支撑材料 1 江苏省高等学校实验教学示范中心建设点 药学实验中心整体情况介绍
学 校 名 称：
徐州医学院
实验教学中心名称：
药学实验中心
实验教学中心网址：
http://yxsyzx.xzmc.edu.cn/
时 间：
2011 年 11 月
目
录
药学实验中心发展历程及现状 ............................................................... 1 药学实验中心自评报告 ...........................................................................3 一、实验教学 .....................................................................................3 （一）教学理念与改革思路 ............................................................. 3 （二）教学体系与教学内容 ............................................................. 4 （三）教学方法与教学手段 ........................................................... 12 （四）教学效果与教学成果 ........................................................... 19 二、实验队伍 ...................................................................................38 （一）队伍建设 ...............................................................................38 （二）队伍状况 ...............................................................................44 三、管理模式 ...................................................................................60 （一）管理体制 ...............................................................................60 （二）信息平台 ...............................................................................63 （三）运行机制 ...............................................................................64 四、设备与环境 ...............................................................................70 （一）仪器设备 ...............................................................................70 （二）维护运行 ...............................................................................80 （三）环境与安全 ...........................................................................81 五、特色项目 ...................................................................................83
药学实验中心发展历程及现状
我校于 1997 年在临床医学专业中开设了临床药学专业方向，在江苏省起步 最早。2001 年成立临床药学系，2003 年开办四年制本科药学专业，2006 年药学 专业获得理学学 位授予权。2008 年药学系 更名为药学院。同年，药学 专业先后被国家教育部和江苏省教育厅评为国家特色专业建设点及江苏省特色 专业建设点。2009 年临床药学专业被教育部正式批准为独立开办的五年制本科 专业。2010 年，药物制剂专业获教育部批准 招生，同年，我院药学特色专 业建设点经江苏省教育厅验收后，正式成为省特色专业。至此，学院已由最初一 个专业方向发展为现在的药学、临床药学、药物制剂三个本科专业。 药学实验中心成立于 2001 年 12 月。2003 年初，药学实验中心以优异成绩 通过了江苏省基础教学实验中心评估；2005 年随着我校新校区的建设完成和投 入使用， 药学实验中心的教学基础设施获得了极大的改善。目前药学实验中心面 积为 3000 多平方米，仪器设备共 1000 余台套，仪器设备总值达到 1108 万元。 药学实验中心主要承担我校药学、 临床药学及药物制剂及医学检验等专业的专业 基础课与专业课的实验教学任务，每年约有 2800 余名本科生进入实验教学中心 学习和开展科技创新工作。
药学实验中心教学楼
为了拓展发展空间，2007 年药学院与江苏恩华药业股份有限公司联合建立 了校企合作实验室——“医药生物技术校企合作实验室” ，在此基础上，进一步
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建成了科研实验平台， 以满足教师的科研需求及学生科技创新能力的培养。该实 验平台拥有实验室约 740 平方米，仪器设备价值 600 余万元，并于 2010 年被确 定为 重点实验室——新药与临床应用重点实验室。 其中药物分析研究室已成 为国家药物临床试验机构一期临床研究室和徐州市科技创新公共服务平台 （药物 体内及体外质量控制公共服务平台） ，药物化学研究室成为徐州地区新药创制与 研究公共服务平台。 药学实验中心现有专职人员 52 人，其中实验教师 41 人，实验技术人员 11 人，教授 4 人，副教授 21 人，博 15 人，硕 28 人。2009 年，药学实验中心 被被江苏省教育厅批准为高等学校基础课实验教学示范中心建设点。
