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    文档标题:MAXNET 应用优化系统(AOS) 成功案例—湖北经济学院
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    MaxNet 成功案例——湖北经济学院
    3
    二、 用户面对的问题和挑战
    ● 缺乏对网络应用的透明度和应用运行性能评价的准绳
    湖北经济学院目前主要网络设备由传统的路由器、交换机、防火墙等设备组
    成,由于路由网对各类协议和应用在能见度上显得苍白无力。路由器,尤其是网
    络下层的边缘低端接入路由器,充其量只能在第四层 TCP 端口上十分勉强地做
    很粗糙的识别,根本无法在第七层应用层对业务进行分别,当多种新业务由同一
    Web 平台提供时,网络根本分不清应用。
    在一个像湖北经济学院这样一个大型的校园网内,经常会遇到这种情况,当
    用户申告应用响应速度缓慢或不断掉线时,网络管理人员和系统管理人员互相怀
    疑,无法判定到底是网络出了问题还是应用服务器本身有毛病,也无法对“快慢”
    作准确定义。是网络出现了阻塞还是服务器过载?是什么应用产生了阻塞?是什
    么人产生消耗了网络的带宽?网络的带宽资源够不够?如果不够扩多少?一直
    以来没有一个很好的理论依据。
    ● P2p 恶性侵占网络资源,网络带宽日趋紧张
    湖北经济学院校园网络中,学生疯狂使用各类 P2P 应用 (诸如
    BitTorrent,Vagger,thunder、Emule,PPLive,PPStream,QQlive 等),占
    用了大量网络带宽,高峰时期,P2P 应用甚至占据整个网络流量的 78%以上。
    随之而来的是,导致网络链路严重拥塞引发的应用性能下降问题日益严重,由于
    教育网带宽是 1G 链路,网络阻塞现象不太明显,但是电信出口,只有 150M 带
    宽,经常是双向 300 兆流量跑满,时常出现 HTTP 连接速度非常缓慢、甚至在
    晚上上网高峰期时根本无法正常进行网页浏览,通过 internet 访问学校内部服务
    器(web、email、远程教学、视频点播)出现严重网络延迟、而且应用经常中
    断,极大地影响了湖北经济学院正常教学的开展及用户正常网络应用的服务质
    量。同时这也导致学校网络经常处于超负荷运转状态。
    在缺乏控制和有效管理的过程中,宝贵的带宽资源被恶意的、非关键应用所
    占用,而大部分用户的合法应用则使用小部分的带宽资源,这是湖北经济学院
    络中心面临的主要问题和挑战。
    ● 学校关键业务及应用的运营得不到有效保障
    所谓关键应用是指与学校教学工作息息相关的各类网络应用,包括
    远程教学系统、HTTP、Email、学校主页访问、学生信息查询系统以及 FTP 服

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