名女生先是要小女生抽烟,小女生
不肯,便遭两女生轮番抽耳光,嘴
里不停地骂她"为什么你不听话".
后来,一名男生上前抽耳光,还用
脚踢她.其他男生则在旁边起哄,
看热闹.小女生被打得流鼻血,埋
头抽泣.直到晚上6时许,刘先生
出面制止,这群学生才停止暴力行
为,放小女生回去.
事后刘先生得知,这起暴力
事件的起因是:附近一家中学的
男生怀疑小学六年级女生阿文一
年前说过他坏话,那天放学时刚
好碰到,于是该男生纠集自己的
同学将阿文拉进小巷"兴师问
罪".
刘先生告诉记者,他家附近
的小巷比较偏僻,几乎每隔几天
就有一些学生聚集在巷子拐角处
抽烟,争吵,打闹.
刘先生说,这些中学生在殴
打阿文的过程中,谈论无关痛痒
的话题,不时发出嬉笑,就像在玩
一个很轻松的游戏.两名女生手
拈香烟,轮番抽阿文的耳光,每个
人"上场"之前都表现得很得意.
还有几名男生在一旁商量怎么
"整治"阿文.
解析"准暴力游戏"
广州市穗港澳青少年研究所
副所长陈冀京说,这种频繁发生
在中小学校的斗殴事件应该被称
为"准暴力游戏".与过去的"校园
暴力"相比,其程度浅,但这种"准
暴力游戏"所"发出"的信息更令
人担忧:暴力被包装成"游戏"在
校园大行其道,反映出不少中小
学生存在"暴力倾向".
"准暴力游戏"当中的施暴者
与被施暴者大多没有什么深仇大
恨.施暴者大多也不想把对方怎

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