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药学实验中心自评报告
两年来， 药学院以国家特色专业建设和省实验教学示范中心建设为契机，严 格按照―江苏省高等学校基础课实验教学示范中心验收标准‖对实验室进行建设。 目前实验室硬件条件得到极大改善，为学生营造了布局合理，设备先进，条件完 备， 规范， 环境安全的实践教学环境。 与此同时， 我们以本实验中心为基础， 积极推进教育教学改革，取得了显著成效。 一、实验教学 （一）教学理念先进、改革思路清晰 按照学校“人才强校、质量立校、科技兴校、特色名校”的发展战略，我们 以科学发展观统领学校发展全局，牢固树立人才培养质量是生命线的思想观念， 坚持以人才培养为根本，以学科建设为龙头，以队伍建设为关键，以体制、机制 创新为突破口，突出改革创新，注重内涵建设，切实提高教育教学质量的总体要 求。药学实验中心始终发扬“敢想、敢为、创新、创业”的药学院精神，坚持“以 人为本，药学服务”的现代药学理念为先导，以社会需求为导向，以国家特色专 业建设和省实验教学示范中心建设为契机，构建以学生为主体，以实践为主线， 以能力培养为核心的实验教学体系，促进实验教学与理论教学统筹协调，努力培 养融知识、能力、素质为一体的基础扎实、能力强、素质好的医药兼备的复合型 药学人才。 改革思路 自 2009 年药学实验中心被遴选为江苏省基础课实验教学示范中心建设点以 来，学校对中心的建设高度重视，专门制定了实验教学示范中心建设实施办法， 在建设经费上予以 1:1 配套落实。药学院也围绕国家特色专业和省实验教学示范 中心的建设， 设立了药学院教育教改专项基金， 对实验教学的改革给予大力支持。 实验中心根据药学相关专业的人才培养目标，通过整合教学与科研资源，构 建药学相关专业基础实验与专业实验有机融合， 基本技能与创新能力共同提高的 实验教学课程体系； 建立现代化的高效运行的管理体制和机制， 保障实验中心管 理的规范化、科学化和现 ；建设仪器设备先进，资源共享，开放服 实验 教学环境；改进实验教学方法和教学手段，全面提高实验教学水平；加强实验教 师队伍建设，组建优秀团队，为实验教学的开展提供人才保障。
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经过不断努力，药学实验中心已经成为―以基础实验课为主导，紧密结合专 业实验课‖的药学化学基础实验中心，并力争成为立足我校、服务苏北、辐射淮 海经济区的具有鲜明特色及示范作用的人才培养及科技服务的技术平台。
（二）深化实验教学改革，构建分层次多模块的实验教学体系 实验教学中心承担药学、临床药学专业本科生的药物化学、药物分析等 13 门课程的基础实验教学任务及其相关的综合实验课程，实验项目达 125 个，年实 验学生人数达 2800 余人，每年完成的实验课教学人时数达 12 万人时。 实验教学中心根据各专业的培养目标，全面推进实验教学改革，科学整合实 验教学课程，将中心的教学内容整合为四个实验教学模块，建立分层次、多模块 的教学体系； 建立及完善综合性实验课程，使综合性实验成为药学院本科教育的 一个特色；开设高级选修实验课程，提高学生自主学习的能力和专业水平；实行 以科研促教学，积极引导教师将科研成果及时、合理地融入实践教学，体现教学 内容的先进性。 1．整合关联实验课程，构建四位一体模块化的课程体系 根据药学相关课程的关联程度以及专业基础课与专业课的逻辑关系， 将药学 院 12 门实验课程整合成四个教学模块：临床药理学实验模块（ 《药理学》《临床 、 药理学》《生物药剂学与药物动力学》，药物分析化学实验模块（ 、 ） 《分析化学》 、 《药物分析》及《治疗药物监测》，药物合成化学实验模块（ ） 《有机化学》《药 ， 物化学》《生药学》及《天然药物化学》，及药物制剂模块（ ， ） 《物理化学》与《药 剂学》， ） 理顺了专业基础课与专业课之间教学上的逻辑性，有效地实现了专业基 础课教学为专业课教学服 教学规律， 真正实现了一体化实验教学模式。 此外， 通过上述实验课程的整合，精选基础实验，减少重复，增加综合设计型与研究创 新型实验，有利于优化课程结构，深化教学内容和课程体系改革，构建合理的知 识体系。 2．以能力培养为核心，构建集基础、综合、研究三位一体的递进化实验教学体 系 实行基础训练——综合设计——研究创新三层次的递进化教学体系， 既培养 了学生的基本操作能力， 又能培养学生综合运用所学各门学科知识的能力，启发
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学生的创新意识。前期实验教学主要以基础训练为主，课时约占54%，实验内容 压缩验证性实验，保留部分能反映学科特点、具有代表性的实验；综合设计实验 内容紧随基础训练实验之后， 课时约占33%， 体现学科的综合性和知识的综合性， 培养学生掌握运用知识的综合能力以及创新意识；在实验教学的后期，安排综合 性强的设计性实验，由学生自主设计，培养学生的创新思维能力，研究创新型实 验课时约占13%，是对学生的开放性实验，在教师指导下进行科学研究活动，以 提高学生科研创新能力。 3．改革实验教学内容，不断更新实验项目 根据实验课程模块建设的要求，临床药理学实验模块包括《药理学》 《临 、 床药理学》及《生物药剂学与药物动力学》3 门实验课程。将《药理学》实验内 容与《临床药理学》和《生物药剂学与药物动力学》实验相结合，使之成为应 用性更强的实验课程体系；药物分析化学实验模块包括《分析化学》实验（含 容量分析和仪器分析）《药物分析》实验及《治疗药物监测》3 门实验课程。将 、 分析化学的实验内容分 药物分析及治疗药物监测中，直接将基本训练综合 于药物分析的实际应用中，减少重复，增加综合设计型与研究创新型实验，有 利于优化课程结构，深化教学内容和课程体系改革，构建合理的知识体系。药 物合成化学实验模块包括《有机化学》 《药物化学》《生药学》及《天然药物 、 、 化学》4 门实验课程，将有机化学的基本技能训练贯穿于天然药物的提取或化学 药物的有机合成，构建集基础、综合、科研基本训练为一体的药物化学实验课 程。药物制剂实验模块包括《物理化学》和《药剂学》2 门课程，将物理化学基 本实验理论和方法融入药剂学实践的学习，实现跨课程基础理论与实际应用的 综合，既有利于掌握基本实验技能、又可将基本实验技能直接用于专业实践。 4．开设《药学综合技能实验》课程，提高学生综合实践能力 多学科交叉、渗透、融合已成为当前药学学科发展的显著特征，实验教学中 心打破单一的依附理论课的实验教学模式，强化基础课程、专业课程间的融合， 开设了《药学综合技能实验》课程，并作为一门独立课程，单独进行考核。 该课程在学生下点实习前统一开设。将药物化学、天然药物化学、药剂学、 药物分析及药理学实验贯通于若干个实验中， 要求学生既要掌握药学基本操作技 能， 又要具有综合运用所学知识的能力。综合技能实验既是培养学生综合运用所
