角逐学科奥林匹克
青春的脉搏

啊,自信心
北京大学教学系 罗炜

我不是从小就喜欢数学的.小时候,我比较喜欢手工制作.我总爱拆一
些玩具之类的东西,看一看它到底是怎样工作的,然后再设法装上.我大多
数情况下可以将它们完好无损地恢复原状,只是有时有些东西拆开就实在没
法装好,譬如一个闹钟.
我做手工制作,有时候是爸爸教我,有时候是自己摸索.我从这时起养
成了这样的学习习惯,就是努力找到方法,然后记住它并且只记住别人讲的
东西中最本质,最关键的部分.老师一节课讲的东西,最有用的只有一句或
几句话,其他都是为了阐述这句话而说的,而你只要记住了那些最有用的东
西就够了.这些最有用的才是具有普遍性的,才可以应用到其他的问题中去,
才可以使你做了第一道题就会做第二道题.我五六岁时,爸爸教给我怎样使
用烙铁,用焊锡焊东西.现在,我只记得一句话:"焊东西的要领是将焊面
清理干净."
在上小学的时候,有一个同班同学,他也喜欢小制作一类的东西,我们
经常在一起玩.有一天,我在他家看见一本书——《趣味数学三百题》,刚
刚翻了几页,就被吸引住了.这本书中大多数是一些智力题,可是都是通过
巧妙的数学计算得出结果的.从这本书中,我第一次体会到了数学的广泛的
适用性,以及它的严格性,完美性.我当即要求借这本书回去看,那个同学
居然爽快地答应了,不过我从书的崭新程度看,他确实没有读过这本书.说
好一周后还给他,可是到了时间,我还没有看完,出于无奈,我还是还给了
他.
在接下来的几天里,我一直想着那本书,终于有一天忍不住,又去把那
本书借来看了个够.从这本书里,我懂得了好多新的方法,如"抽屈原则",
"染色","逻辑推理"等.这里每一种方法都有广阔的数学背景,又有广
泛的应用,特别是不少内容能应用于数学竞赛中.就这样,我不知不觉地踏
入了数学竞赛的大门.
过了不久,我就得到了一次检验自己学习成果的机会,哈尔滨市举办了
一次数学竞赛.当时,我报名参加了,那是我第一次参加数学竞赛.一见到
发下的卷子,我立刻感觉到许多题似曾相识,然后就一道题接一道题地做起
来.我记得当时做得特别轻松愉快,甚至忘记了抓紧时间,结果到后来,有
几道应用题没来得及做,就匆忙交上了卷子.这次竞赛,我得到了动力区的
第一名,市里二等奖,真是出乎意料的好成绩.
这次竞赛之后,为了参加下一轮竞赛,市里举办了一次培训.这也是我
第一次正式地学习数学竞赛的知识.记得一天听课,我听得特别入迷,一边
听,一边无意地拨动我的格尺,结果用力过猛,一下子掰断了,发出了巨大
的响声.老师和旁边的学生都看我,而我还没反应过来是怎么一回事.

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