数字电子技术基础 实验指导书
(苟加志 编)
计算机科学与信息工程学院
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前言
一,实验要求
数字电子技术基础是一门理论性和实践性很强的课程. 学生在学好基本理论的基础 上,还必须经过各实践性环节的严格训练,才有可能牢固掌握本课程的基本内容.实验 是数字电子技术课程中最重要的实践性环节之一,对培养学生理沦联系实际的学风,严 谨求实的科学态度,分析问题和解决问题的能力以及创新思维都起着很重要的作用. 为了充分发挥学生的主观能动性,促使其独立思考,独立完成实验并有所创新,对 学生的电子技术实验提出如下要求. 1.对实验预习的要求 为了提高实验的主动性,减少盲目性,认真做好实验预习非常重要.首先要明确实 验目的和要求,掌握实验的有关原理,查阅相关资料,制定具体实验步骤,设计记录实 验数据的表格,估计输出波形的特性.对于设计性实验或综合性实验更需要设计好符合 要求的电路,然后写好预习报告. 2.对实验操作的要求 (1)自觉遵守实验室一切规章制度. (2)开始实验前应首先检查所要用的仪器设备是否完好无损损坏或不全,应及时 报告指导教师处理. (3)实验中必须严格遵守操作规程,正确使用各种仪器,仔细记录波形.出现故 障要根据基本原理分析可能的故障原因,排除故障,确有困难再请实验指导老师帮助解 决.不得随意取用其他未经许可或不是本次实验所用的仪器设备. (4)实验中仪器设备如有损坏,应立即报告指导教师听候处理. (5)实验结束前请指导老师检查实验记录和仪器设备误,征得指导老师同意后, 再拆解实验装置.并将实验器材整理清洁后,方可离开实验室. (6)实验后,应在规定的时间内将实验结果进行整理,并写好实验报告交指导教 师审阅.缺实验或实验报告考,应向指导教师书面说明原因,以便处理,否则会影响学 习成绩. 3.对实验报告的要求 实验报告内容应该尽量做到简明扼要.撰写实验报告首先要求做到字迹端正,图表 清晰,并对实验数据进行必要的分析计算,得出相应的实验结论. (1)认真整理和处理实验数据,并列出表格或用坐标纸画出曲线. (2)对实验结果进行理论分析,找出产生误差的原因,提出减少实验误差的措施. (3)详细记录组装,调试和测试过程中发生的故障和问题,进行故障分析和说明 故障排除的过程及方法. (4)认真的,实事求是地写出对本次实验的心得体会和意见,以及改进实验的建 议等. 实验报告一般分两个阶段写.第—阶段,在实验前一周完成.按实验指导书的"预 习要求"撰写实验报告的预习部分.第二阶段,在实验结束后完成,撰写实验报告的总 结部分.第二阶段完成后,将两部分内容有机整合,就得出一份完整的实验报告.
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二,实验安全
电子技术实验安全包括人身安全和仪器设备安全. 实验者必须具备—定实验安全规 则,才能避免发生人身伤害事故,防止损坏实验仪器设备. 1.人生安全 在电子技术实验中,为保障实验者的人身安全,实验者必须遵守以下安全规则; (1)实验前应搞清楚电源开关,熔断器,插座的位置,了解其正确操作方法,并 检查其是否安全可靠. (2)检查仪器设备的电源线,实验电路中有强电通过的连接线等有无良好的绝缘 外套,其芯线不得裸露. (3)实验过程中一定要养成实验前先接实验电路后接通电源,实验完毕后先切断 电源后拆实验电路的操作习惯. (4)实验时万一发生触电事故或其他异常现象,不要惊慌失措,应立即切断电源. 电源开关较远时,可使用绝缘器具将电源切断,使触电者立即脱离电源,并保护现场, 指导教师检查事故原因. 2.仪器设备安全 为防止在实验时损坏仪器设备与实验装置,实验时应遵守以下安全规则: (1)在使用仪器设备前,应先了解其性能和操作方法,按操作程序正确使用.切 不可不懂装懂,盲目操作. (2)要树立爱护公物的良好习惯,实验中不得随意扳动,旋转仪器面板上的旋钮 和开关,需要使用时也不要用力过猛地板动或旋转.不得乱动与本次实验无关的仪器和 设备. (3)实验时注意力要集中,随时观察仪器及实验电路的工作情况.如发现异常现 象,应立即切断电源,待查明原因并排除故障后,方可重新通电. (4)仪器设备使用完毕后,应关掉电源开关,同时将面板上各旋钮,开关置于合 适的位置.
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验证性实验报告格式
实验名称:
院系和班级: 实验地点: 实验类型: 实验人姓名: 学号: 组号: 同组成员: 指导教师: 实验日期: 年

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