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学知识， 实验问题能力的过程，也是培养学生创新思维和知识迁移能力的途 径。经过四年多的实践，现已建立了5个成熟的综合实验，包括阿司匹林、三黄 胶囊、萘普生、复方对乙酰氨基酚片、痰咳净等综合实验，供学生自主选择，目 前《药学综合技能实验》课程已逐渐成熟，并取得了较好的教学效果。 5．开设药学高级选修实验课程，拓展学生的知识广度和深度 我们以特色专业建设为龙头，以课程建设为载体，以学生自主学习为中心， 在药学本科四年级学生中开设了药学高级选修实验课程，分设药理、药物分析、 药物合成、药物制剂等四个方向，由学生根据自己的学科特长和兴趣爱好，自由 选择。 每个学科方向由3～6个技能拓展实验组成，这一高级选修实验教学环节可 充分调动学生的学习热情，最大程度挖掘个人潜能，培养创新意识。 6．倡导科研促教学，把科研成果融入实验教学中 在开展课程的教学实践中， 我中心积极引导教师将承担的科研项目内容有条 件地引入教学， 作为教学内容的进一步深化，将教师发表的与课程教学相关的前 瞻性研究论文作为课外阅读资料等，实现科研成果与传统实验教学有机结合，学 科前沿知识和教学基础知识融会贯通，激发学生的学习兴趣，培养学生的科研思 维和创新意识。例如―萘普生的拆分、制剂、分析及药理活性检测实验‖是在药化 教研室校企合作课题―非甾体抗炎药 D-萘普生手性拆分技术‖研究基础上转化而 来； “咖啡因的提取、复方对乙酰氨基酚片的制备及质量分析”综合技能实验是 在中药学教研室进行咖啡因提取科研实验中受到启发改造而来； “痰咳净”原料 合成、中药提取、剂型制备及药物分析”实验是由药物分析教研室教师在带领学 生进行大学生创新课题时受到启发设计而成的教学实验项目。 这些实验项目均已 在学生中开出，并获得好评。 7．根据专业培养目标，制定实验教学大纲 实验教学中心主要面向药学、临床药学、药物制剂三个专业开设实验课，同 时承担我校医学检验专业的分析化学实验。专业不同，培养方案不同，实验教学 中心所开实验课、实验项目的侧重点也不相同。药学院组织各专业负 ，与药 学实验中心一起，共同对各个专业的培养方案和教学计划进行全面深入的分析， 确定各专业的实验教学大纲， 以满足各专业的培养要求。 根据实验课程设臵体系， 实验大纲如下： （详见支撑材料）
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（1）临床药理实验模块 《药理学》实验大纲 《临床药理学》实验大纲 《生物药剂学与药物动力学》实验大纲 （2）药物分析化学实验模块 《分析化学》实验大纲 《药物分析》实验大纲 《治疗药物监测》实验大纲 （3）药物合成化学实验模块 《有机化学》实验大纲 《药物化学》实验大纲 《生药学》实验大纲 《天然药物化学》实验大纲 （4）药物制剂模块 《物理化学》实验大纲 《药剂学》实验大纲 8．重视教材建设，鼓励教师参与实验教材的编写 鼓励教师积极参与各级各类教材的编写， 支持教师根据教学需要编写高质量 的自编教材，尤其是根据实验室的具体情况，编写针对性强、实用性强的实验指 导书， 目前已自编 9 册实验教材。 为顺应药学院实验课程模块建设的精神， 《分 由 析化学》 、 《药物分析》 《治疗药物监测》 及 整合而成的药物分析化学模块教材 《药 物分析化学实验》 讲义已编写完毕， 该实验课程讲义按照基础理论与基本技能篇、 应用篇、 提高篇的构架进行编写， 即将于 2011 年由东北大学出版社出版。 《有 而 机化学》与《药物化学》之间的衔接实验课程《有机药物化学步进实验》《药理 ， 学》《临床药理学》《生物药剂学与药物动力学》的衔接课程《临床药理学课程 、 、 群实验教材》以及《药学综合技能实验》已编写完毕，已用于实验教学。
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药学院自编单门实验教材
药学院自编综合性实验教材
表1 课程 序号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 1 2 3 1 2 3 4 5 6
临床药理实验模块主要项目 实验内容 实验类型 基本型 基本型 基本型 基本型 基本型 基本型 研究创新型 综合设计型 基本型 综合设计型 基本型 基本型 综合设计型 综合设计型 综合设计型 基本型 基本型 基本型 综合设计型 研究创新型 基本型
药 理 学
临床 药理 学 生物 药剂 学与 药物 动力 学
计划 学时 基本实验理论和技术 5 半数有效量测定 5 量效曲线及 pD2、pA2 测定 5 丁卡因和普鲁卡因的表面麻醉作用比较 5 抗心律失常药物的不良反应及防治 5 药物的镇痛及抗惊厥作用 5 抗炎药物的药效学检测 5 药物对心血 统的影响* 5 磺胺嘧啶单次静脉给药后的药时曲线 5 药物对凝血系统的影响、案例讨论 5 不同给药方法、不同剂型对药效的影响 5 药物对尿液及离子排出的影响 5 心绞痛的合理用药 4 肺炎的合理用药 4 癫痫的合理用药 4 药物动力学单隔室模型模拟实验 5 大鼠在体小肠吸收实验 5 青霉素 G 在家兔体内药物动力学研究 6 药物的蛋白结合及竞争作用的研究 5 核黄素片剂的人体生物等效性实验 5 DAS 软件的应用 2 合计 100 学时，其中基本型实验 63 学时，占 63%， 综合设计型 27 学时，占 27%， 研究创新型 10 学时，占 10%
