烟教〔2009〕5 号
烟台市教育局 关于印发《烟台市中小学常规管理 评估标准(试行) 》的通知
各县市区教育体育局,开发区教育局,直属有关学校: 加强中小学常规管理,是教育内涵发展,全面提高中小学管 理水平和教育教学质量的重要举措.各级教育行政部门和各级各 类学校必须高度重视,提高认识,狠抓落实,切实抓在手上,常 抓不懈,抓出成效,推动我市教育工作整体上水平,上档次.为 此,市局将 2009 年作为常规管理年,已经列入年度工作重点,并 根据国家,省教育行政部门出台的有关中小学常规管理的一系列 规定,制定了《烟台市中小学常规管理评估标准(试行)》(以 下简称《评估标准》),以此推动此项工作深入有效的开展.现
将《评估标准》印发给你们,请认真贯彻执行. 一,各级教育行政部门,各学校要结合本地,本学校常规管 理工作的实际,认真落实《评估标准》的各项要求.要对照《评 估标准》查漏补缺,改进不足,促进中小学常规管理各项工作不 断提高水平并保持常态化. 二,各级教育行政部门要以《评估标准》为依据,加大学校 常规管理的督促检查力度,对管理常规的落实情况进行定期,不 定期的巡查,指导.各级教育督导部门要将《评估标准》落实情 况作为教育综合督导,素质教育专项督导的重要内容,纳入各级 教育考核评价体系, 督促学校把常规管理工作抓细抓实抓出成效. 对常规管理落实不到位,问题较多的学校要限期整改,直至达到 《评估标准》要求. 三,要在全市广泛开展中小学常规管理达标,创优活动.从 2009 年开始,各级要对照《评估标准》开展自查自评活动,到年 底,在各学校自评基础上,由县市区评审并命名表彰一批县级常 规管理达标学校.在县市区命名表彰的基础上,评选命名一批市 级常规管理示范学校. 各县市区在执行本《评估标准》过程中,有何问题和建议, 请及时与市教育局基础教育科联系, 以便进行进一步修订和完善.
二〇〇九年一月二十二日
烟台市中小学常规管理评估标准(试行)
一级指 二级指标 标 三级指标 分值 评估要求及评估方式 得分
C1学校对教育教学中教师,学生使用的通用教学设备,常规教 B1常规通 学设备,如课桌椅,黑板,板书工具,照明,多功能橱柜,通 用教学设 风换气设备等的配备,要符合国家有关规范,能满足教育教学 备配备 活动的一般性常规需要,并有利于保护师生的安全和健康.其 (10分) 中,课桌椅应符合《学校课桌椅功能尺寸》(GB/T39762002). C2理科实验室的固定设施设备,按教育部《中小学理科实验室 装备规范》(JY/T0385-2006)配置,配备齐全. C3理科实验室以外的其它学科专用教室以及公共教学用房中需 要的固定设施设备,按照《山东省高级中学实验室建设与配备 标准》,《山东省初级中学实验室建设与配备标准》,《山东 A1 装 省小学实验室建设与配备标准》(鲁教基字〔2006〕14号)配 备条件 置且配备齐全. 配备和 C4理科教学专用设备.学校必须按照教育行政部门颁布的课程 管理 B2学科教 方案和课程标准的要求,依据所学教材,配置适应理科各学科 (185 学专用设 正常教学安排的通用仪器,测量仪器,专用仪器,模型,标本 分) 备配备与 ,挂图和图片,演示器材,玻璃器皿,实验安全保护用品等设 管理 备.配备标准分别依照教育部《普通高级中学理科教学仪器配 (100 备标准》,《初中理科教学仪器配备标准》(JY/T0386分) 2006),《小学数学,科学教学仪器配备标准》(JY/T03882006)进行配置并配备齐全. C5文科教学专用设备.学校须按照教育行政部门颁布的课程方 案和课程标准的要求,依据所学教材,配置能够满足文科各学 科教学实际需要并同时适应正常教学安排的挂图,模型,卡片 ,用表,视听资料,教学软件等设备.配备标准依照《山东省 普通中小学基本办学条件标准(试行)》中的《山东省普通高 中文科教学专用设备配备标准》,《山东省初级中学文科教学 专用设备配备标准》,《山东省普通小学语文,英语和品德学 科专用教学设备配备标准》有关要求执行且配备齐全. 1
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实地检查.常规通用教学设备完全符合要求的,计10 分.小部分通用设备不符合要求或配置数量不足,但 能基本满足教学需要的,计6分.大部分通用设备不 符合要求或数量不足的,不得分. 实地检查.根据学校办学规模每少配一室扣3分,每 有一室面积不足扣1分.水,电,桌,凳,柜和防火 ,防盗,通风等设备不符合要求酌扣1-2分. 实地检查.根据学校办学规模每少配一室扣3分,每 有一室面积不足扣1分.水,电,桌,凳,柜和防火 ,防盗,通风等设备不符合要求酌情扣1-2分.
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