课程编号:0803103
通信系统原理(A) (Communication System Principles (A))
总学时:64 总学分:4 课程性质:专业必修课 开设学期及周学时分配:第 5 学期,4 学时/周 适用专业及层次:通信工程专业(四年制本科) 相关课程:信号与系统,信息论与编码,通信系统原理实验,现代通信网 教材: 《通信原理教程》 ,北京邮电大学出版社,达新宇等编著,2005 年 1 月第 1 版 推荐参考书: 《通信系统原理》清华大学出版社+北方交通大学出版社,冯玉珉编著 《通信系统原理学习指南》 清华大学出版社,冯玉珉编著 》 《通信原理习题集》北京邮电大学出版社,杨鸿文 桑林 一,课程目的及要求: 目的: 通信系统原理是通信专业的最重要技术基础课, 通过该课的学习使学生掌握现代 通信系统的基本概念,原理,方法与工程应用,为后续各门专业课的学习铺平道路,为将来 从事本行业工作或继续深造奠定专业基础. 要求: 建立通信系统有关的基本概念, 牢固掌握模拟通信系统与数字通信系统的基本组 成和基本方法,针对通信过程各阶段所需解决的问题,深刻理解基本原理,熟练使用相关的 数学知识说明并解决简单的通信问题.应尽可能地联系通信实际应用与最新发展. 二,课程内容及学时分配: 第一章 绪论 8 学时 1.1 通信的基本概念 1.2 通信系统的组成 1.3 通信发展概况 1.4 通信系统的主要性能 指标 1.5 信道第二章 通信中的信号分析 6 学时 2.1. 信号与系统的频域分析 2.2. 随机过程及其数学描述. 2.3. 高斯随机过程和高斯白噪声. 2.4. 随机过程通过线性系统. 2.5.噪声对信号和系统的影响. 第三章 模拟调制系统 12 学时 3.1. 引言. 3.2. 线性调制原理. 3.3. 线性调制系统的信噪比分析. 3.4. 非线性调制原理. 3.5. 角度调制系统的解调和抗噪声性能分析 3.6. 各种模拟调制系统的比较 3.7 频分复用 第四章 数字基带传输系统 10 学时 4.1 数字基带信号的常用码型
4.2 数字基带信号的功率频密度 4.3 数字基带传输系统概述 4.4 数字基带传输系统的码间串扰 3.5. 部分响应系统 3.6 时域均衡与眼图 3.7 基带传输系统的抗噪声性能 第五章 数字频带传输系统 10 学时 5.1 二进制数字振幅键控 5.2 二进制数字频率键控 5.3 二进制数字相位键控 4.4 二进制数字调制系统的抗噪声性能 5.5 多进制数字调制系统 5.6 其他数字调制系统 第七章 模拟信号的数字传输 10 学时 6.1 引言 6.2 抽样定理 6.3 脉冲振幅调制 PAM6.4 模拟信号的量化 6.5 脉冲编码调 制 PCM6.6 差分脉冲编码调制 DPCM 和增量调制 DM6.7 时分复用和多路数字电话系统 第七章 同步原理 6 学时 7.1 概述 7.2 载波同步 7.3 位同步 7.4 帧同步 总结与复习 2 学时 三,学习重点与难点: 第一章 绪论 重点:建立通信系统的基本概念和通信系统模型;掌握通信系统主要性能指标的表述; 深刻理解信道, 包括恒参信道和随参信道的特性及对信号传输的影响; 逐步加深噪声的认识. 难点:广义信道模型,幅频失真,相频失真和多径效应. 第二章 通信中的信号分析 重点:提炼"信号与系统"的理论与方法以备解决通信原理的问题.特别是随机过程的 概念及数学描述,平稳随机过程的概念和性质,高斯过程和窄带随机过程,噪声的分类和高 斯白噪声的性质,随机过程通过线性系统的处理方法. 难点:白噪声通过乘法器和窄带高斯噪声. 第三章 模拟调制系统 重点:幅度调制和解调原理(时域和频域特性) ,角度调制的概念和解调原理,比较各 种模拟调制系统的主要性能,包括功率,带宽以及抗噪声性能;掌握频分复用的原理. 难点:调频信号的表达,信噪比公式的推导和应用. 第四章 数字基带传输系统 重点:牢固掌握基带信号常用码型;弄清码间干扰的原因,无码间干扰的条件和解决方 法, 计算奈奎斯特抽样率和最小带宽; 熟悉数字基带信号的频谱特性和基带传输系统的抗噪 声性能;掌握均衡原理,部分响应原理和眼图方法. 难点:数字基带信号的功率谱密度,无码间干扰滤波器的等效特性,基带传输系统的抗 噪声性能,部分响应原理. 第五章 数字频带传输系统 重点:牢固掌握三种基本的二进制数字调制与解调原理,方法以及抗噪声性能. 难点:多进制数字调制系统和改进的数字调制系统(MSK,QAM,4PSK) . 第六章 模拟信号的数字传输
重点:牢固掌握低通型抽样定理,掌握均匀量化原理和以 A 律 13 折线 PCM 编码为代 表的非均匀量化原理,编码方法以及量化噪声. 难点:非均匀量化原理和抗噪声性能分析. 第七章 同步原理 重点: 深刻理解同步的基本概念, 同步的分类, 同步的意义和原理, 牢固掌握载波同步, 位同步的方法,性能指标,分析同步不良对通信效果的影响, 难点:同步原理和方法. 四,主要教学方法: 课堂讲授. 五,典型作业练习: 习题一 1-7,1-14; 习题二 2-5,2-9; 习题三 3-5,3-11,3-20,3-24; 习题四 4-3,4-10,4-12,4-15; 习题五 5-29,5-31,5-32,5-34; 习题六 6-5,6-7,6-11,6-17,6-18; 习题七 7-5,7-7,7-14,7-17; 六,课程考核方式 闭卷,笔试.