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表 2 药物分析化学实验模块主要项目 课程 序号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 分析 化学 11 12 13 14 15 16 17 18 1 2 3 4 药物 分析 5 6 7 8 9 1 2 3 实验内容 计划 学时 4 4 4 4 4 4 4 4 4 5 实验类型 基本型 基本型 基本型 综合设计型 基本型 基本型 综合设计型 基本型 基本型 基本型 基本型 综合设计型 基本型 基本型 基本型 基本型 综合设计型 研究创新型 基本型 基本型 基本型 基本型 综合设计型 研究创新型 综合设计型 综合设计型 研究创新型 综合设计型 综合设计型 综合设计型
治疗 药物 监测
分析天平与称量 滴定操作练习 NaOH 标准液的配制与标定 药用阿司匹林含量测定 混合酸的测定 容量仪器的校正 食醋总酸度的测定 EDTA 标准溶液的配制与标定 水的硬度测定 磷酸电位滴定 邻二氮菲比色测铁条件试验及测定水中铁 5 含量 双波长测定复方 甲恶唑中 SMZ 的含 5 量 红外分光光度法演示实验及谱图 5 薄层色谱法分离与鉴定 SMZ 和 TMP 5 气相色谱法演示实验 5 高效液相色谱仪的性能检查和色谱参数的 5 测定 高效液相外标法测定地塞米松的含量 5 设计性实验（内标法测定 β 肾上腺素受体 5 阻滞剂药物的含量） 葡萄糖的杂质检查 5 葡萄糖注射剂含量测定 5 维生素 B1 片的含量测定 5 兔血浆中氨茶碱的双波长分光光度法的测 5 定（采血实验） 兔血浆中氨茶碱的双波长分光光度法的测 5 定(血样检测) 药物鉴别试验(设计性试验) 5 冰片的含量测定 5 复方磺胺甲恶唑片的质量分析 5 天麻牛膝胶囊质量标准的制定 8 尿中氨苄青霉素浓度的测定 7 兔血清中茶碱浓度的测定 7 唾液中扑热息痛片的药浓度测定 7 合计 150 学时，其中基本型实验 78 学时，占 52%， 综合设计型 54 学时，占 36%， 研究创新型 18 学时，占 12%
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表3 课程 序号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 2 3 4 5 6 7 8 9
药物合成化学实验模块主要项目 实验内容 计划 学时 5 4 4 4 6 6 4 5 6 6 6 6 6 6 6 12 12 18 24 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 实验类型 基本型 基本型 基本型 基本型 基本型 基本型 基本型 基本型 综合设计型 综合设计型 综合设计型 综合设计型 综合设计型 综合设计型 基本型 综合设计型 综合设计型 综合设计型 研究创新型 基本型 基本型 基本型 基本型 基本型 基本型 基本型 基本型 综合设计型 基本型 基本型 基本型 基本型 基本型 基本型 综合设计型 综合设计型 综合设计型
有机 化学
药物 化学
生药 学
天然 药物 化学
实验基础知识讲座 萃取实验 常压蒸馏 绝对乙醇的制备 乙酸乙酯的制备 乙酰苯胺的制备及重结晶 乙酰苯胺的熔点及红外光谱测定 性质实验 对甲基苯磺酸钠的合成 苯甲醇和苯甲酸的合成 环己酮的制备 环己酮肟的制备及重结晶 甲基橙的制备和棉布的染色 N-乙酰氨基肉桂酸的合成 阿司匹林(乙酰水杨酸)的合成 苯妥英锌（Phenytoin-Zn）的合成 磺胺醋酰钠的合成 盐酸普鲁卡因的合成 萘普生前药的设计、合成、分析及药理活 性研究 生药的水分检查 挥发油的测定 微量升华实验 根类生药鉴定 根茎类生药鉴定 茎木类、皮类生药鉴定 叶类、花类生药鉴定 果实类、种子类生药鉴定 生药鉴定考查 槐米中芸香苷的提取 芸香苷的精制 芸香苷的水解及高效液相分析 黄连中小檗碱的提取 盐酸小檗碱的精制 盐酸小檗碱的鉴定 大黄中羟基蒽醌苷的水解 大黄中羟基蒽醌的提取 大黄中羟基蒽醌的分离
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合计 218 学时，其中基本型实验 100 学时，占 46%， 综合设计型 94 学时，占 43%， 研究创新型 24 学时，占 11% 表4 课程 序号 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 药物制剂实验模块主要项目 实验内容 实验类型 基本型 综合设计型 综合设计型 基本型 基本型 综合设计型 基本型 基本型 基本型 基本型 基本型 研究创新型 基本型 基本型 基本型 基本型 基本型 研究创新型
物理 化学
药 剂 学
计划 学时 恒温器的组成及性能测试 4 燃烧热的测定 4 双液系沸点——组成相图 4 电导法测定弱电解的电离平衡常数 4 蔗糖水解速率常数的测定 4 乙酸乙酯的皂化反应 4 最大泡压法测定溶液表面张力 4 血清白蛋白的的醋酸纤维薄膜电泳 4 液体制剂的制备 5 混悬剂的制备 5 乳剂的制备 5 维 C 注射剂的制备 10 片剂的制备 5 片剂的质量检查 5 软膏基质的制备 5 栓剂的制备 5 栓剂的质量检查 5 包合物的制备 10 合计 92 学时，其中基本型实验 60 学时，占 65%， 综合设计型 12 学时，占 13%， 研究创新型 20 学时，占 22%
表 5 综合技能实验 序号 实验内容 阿司匹林的合成、片剂制备及含量测定 1 大黄提取、三黄胶囊的制备及质量分析 2 萘普生的拆分、制剂、分析及药理活性检测实验 3 咖啡因的提取、复方对乙酰氨基酚片的制备及质 4 量分析 “痰咳净”原料合成、中药提取、剂型制备及药 5 物分析
课时 18 24 24 24 24
实验类型 综合设计性 综合设计性 综合设计性 综合设计性 综合设计性
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药理 实验
1 2 3 4 1 2
药物 分析 实验
3 4 5 6
表 6 高级选修实验 肝药酶诱导剂和抑制剂对药物作用的影响 有机磷农药的中毒和解救 药物对离体气 作用 药物对胃肠道蠕动的影响 HPLC 相关理论介绍和仪器、软件的一般 使用 醋酸地塞米松片外标法测定含量 醋酸地塞米松内标法测定含量及相关物质 检查 黄芩药材的回收率、精密度、稳定性等验 证性实验 GC 检查医用酒精中各杂质含量 银杏叶胶囊的指纹图谱的建立 萘普生的合成及拆分实验 茶碱缓释片的制备及释放度考察 萘普生微囊的制备及释放度考察 VitC 泡腾片的处方工艺优化
