实习二
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一,实习要求: 掌握分类表一般结构和功能,掌握关键词的抽取方法,比较分类法与主题法的优缺点; 学会抽取关键词和使用《中国图书馆分类法》分类. 二.举例说明: 粗梳毛纺设备的改进 分类: T—工业技术 TS—轻工业,手工业 TS1—纺织工业,染整工业 TS13—毛纺织 关键词:毛纺设备 毛纺机械 粗梳 改进 三.实习题: 1,世界证券市场价格周期性变化分析 2,高校网络体育教育环境建设探究 3,数字签名技术在现代远程教育管理系统中的应用 4,双语教学与大学物理多媒体光盘应用的结合 5,毛皮染色工艺探讨 6,用薄层色谱法分析有机硅防水剂 7,表面活性剂与高新技术制革 8,计算机在图书馆工作中的运用 9,计算机安全控制性能提高的一种方法 10,机械产品的造型设计 11,机械设计中可靠性技术的探讨与应用 12,国外研究生培养过程中的特点 13,世界贸易组织与国际贸易发展战略构想 14,论中国电子商务与国际贸易 15,我国环保产业技术创新问题研究 16,纺织污水对土壤污染的影响 17,城市生活垃圾的处理及存在的问题 18,公司的营销与广告策略 19,运筹学在管理学中的应用 20,电子知识产权保护 21,人际关系心理学 22,精细化工中间体生产流程 23,纤维的染色性能 24,涤纶及涤棉混纺织物的染色工艺 25,3DS MAX 5 & AutoCAD 建筑设计 26,民用建筑暖通空调设计 27,纺织工业中的表面活性剂 28,制鞋与纺织品用胶粘剂 29,美术鉴赏 30,广告经营管理学
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31,FLASH 商业广告设计 32,经济英语 33,人机交互 34,计算机操作与应用 35,计算机辅助化工设计
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附《中国图书馆分类法》部分简表 "中国图书分类法"是在科学分类的基础上,结合图书的特性所编制的分类法.它将学科 分五大部类,22 个基本大类,基本序列是:马列毛思想,哲学,社会科学,自然科学,综 合性图书. A 马克思主义,列宁主义,毛泽东思想 E 军事 B 哲学 F 经济 C 社会科学总论 0 经济学 0 社会科学理论与方法论 1 世界各国经济概况,经济史,经济地理 1 社会科学现状,概况 2 经济计划与管理 2 机关,团体,会议 3 农业经济 3 社会科学研究方法 4 工业经济 4 社会科学教育与普及 5 交通运输经济 5 社会科学丛书,文集,连续性出版物 6 邮电经济 51 丛书(汇刻书),文库 7 贸易经济 52 全集,选集 8 财政,金融 53 论文集 G 文化,科学,教育,体育 54 年鉴,年刊 0 文化理论 55 连续出版物 1 世界各国文化与文化事业 56 政府出版物,团体出版物 2 信息与知识传播 6 社会科学参考工具书 3 科学,科学研究 [7] 社 会 科 学 文 献 检 索 工 具 书 ( 请 查 4 教育 G257.33,Z88/89) 40 教育学 8 统计学 41 思想政治教育,德育 81 统计方法 42 教学理论 [82] 专类统计学(宜入有关学科) 43 电化教育 83 世界各国统计资料 44 教育心理学 91 社会学 45 教师与学生 92 人口学 46 教育行政 93 管理学 47 学校管理 [94] 系统论(系统学, 系统工程)(请查 N94) 48 学校建筑系列和设备管理 95 民族学 51 世界教育事业 96 人才学 52 中国教育事业 97 劳动科学 53/57 各国教育事业 D 政治,法律 61 学前教育,幼儿教育 0 政治理论 62 初等教育 1 国际共产主义运动 63 中等教育 2 中国共产党 64 高等教育 33/37 各国共产党 65 师范教育 4 工人,农民,青年,妇女运动与组织 71 职业技术教育 5 世界政治 72 成人教育,业余教育 6 中国政治 74 华侨教育,侨民教育 73/77 各国政治 75 少数民族教育 8 外交,国际关系 76 特殊教育 9 法律 77 社会教育
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78 家庭教育 79 自学 8 体育 H 语言,文字 0 语言学 1 汉语 2 中国少数民族语言 3 常用外国语 31 英语 32 法语 33 德语 34 西班牙语 35 俄语 36 日语 37 阿拉伯语 4 汉藏语系 5 阿尔泰语系(突厥-蒙古-通古斯语系) 61 南亚语系(澳斯特罗-亚细亚语系) 62 南印语系(达罗毗荼语系,德拉维达语 系) 63 南岛语系(马来亚-玻里尼西亚语系) 64 东北亚诸语言 65 高加索语系(伊比利亚-高加索语系) 66 乌拉尔语系(芬兰-乌戈尔语系) 67 闪-含语系(阿非罗-亚细亚语系) 7 印欧语系 81 非洲诸语系 83 美洲诸语系 84 大洋洲诸语系 9 国际辅助语 I 文学 0 文学理论 1 世界文学 2 中国文学 3/7 各国文学 J 艺术 0 艺术理论 1 世界各国艺术概况 2 绘画 29 书法,篆刻 3 雕塑 4 摄影艺术 5 工艺美术 [59] 建筑艺术(请查 TU-8)
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