!"#$ 年$$ 月$% 日 星期一 时事体育部 电话&责任编辑 王斯锥 0*$!*1234
视点
*
!" 月 上海绿地集团楼盘大幅降价 引发部分业主不满 长
宁路上的一所绿地集团售楼处被围攻
美美美美美美美美美美美美美美美美美美美美美美美德
德德德德德德德德德德德德德德德德德德德德德德教
教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教育
育育育育育育育育育育育育育育育育育育育育育育身教胜于言传
中华慈善总会 !! 月#日称今后
将与教育部门合作!制定慈善教育计
划! 慈善将有望纳入学生素质评估
中" 该会还计划在四川#甘肃等省市
近百所中小学捐赠 !!! 万余册$慈善
读本%! 将向全国各地中小学推广"
&据$京华时报%'
这一计划显然是要实现(慈善意
识从娃娃抓起)! 通过将慈善理念作
为学生素质评估的约束手段!从而让
一个人在学生时代接受这 种理念并转化为今后甚至终身从事慈善行为
的实践" 此种理念非常之好!但效果
如何大有可商榷的余地" 慈善是一
种美德!它 有是非之辨#善 恶之别!如果一个人根本没有最起码的是非
和善恶观!那 就会出现(此 人之肉!彼人之毒)的现象!即在别人看来是
为非作歹的行为! 于当事人却浑然
不知" 因此!包括慈善在内的各种美
德!都应作为一种知识!纳入系统的
教育范畴"
不过!美德作为一种知识!并没
有专业和非专业的区别!我们从来没
听说过有什么专门的 (善良教师)#
(慈善教师)" 难道!美德这种知识不
需要教授吗*
这样的困惑!先哲早已有之" 苏
格拉底反复思忖后得出的结论是!美
德重在示范而非传授!(正义若要见
证!让人学习!总是身教胜于言传)"
当代旅美法学家冯象也曾对苏格拉
底这一观点进行过系统阐释!(正义
作为道德价值!不但不可能课堂培训
专家认证!甚至也无法通过辩论包括

下一页