10 10 10 10 8 8 8 8 8 8 12 15 12 10
综合设计型 综合设计型 综合设计型 综合设计型 基本型 综合设计型 综合设计型 基本型 研究创新型 研究创新型 研究创新型 研究创新型 研究创新型 研究创新型
药物 合成 实验 药物 制剂 实验
1 1 2 3
教师指导学生完成综合技能实验
（三）改革教学方法与手段，构建以学生自主学习为主的实验教学模式 传统的实验教学方法基本上以验证灌输为主， 老师给学生上实验课时会对实 验内容进行详细讲 进行操作示范，不给学生留有想 间，学生因此会习惯 性按照老师的讲 遵循实验指导书设计好的步骤重复，并设法将实验结果向实 验教学内容规定的结论靠拢。 这种教学方法臵学生于被动地位，阻碍了学生主体 性的发挥和创新意识、创新能力的培养。我们采取灵活多变的教学方法，收到良 好效果。
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1．坚持以学生为主体，推行学生自我训练为主，灵活多变的实验教学方法 （1）充分运用案例教学法，启发讨论式、示范设计教学法，调动学生学习的积 极性，启发学生思维。 鼓励教师在平时的实践中积极收集案例，经过认真选择和精心设计，保证案 例具有知识性、趣味性、典型性、启发性、真实性和实践性等特点。由印晓星教 授主编了科学出版社案例版教材《生物药剂学与药物动力学》 ；多位教师参编科 学出版社案例版教材《有机化学》《药物分析》《药理学》《临床药物治疗学》 、 、 、 等，为开展案例教学法积累了大量素材与经验。教学中以案例为线索，以问题为 中心，围绕案例先提出问题，再引导学生进行分析、讨论，启发学生思考，激发 学生思维，充分发挥学生的想象力，改变传统的学生被动接受式教学方法，达到 自我训练、自我提高的目的。 （2）自主学习式和任务驱动式教学方法极大地培养了学生的创新意识和能力。 药学实验中心在大学四年级学生中开设了药学高级选修实验课程，分设药 理、药物分析、药物合成、药物制剂等四个方向，由学生根据自己的学科特长和 兴趣爱好，自由选择。每个学科方向由3～6个技能拓展实验组成，学生从配制实 验试剂、 进行实验设计、 完善实验方案到实验操作及实验报告的书写均自行完成。 同时为强化基本实验技能训练、强化―量‖的意识、体现药学多学科交叉融合 的特点，药学实验中心开设了《药学综合技能实验》课程。该实验课程将有机、 药化、药剂、药分、药理等课程的实验手段融入整个实验程序，在给定设计任务 和要求的情况下，由学生自行设计实验方案，从原材料合成为起点，以药品的药 效学验证为终点，均由学生自行完成。 无论是高级选修实验课程还是药学综合技能实验， 都强调了学生实验实训过 程的―自主性‖，教师仅负 疑指导和最后评价。这种教学方法给予学生最大的 发挥空间， 充分调动了学生的学习热情， 培养了学生分析问题、 问题的能力， 极大地提高了学生的创新意识。 （3）采用实训与虚拟训练相结合、校内实训与校外见习相结合的教学方法，丰 富实践教学形式。 我们充分利用附属医院的临床资源优势与师资队伍，进行医院实训，如临床 药理学实践课程部分内容在医院完成。同时，利用系列化―仿真操作训练系统‖
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进行仿真虚拟训练，从而部分弥补了学生对大型设备―只能看、不能摸‖的缺陷。 如药物分析课程开设了质谱、 高效液相等大型仪器设备的仿真操作训练，大大地 激发了学生学习的主动性和积极性，学生的实际操作能力有了大的飞跃，受到同 学们的普遍欢迎。
学生下临床参与临床用药的讨论
结合专业特点，到生产车间现场参观，根据检测资料进行评价，写出报告。 这样使实验教学更贴近实际，能锻炼学生 具体问题的能力。例如，药物分析 化学实验、 药物化学实验和药剂学实验课程为让同学们更好地掌握药物从开发到 合成、检测和制剂流程，组织学生到江苏恩华制药有限公司进行参观学习。这种 现场实践教学方式，深受学生的欢迎，大大提高了教学效果。
学生参观制药车间
（4）培养学生自主学习的能力，积极推进双语教学 对部分课程如有机化学、药物分析、分析化学、药剂学、天然药物化学、药 理学等实施实验课双语教学活动， 其中有机化学实验和药物分析实验课程还编写 了双语实验教材； 药学专业实验课程及部分重要的专业基础课程还陆续进行了双 语多媒体实验教学的课件建设， 药学实验双语教学的水平、层次得到不断提升和
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完善。
教师用英文授课及学生书写的英文实验报告
2．采用现 的教学手段，提高教学效果 综合运用录像、CAI 多媒体、计算机仿真技术、网络教育等多种现代化的教 学工具产生图、文、 像并茂的效果，以弥补传统实验教学手段的不足，提高 教学效果。 实验教学中心注重现代教育技术的开发和应用。自2005年起，中心组织教师 编制教学软件， 另购臵部分实验教学软件，逐步把计算机仿真技术等高新技术引 入实验教学和相关的仪器设备中，建成多媒体辅助教学实验室，可供学生使用的 实验教学联网 机38台，全天向学生开放。学生可以模拟精密仪器操作、常规 实验基本操作、查阅文献资料、观摩经典实验录象以及与教师在线咨询和交流。 不仅丰富了实验教学手段， 也为创新型人才培养提供了物质基础，同时为今后开 展校际间的实验教学交流提供了理想平台。
多媒体辅助教学实验室
实验教师均掌握了现代化教育技术，自己动手制作课件，收到良好的教学效
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果。如药剂学教研室制作的―药剂学‖课件获第十一届全国多媒体课件大赛二等 奖 、 省级多媒体课件比赛二等奖，药物化学教研室制作的―有机化学‖ 课件获省级 多媒体课件比赛―好课件奖‖。
实验教师多媒体课件获奖证书
