本科教学工作水平评估 自评报告
二○○六年十月
惠州学院本科教学工作水平评估自评报告目录
目
录
0 学院概况 ......................................................... 1 1 办学指导思想 ..................................................... 3 1.1 学院定位与发展规划...........................................3 1.2 办学思路.....................................................5 1.2.1 教育思想观念 ...........................................5 1.2.2 教学中心地位 ...........................................6 2 师资队伍 ......................................................... 8 2.1 师资队伍数量与结构...........................................8 2.1.1 生师比 .................................................8 2.1.2 整体结构状态与发展趋势 .................................8 2.2 主讲教师....................................................10 2.2.1 主讲教师资格 ..........................................11 2.2.2 教授、副教授上课情况 ..................................11 2.2.3 教学水平 ..............................................11 3 教学条件与利用 .................................................. 14 3.1 教学基本设施................................................14 3.1.1 校舍状况 ..............................................14 3.1.2 实验室、实习基地状况 ..................................15 3.1.3 图书馆状况 ............................................16 3.1.4 校园网建设状况 ........................................18 3.1.5 运动场及体育设施 ......................................19 3.2 教学经费....................................................19 3.2.1 四项经费占学费收入比例 ................................19 3.2.2 生均四项经费增长情况 ..................................20 4 专业建设与教学改革 .............................................. 21 4.1 专业........................................................21 4.1.1 专业结构与布局 ........................................21 4.1.2 培养方案 ..............................................22 4.2 课程........................................................25 4.2.1 教学内容与课程体系改革 ................................25
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4.2.2 教材建设与选用 ........................................28 4.2.3 教学方法与手段改革 ....................................29 4.2.4 双语教学 ..............................................30 4.3 实践教学....................................................31 4.3.1 实习 ..................................................31 4.3.2 实践教学内容与体系 ....................................32 4.3.3 综合性、设计性实验 ....................................34 4.3.4 实验室开放 ............................................34 5 教学 ........................................................ 36 5.1 队伍....................................................36 5.1.1 结构与素质 ............................................36 5.1.2 教学 及其改革的研究与实践成果 ......................38 5.2 质量控制....................................................39 5.2.1 教学规章制度的建设与执行 ..............................39 5.2.2 各主要教学环节的质量标准 ..............................41 5.2.3 教学质量监控 ..........................................41 6 学风 ............................................................ 44 6.1 教师风范....................................................44 6.1.1 教师的师德修养与敬业精神 ..............................44 6.2 学习风气....................................................45 6.2.1 学生遵守校规 的情况 ................................45 6.2.2 学风建设和调动学生学习积极性的措施与效果 ..............47 6.2.3 课外科技文化活动 ......................................48 7 教学效果 ........................................................ 50 7.1 基本理论与基本技能..........................................50 7.1.1 学生基本理论与基本技能的实际水平 ......................50 7.1.2 学生的创新精神与实践能力 ..............................51 7.2 毕业论文或毕业设计..........................................52 7.2.1 选题的性质、难度、份量、综合训练等情况 ................52 7.2.2 论文或设计质量 ........................................53 7.3 思想政治道德修养............................................55 7.3.1 学生思想道德素养与文化、心理素质 ......................55

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