外国建筑史
History of Western Architecture
2009版
required course
Fundamental to most programs is a sequence of courses in architectural history, sometimes including "theory". In a few instances these courses are taught in art departments, but nearly always include discussion of not only what mankind has constructed since the pyramids but how and why. A thorough understanding of the differences in style and technology of our predecessors provides the foundation for understanding our present culture relative to its building needs.
credit hour:
3
credit time:
54
为什么建筑系要读建筑史,而且还是必修
建筑历史包含着人类所有的知识,智慧和美. 当今世界我们每个人都可获得这些伟大的遗产. 这样的时代在人类历史中是首次出现.
四大文明古国无不笼罩着 神秘的色彩:埃及金字塔, 印度泰姬陵,中国长城,巴 比伦空中花园……或者更加 传奇的世界七大奇迹.这些 神秘色彩或传说无一不是以 建筑形态显现的.
绪论
学习目的,内容,方法,要求
一,学习目的:
1.了解建筑历史发展过程,积累建筑历史知识,逐步由 感性认识 理性认识.
分析能力 ⑴ 西方建筑历史发展脉络; ⑵ 各种建筑类型处理手法演进过程; ⑶ 建筑风格流派的演进过程.
显性知识
2.锻炼(培养)分析建筑的能力. —— 隐性知识 3.建立较完整,较系统的建筑思想,为提高建筑理论水平打基础.
二,建筑史基本内容:
●建筑分布:PANORAMA(全景图)I
●建筑历史:PANORAMA(全景图)II
●建筑体系:PANORAMA(全景图)III
三,学习方法:
《学习的革命》《打破第四堵墙》
1. 课堂讲授与课外自学:
●课堂讲授——建筑历史粗线条掌握; ——基本观点的建立:原始建筑的启示 ①历史建筑特征 ②为什么产生那样的建筑 ●课外自学——多阅读(基本问题的深入——学习小组/读书会); ——多画图('order history';'master works';"脑图").
原始建筑的启示 1 周口店北京猿人遗址
13个堆积层的年代跨度从距今70万年到20多万年, 北京人头骨处于距今40-50万年的地层中
西班牙阿尔塔米拉洞窟马格德林时期的壁画 形成于约1.3万年前,旧石器时代
原始建筑的启示 2 英国巨石阵
始建于新石器时代后期,约公元前2750年左右
2. 关于断代史
6 Ws
四,学习要求:
1,建筑学专业本科(五年制)教育评估标准
本标准用"了解","掌握","有能力"三个词来分别确定学生在毕业前必须 达到的水平."了解"指具有一般知识;"掌握"指对该领域知识有较全面,深入 的认识,能对之进行阐述,运用及发挥;"有能力"指能把所学的理论知识用于 分析和解决实际问题,并有一定的创造性.
● 相关知识 之 建筑历史与理论: ① 了解中外建筑历史发展的过程及基本史实,了解当代中外各主要建 筑学派的理论及主张; ② 了解研究建筑历史的方法,包括综合地观察和思考,辩证地比较和 分析; ③ 掌握各种自然条件,生态环境,文化形态,社会,技术和经济因素 对建筑发展的影响,掌握建筑发展的规律及趋势; ④ 了解过去及现在城市和建筑的风格是怎样发展形成的; ⑤ 有能力把从历史理论及历史实例中吸取到的知识用于研究和考察建 筑,并用于建筑设计.
2,考核方法和成绩确定标准:
● 平时作业,小组表现(资料准备,课堂演讲提问) 作业: 3次(10分/次X3次=30分) 小组演讲与辩论: 6个单元(20分)

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