为实现实践教学的立体化，我们还依托我 品教学网站和专业教学子网 站，如省级临床药理学精品课程、校级有机化学、天然药物化学、分析化学精品 课程及药学实验中心管理网站， 促进教师和学生更好地交流学习。药学实验中心 网（http://yxsyzx.xzmc.edu.cn/），网上资源丰富，包括各种实验实训教学大纲、 电子课件、网上论坛以及网上提交作业和实验实训总结报告等。 3．课内课外结合，第二课堂活跃 2009 年起，药学院开始举办药学实验技能大赛，每年一次。大赛分实验操 作和现场答题两种形式，比赛中，学生运用自己所学到的知识，严格按照实验室 要求进行操作。评委老师们则紧随选手，仔细地察看选手的操作是否规范、仪器 的使用是否正确， 并作现场点评，指出同学们实验操作的不足之处以及实验操作 的注意点；现场答题环节，则要求选手们反应敏捷、对答如流。通过实验技能大 赛，学生们的基础理论知识得到了巩固，实验操作技能得到了提高。在全国医药 院校药学/中药学专业大学生实验技能大赛中，我院学生从比赛中脱颖而出，获 得一等奖 1 项，二等奖 1 项。
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药学院实验技能大赛现场
我院学生在全国药学实验技能大赛中的比赛现场及获奖证书
我院的第二课堂的活动丰富多彩，通过举办课外辅导、学术报告会，让学生 自主学习、自觉参与，极大地激发了学生的学习兴 主动学习欲望。在活动中 我们有意识地创造一种学术氛围更加浓厚、 更有利于学生禀赋和潜能充分发展的 宽松的环境。 4．积极创造条件，引导学生较早参加科研创新活动 我们组织参与大学生创新计划，实行导师制，安排教师进行业务指导，提供 科研和创新活动场所， 实行教学实验室和科研实验室对学生开放，为学生开展科 学研究提供便利。 与全国知名的中枢与麻醉药物生产基地——上市公司江苏恩华 药业集团合作成立―校企合作实验室‖（药学院化学与生物制药工程研究室） ，与 徐州医学院附属医院联合共建国家药物临床试验机构Ⅰ期临床实验室 （药物分析 研究室） ，并在上述两个实验室基础上，建立药学院―大学生实践创新基地‖，为 药学专业创新型人才培养提供新的思路和手段。引导学生自行组织―科研兴 组‖参与教师的课题研究，培养科学理念和科学态度。激发学生的创新热情，吸 收学生参与实验器材研制，并已取得国家专利 5 项。
17
5．建立科学、规范的实验考核制度，有效开展教生的双向互评 （1）实验考核形式的多样化 药学专业与医学专业实验相比，其特点是对量的概念和基本操作的要求高， 中心统筹考核实验实训过程与结果，过程性考核与终结性考核相结合，建立了多 元成绩评定方法。包括定性考核与定量考核相结合； 与笔试相结合；理论考 试与现场操作相结合等多种形式，对学生的综合能力进行考核，并建立了适合不 同课程特点的评分标准。例如《药物分析》、《分析化学》、《有机化学》实验 课程进行独立考核，单独计分，制定了完善的实验考核标准，有效地提高了同学 们的基本技能和操作水平。2009 年，将《有机化学》及《药物化学》实验整合 成有机药物化学步进实验；将《分析化学》、《药物分析》、《治疗药物监测》 等课程实验整合成《药物分析化学实验》，并分别单独设课、单独考核、单独计 分。 在针对本科生的实验教学中，始终坚持“过程”重于“结果”，即强调学生 对实验原理及实验操作的理 掌握，避免学生过分追求实验结果。因此，在考 核成绩中，进程性考核占40%，终结性考核占60%。进程性考核包括：学生的出 勤、操作过程、实验报告等；终结性考核包括实际操作考核、理论考核。终结性 考核具体实施方式是：各实验室根据学生人数和考试项目，将学生分为若干组， 分组进行抽题和考试， 每组学生随机抽取本次考试的项目，学生根据其抽取本次 考试的项目再次抽取本次考试具体操作科目进行考试。 操作考试采取单人操作方 式，执考教师考察学生的操作过程，进行必要的提问，并根据考试评分标准记录 考试情况。考试结束后，执考教师将―考试成绩评定表‖交到实验室，由实验室统 一组织对学生的考试成绩进行整理、按要求填写成绩单。 （2）师生互评的学习效果评价模式实现了教学过程全员化的监 最大化地提 高了教学效果 在实验教学效果评价环节中，我们本着合作性、反思性、实践性原则，形成 了实验教师与学生双向互评的教学效果评价机制。其中，实验教师对学生的评价 主要包括平时表现、实验课堂、操作过程、终结性实验考核等的综合评价；学生 对教师的评价主要包括实验教学态度、教学内容、教学方法、教学手段等的综合 评价，以授课质量反馈调查问卷、教学座谈会等形式完成。同以往的单一的教学
18
效果评价机制不同， 师生互评强调评价的相互性，更强调相互评价中双方地位的 平等， 互评的目的不是仅仅得出某种结果而是为了通过评价使教师反思自己的教 学理念与行为，学生反思自己的不足；教师更好的认识和把握自己的教学，改善 教学行为，提高教学质量，学生更好地掌握学习方法、激发学习热情，提高专业 技能达到教学相长，使教学过程实现师生相互促进和共同提高。
教学效果反馈表
实验教师对学生学习效果的评价
师生教学座谈会
（四）教学效果好，成果丰硕，实验教学水平和人才培养质量不断提高 我们以示范中心建设点建设为契机，大力进行实验室建设，实验条件不断改 善，任课教师积极开展教学改革创新工作，积极参与课程建设、教材建设。随着 教学改革的不断深化，实现了某些项目的从无到有，原有项目的发扬光大，取得 一些前所未有的成果，为实验教学中心的继续发展奠定了坚实的基础。
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1．教学覆盖面广，教学效果好 目前，按照药学相关课程的关联程度以及专业基础课与专业课的逻辑关系， 药学院实验课程整合为四个教学模块，共涵盖12门课程，设计合理，内容全面， 涉及药学专业各个领域，包括药物合成化学、天然药物化学、药剂学、药物分析 化学、药理学等，全面提高学生综合实验技能。同时，药学实验中心不仅完全承 担药学院本院所有专业的实验教学任务，还承担其他院系部分专业的教学任务， 如医学技术学院医学检验专业分析化学的实验教学。教学覆盖面广，实验课开出 率为100%。 由于实验教学中心的实验内容经过精心选择，充分体现药学相关的知识体 系，与临床实践密切相关，实验教师积极参与教学改革，勇于创新，探索提高教 学效果的方法和手段， 学生对实验教学中心开出的实验课有浓厚的兴 学习积 极性和主动性很高，实验课程教学深受学生的好评。根据授课质量反馈表统计， 优评率达85%，良评率为15%。教师与学生之间建立了和谐的师生关系，教学效 果好。
授课质量反馈表
