前言 　 １８９３ 年 １２ 月 ２６ 日，在中国大地上一个普通的农民家庭里诞生了一个杰 出而特殊的生命。 他以自身的行动表明，他是家庭中不安分的人，他是学校中的动乱因素， 他终于成为旧时代的叛逆者。正是他，后来却成了当代的伟人，成了中国共 产党、中国人民解放军、中华人民共和国的缔造者。 １９２１ 年， 他是中国共产党第一次代表大会十三个 之一。 １９３５ 年， “遵 义会议” 了他在党内和军队的领导地位，一直到他去世，长达四十余年， 而且他的思想还将继续指导着这个党。１９４９ 年，是他，向全世界庄严宣告了 中华人民共和国的诞生，象征着几千年的旧秩序在他及其战友们的手中崩 溃。使庞大的、古老的龙的国度地覆天翻“换了人间”。１９６６ 年，他以自己 的思考和威望，发动了一场史无前例、震惊中外的“文化大革命”…… 无论从什么角度，也不管他的功过如何，谁也不能否认他是时代的骄子、 世界的伟人，他的名字连同他的影响，将会流传几 十几代，甚至更久远。 他，以自己独特的思维方式，成功地把马列主义引进中国革命。“建立 农村根据地，以农村包围城市”，他没有恪守教条；“宜将剩勇追穷寇”， 他断然拒绝了斯大林的告诫。他就是他，他的思想源于马列，但又带有浓厚 的中国特色。他有他自己的思想体系，他有他自己的思维方式，他有他自己 的思维艺术。 他富有生气的语言，熔铸了古今中外语言之精华，谱写出史诗般的宏篇 巨著、华美诗章。他深沉、含蓄、幽默、风 谈话，令中外朋友折服；他 给家人亲友的书信，又是那么平易、亲切、热情；他的演讲能使人开怀大笑， 也能令人颔首称道、遐思无限。他不愧是语言艺术的大师。 他从一介书生成为运筹帷幄、决胜千里的军事战略家。他创造了独有的 游击战、运动战、阵地战……他以自己的军事艺术谱写了多少以少胜多、以 弱肚强的光辉篇章，留下了多少声东击西、出奇制胜的千古绝唱。 上下几千年，帝王写诗填词的大有人在，但没有哪一位能象他的诗词那 样想象丰富、气魄宏大、寓意深刻、意境高远，更不用说 昂扬奋进、高 瞻远瞩的胆识和精神。他是领袖又是诗人，受之有余，当之无愧。 他的书法别具一格。他初练魏碑，酷爱“二王”，他的书法汪洋 、 任意挥洒、布局谐调、自成妙 众口皆碑。 《毛泽东的艺术世界》这套丛书， 从艺术的角度来审视和探究毛泽 东的一个侧面，使人们能从领袖之外看到一个艺术化的毛泽东，这也是研究、 毛泽东及他的思想所作的尝试，我们衷心希望这种尝试，能起到抛砖引 玉的作用，使对毛泽东的研究取得更丰硕的成果。 编者 １９９１ 年 ６ 月
毛泽东的书法艺术 　　　
开张天岸马　　　　奇逸人中龙 　　 ——毛泽东书法艺术特色臆断 　 毛泽东——这个象太阳一样光芒四射的名字，在本世纪是无人不晓的。 虽然他已经殒落，但是，他的光芒将永远留在中国人民和世界人民的心头。 毛泽东是伟大的思想家，伟大的理论家，伟大的政治家，伟大的军事家， 他是中国人民的伟大领袖。他领导中国共产党和中国人民，经过艰苦卓绝的 斗争，将占世界四分之一人口的黑暗的旧中国变成了光明的新中国。又率领 党和人民，进行社会主义经济建设，赶走贫穷，走向富裕。 毛泽东不仅是伟大的领袖，而且他还是杰出的艺术家，在最赋有中华民 族传统文化趣味的王国里——书法的王国里，建造了自己的丰碑。 毛泽东的书法艺术，久为人仰。他的书法流布中外，高可居摩天大楼， 低可进茅屋陋舍。他的书法，流传在人们的手上，流传在人们的口头，更流 传在人们的心间。我们不仅可以说，毛泽东书法艺术的知名度，是任何一位 现代书法家无法比拟的，而且，我们还要说，毛泽东书法艺术的高度，也是 任何一位现 法家无法比肩的。 这倒不是说，因为他是领袖，他身处高位，他可以君临一切，他的书法 艺术因其政名而名扬天下。恰恰与此相反，他 实实是一位杰出的书法艺 术家，是中国现代书法艺术的主将和旗手，倒是因为他政名盖世、太响了， 倒遮掩了他书名的光辉。 　品评毛泽东书法艺术，是一件严肃的事情，是一个重要的科学研究工 程，应该予以高度的重视，认真的对待，仔细的探求，以便对毛泽东的书法 作出客观的评价，进一步弘扬和丰富我国文化的瑰宝——书法艺术。 至今，在中国书坛上，还未见到系统地研究毛泽东书法艺术的著作问世。 只是看到一些纪念文字、回忆录等类的零 料，谈及毛泽东书法艺术。这 显然是很不够的。 因此，我们不 陋，抱着尝试的态度，对毛泽东书法艺术的研究，做 点基础性的工作，以期书界同仁以及广大人民群众注意，引出金玉。 在研究毛泽东书法艺术时，我们着重在他的书法特色、师承渊源、人民 生和历史地位等方面，予以探索。 　　 豪逸有气　　　　能自结撰 　 一、品评的基本依据 毛泽东的书法作品，就我们所见，从 １９１５ 年到 １９６６ 年，在半个多世纪 里，面世的足有四百五十多件。长的千万字，短的二三字。就书体而论，有 楷书，有行书，有草书，惟不见甲骨文、篆书、隶书。沿着毛泽东六十多年 的书迹，我们可以将他的书法活动分为五个时期。 第一时期（１９００—１９１９），学子时期。入私塾，进师范，步人社会，初 学书法。这一时期的代表书作有二：一是 １９１５ 年读《明耻篇》后的批语（图 一）；二是 １９１８ 年举办工人夜 《夜学日志》 （图二）。前者是颜体意味， 后者是魏碑气息。 第二时期（１９２０—１９３７），大约十八年，是书法探索时期。这一时期，

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