的一部分,所有 与评核有关的考生及人员均须意,考生可作出任何妨碍公平评核 的为,如抄袭. 2.3.2 如 学 校 发 现 或 怀 疑 考 生 有 类 似 作 弊 的 行 为 , 应 立 即 通 知 考 评 局 . 倘 考 评局证实某考生有违例行为,该考生应届香港中学会考电脑与资讯科 技的考试资格,甚至整个香港中学会考的考试资格,将被取消.
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3.
评核个人习作的运作 3.1 出席教师研讨会 中四学,考评局将举办教师研讨会,向教师讲解个人习作评核的运作及 政安排.首任教电脑与资讯科技的教师必须出席;至於获校长提名并有评 核经验的教师,座位充裕,也欢迎出席研讨会. 3.2 人资源分配 教师进评核及监察学生的习作须付出较多工作时间,恳请各校校长对电脑 与资讯科技教师的工作予以体,务使评核能顺进. 3.3 个人习作评分 四个选修单元的个人习作题目将於考试前一个公布.考生所选的个人习 作题目须与其选修单元相同,而其个人习作须包括以光碟形式储存的制成品 (如有),以及习作报告. 每所学校推荐的个人习作统筹教师,务须统筹校内各选修单元的个人习作的 评核工作.如学校开办超过一班电脑与资讯科技(多个选修单元或多位教 师),统筹教师须与各任教师厘定较为统一的评核标准,须鼓任教 师与所属班别的评核工作. 教师须依照下分比重评核考生的个人习作.评分项目共分项,合共一 百分: (1) (2) (3) (4) (5) (6) 目的与分析 构思与应用 测试与评估 结与讨 考文件 创意与学习态 20 35 10 10 10 15 总 分 = 100

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