2．教学改革力度大，教学成果显著 我们以示范中心建设点建设为契机，大力进行实验室建设，实验条件不断改 善； 并在学校以及药学院专项教育教改课题的资助下，任课教师积极开展教学改 革创新工作，积极参与课程建设、教材建设。近 5 年来共承担江苏省教育厅课题 2 项，共青团江苏省委课题 1 项，江苏省高校思想政治教育研究会课题 1 项，校 教学改革课题 16 项，撰写教学论文 54 篇。随着教学改革的不断深化，实现了某 些项目的从无到有，原有项目的发扬光大，取得一些前所未有的成果，其中获江
20
苏省高等教育教学成果二等奖 1 项，江苏省精品教材 1 项，江苏省精品课程 1 门；全国多媒体课件大赛二等奖 1 项，江苏省高等学校多媒体教学课件二等奖、 三等奖，好课件奖各 1 项；指导学生获省高校优秀本科毕业设计优秀团队奖 2 项、优秀毕业设计三等奖 9 项，大学生“挑战者”杯三等奖 2 项。 表 7 教学成果奖一览表 获奖 省(部) 成 果 名 称 获奖者 年度 级及以上 医药兼备的临床药学人 江苏省高等教育学教 才培养模式的探索与实 印晓星 2011 学成果二等奖 践 生物药剂学与药物 印晓星 2011 江苏省精品教材 动力学教材 全国多媒体课件大赛 《药剂学》多媒体课件 杨宜华 2011 二等奖 江苏省高等学 品 临床药理学课程 印晓星 2010 课程 江苏省高等学校优秀教 固体制剂教学课件 杨宜华 2009 学课件二等奖 江苏省高等学校优秀教 有机化学多媒体课件 安琳 2007 学课件好课件奖 江苏省高等学校天空杯 药理学多媒体课件 马腾飞 2007 优秀教学课件三等奖 排 名 1 1 1 1 1 1 1
序号 1 2 3 4 5 6 7
序号 1 2 3
4
5 6
教师指导学生的科研设计获奖情况 指导 获奖 省(部) 成 果 名 称 教师 年度 级及以上 银杏叶提取物防治糖尿 江苏省普通高等学校本 印晓星 2009 病肾病的物质基础 专科优秀毕业设计团队 ―度米芬的合成、检测及 江苏省普通高等学校本 刘 毅 2009 应用‖ 专科优秀毕业设计团队 江苏省普通高等学校本 天麻牛膝胶囊工艺改进 赵子明 2010 专科优秀毕业设计三等 奖 喹啉查尔酮及其衍生物 江苏省普通高等学校本 结构和光谱性质的理论 薛运生 2010 专科优秀毕业设计三等 研究 奖 江苏省普通高等学校本 脂康 片的制备及质 杜 倩 2009 专科优秀毕业设计三等 量控制 奖 盐酸甲砜霉素甘氨酸酯 张 玲 2009 江苏省普通高等学校本
21
表8
排 名 1 1 1
1
1 1
7
8
9
10
11 12 13
及其 产物甲砜霉素 的血药浓度测定与方法 学研究 血浆中芦丁、槲皮苷、槲 皮素、山奈酚、异鼠李素 HPLC 测定方法学的建立 固相萃取-高效液相色谱 法同时测定银杏叶提取 物中四种黄酮类物质 运用 组学的方法测 定大鼠给关木通醇提取 液前后代谢产物的变化 银杏叶提取物对糖尿病 肾病大鼠抗氧化作用的 研究 LC-MS 法测定地氯雷他 定血药浓度及其片剂人 体药 力学研究 化学酶法由 L-精氨酸制 备 D-鸟氨酸 瑞云 茶
专科优秀毕业设计三等 奖 江苏省高校优秀毕业设 计三等奖 江苏省高校优秀毕业设 计三等奖 江苏省高校优秀毕业设 计三等奖 江苏省高校优秀毕业设 计三等奖 江苏省高校优秀毕业设 计三等奖 江苏省大学生―挑战杯‖ 三等奖 江苏省大学生 “挑战杯” 三等奖
汤道权
2008
1
汤道权
2007
1
樊夏雷
2007
1
鲁
茜
2006
1
丁一冰 刘 毅
2006 2009 2008
1 1 1
林奇泗
表9 序号 1 2 3 课 题 名 称
各级教育教学研究课题 主持人 汤道权 印晓星 刘 毅 课题来源 江苏省教育 厅 江苏省教育厅 共青团江苏 省委 江苏省高校 思想政治教 育研究会 徐州医学院 徐州医学院 徐州医学院 立项时间 2011 2007 2010 完成时间 2013 2009 2012
4 5 6 7
药学本科生实践创新培 养体系的建立与实践 临床药学人才培养模式的 探索 以就业创业理念为先导， 探索高等学校―产学研‖ 一体化的创业教育模式 医学院校大学生网络成 瘾与教辅人员干预行为 研究 药学专业非专业素质教 育体系的探索 提高毕业论文质量 方法的探索 药学实验中心开放平台 建立及大学生实践创新 体系的构建
安
琳
2009 2009 2009 2009
2011 2011 2011 2011
汤道权 杨海滨 汤道权
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8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
有机药物化学课程群体 系的建立与实践 临床药理课程群实验教 学改革 药物分析实验课程群的 建设与模块化、 微量化教 学的推进 萘普生综合技能实验的 建立 复方对乙酰氨基酚的综 合实验 痰咳净综合设计性实验 的建立 绿色化有机化学实验改 革与探索 心血 统知识的融合 法《药理学》教学改革 药理学精品课程建设 临床药学专业生药学与 天然药物化学的课程组 合 探索药学专业药物分析 方向人才培养新模式 临床药学专业药理学与 药物化学的课程整合 药学导论双语示范课程 建设 0项
刘 鲁
毅 茜
徐州医学院 徐州医学院 徐州医学院 徐州医学院 徐州医学院 徐州医学院 徐州医学院 徐州医学院 徐州医学院 徐州医学院 徐州医学院 徐州医学院 徐州医学院
2009 2009 2009 2009 2009 2009 2009 2009 2009 2009 2009 2009 2009
2011 2011 2011 2011 2011 2011 2011 2011 2011 2011 2011 2011 2011
杨冬芝 刘 玲
段静雨 林奇泗 安 琳
魏群利 包金风 李 岩
江相兰 吴云明 牟 杰 总计
国家级
省（部）级
4项

16 项
表 10 教师发表教学论文一览表 作者 序号 论文名称 发表刊物名称 （第一） 医学生网络成瘾的现状及干预 1 安 琳 西北医学教育 研究综述 专业教师与辅导员共同干预的 2 医学生网络成瘾矫 模式探 安 琳 现代医药卫生 讨 3 药物分析实验课程群的建设与 模块化教学的推进 杨冬芝 西北医学教育
发表时间 2011,19(1): 155-158 2011,27(8): 1279-1280 2010, 5(8): 141-142.
23
4 5 6 7
如何结合药学专业特点培养学 生综合能力和素质 案例教学法在药剂学教学中的 应用 从茶叶中提取咖啡因的实验改 进 中枢神经系统药理学课堂教学 方法与技巧探讨 药理学教学中教师创新特质对 创新教育的影响 《药剂学》教学方法改革的思 考 有关教育导航网站的思考 药学专业物理化学教学方法改 革的探索与实践 固体制剂多媒体课件的制作与 设计 开设药学综合实验，提高学生 综合能力 把握生药学课程特点，提高生 药学教学质量 医院开展临床要学服 现状 探讨 创新型有机化学实验改革与探 索 药学专业有机化学考试改革与 探索 药理学 PBL 教学模式的探索 不同本科专业药理学中― 药代 动力学 ‖ 教学之我见 案例教学法在 《药理学》 课 程教学中的运用 临床药学专业《生药学》教材 内容改革 一个综合实验，完成多门专业 课知识的有机组合 中药制剂的历史沿革与现代发 展
李 杜
岩 倩
中国校外教育 中国校外教育 中国校外教育 山西医科大学学 报—基础医学教 育版 中华医学教育杂 志 科技信息 中国现代教育装 备 中国医药导报 科技信息 徐州医学院学报 （增刊） 徐州医学院学报 （增刊） 中国药事 中国校外教育 中国高等医学教 育研究进展 中国高等教育 山西医科大学学 报 中国高等医学教 育 医学教育探索 徐州医学院学报 科技信息
2010,(12):1 3 2010,(12):4 8 2010, (8): 36,61 2010,12(10) : 973-977 2010, 30(2): 170-171 2010, (21): 150. 2010, (15): 167-168. 2010,(7):31 37-139 2010,1:127 2010,(30):2 6-28 2010,(30):5 6-57 2009,23(12) :72-74 2009,12:69 2009,59-60 2009,9:15-1 7 2009,11(6): 676-677 2009,6:73-7 4 2009,6:73-7 4 2009,29:7779 2009,1:58-5 9
段静雨 包金风
8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23
马
行
宋亚玲 杨宜华 薛运生 杨宜华 段静雨 王健慧 安 安 安 琳 琳 琳
谷淑玲 刘耀武 夏安周 王健慧 王健慧 宋亚玲
24
24 25 26 27 28 29 30 31 32
高校教师应用多媒体教学的几 个误区 综合性实验在药剂学实验教学 中的尝试 浅析高校教师师德缺失现象 浅谈大学生科技创新活动 优化药理学理论教学初探 对我院留学生医学教育的几点 思考 重视天然药物化学教学中的环 保教育 关于高校教师制作多媒体课件 的思考 让网络技术支持高 课堂教 学 药学专业有机化学实验课教学 方法改革初探 浅析高校药学专业毕业生就业 形势与对策 浅谈医学院校药学专业物理化 学教学改革 建立适应临床药学专业培养目 标的药物分析课程教学新模式 药学化学实验教学体会 留学生药理学教学探索 关注学科进展，加强药剂学教 学改革 有机化学实验“绿色化”教改 模式的初步探索 药剂学实验教学改革的思考
杨宜华 杜 张 张 倩 玲 玲
中国教育技术装 备 科技创新导报 西北医学教育 徐州医学院学报 山西医科大学学 报 徐州医学院学报 徐州医学院学报 中国教育技术装 备 中国教育技术装 备 西北医学教育 徐州医学院学报 （增刊） 中华医学教育杂 志 徐州医学院学报 (增刊) 徐州医学院学报 （增刊） 徐州医学院学报 （增刊） 西北医学教育 西北医学教育 西北医学教育
2009,15:107 2009,2:144 2008,16(1): 135-136 2008,28:8991 2008,10(6): 663-665 2008,28:8587 2008,28:9495 2008,20:140 2008,18:8384 2007,15 （4）:675676 2007,27:1314 2007,27(6): 36-37 2007,27:3839 2007,27:5152 2007,27:104 -105 2007,15: 2007,15(2): 294-295 2007,15:136 -137
翟云鹏 李 梅
段静雨 杨宜华 杨宜华
33
刘
毅
34
刘
玲
35
薛运生 汤道权 张 玲
36 37
38
周成华 宋亚玲 安 琳
39
40
41
杨宜华
25
42
《GLP/GCP/GMP/GSP 》课程 教学改革初探 科研思路与新药开发课程教学 方法改革的探索与思考 刍议建构主义理论与传统教学 方法改革 浅析分析化学在药学教育中的 改革与探索 药学专业分析化学实验教学改 革探索 创新理念下的药理学教学改革 多媒体教学手段与传统教学手 段在药理学教学中合理应用的 探讨 从执业药师制度看临床药学专 业的一个新的发展方向 教师的情商对教学效果的影响 药学类不同专业《药用植物学 与生药学》理论教学体会 执业药师立法对药学教学改革 的导向作用 临床药物治疗学教学改革体会 药剂学课程备课的体会
杨宜华 杜 刘 倩 晓
徐州医学院学报 （增刊） 西北医学教育 科技咨询导报 时珍国医国药 徐州医学院学报 （增刊） 中国高等医学教 育 中华医学教育杂 志 徐州教育学院学 报（自然科学） 西北医学教育 西北医学教育 西北医学教育 徐州医学院学报 （增刊） 徐州医学院学报 （增刊）
2007,27:4243 2007,15(3): 123-124 2007,22:168 -169 2006,17(6): 1102-1103 2006,26:4445 2006,(10):4 9-50 2006,26(6): 57-58 2006,19(2): 120-121 2006,14:7,1 6 2006,14:71 2006,14:1314 2006,26:8889 2006,26:4041
43
44
45
汤道权 江湘兰 谷淑玲
46
47
48
马
行
49 50
王健慧 王健慧 段静雨 宋亚玲 杨宜华 杜 倩
51
52
53
54
3．学生实验基本技能扎实，综合素质明显提高 先进的教学理念、 实验教学环境和优秀实验师资队伍为学生的实践活动提供 了高水平的平台， 目前学生的操作技能、 综合分析能力、 创新实践能力明显提高。 （1）基本知识扎实，动手能力强 通过基础型实验的训练， 学生掌握了基本的实验操作方法和技能，能够 ' 使用仪器设备， '配制各种溶液， 动手能力明显增强。 能够准 集实验数据，
26
 '记录实验过程和结果、 选择 '的统计方法分析数据， 书写规范的实验报告， 分析问题和解决问题的能力得到加强。
同学们在认真做实验
（2）独立进行实验设计，综合能力强 所有的开放实验均由学生自己设计，指导教师审核通过后开始实验。在实验 过程中能够准确观察、 记录实验现象，对实验过程中遇到的问题和实验结果进行 分析判断，得出合乎逻辑的实验结论。 （3）积极参与创新实践，成果显著 在掌握基本实验操作技能的基础上，倡导实验室开放，引导学生针对某一项 目，进行课题设计， 课题研究的内容与方法，开展形式各样的科研工作，并 积极引导学生申报大学生实践创新项目。
学生在进行科研实验
目前，药学专业学生共获各级各类课题资助 26 项，其中获江苏省教育厅大 学生实践创新训练计划 23 项。 近三年来在省级以上刊物共发表论文 70 余篇，其 中 SCI 收录 5 篇，获得江苏省级以上奖励 17 项。2008 年以来，我院有 7 名学生 参与教师科研创新并获得 5 项专利。 学生毕业论文质量明显提高， 获得江苏高校优秀本科毕业设计优秀设计团队
27
2 项、优秀本科毕业论文三等奖 9 项。 表 11 部分学生获奖情况 姓名 卢 萍 时间 2011 所获奖项及等级 全国医药院校药学/中药学专 业大学生实验技能竞赛一等 奖 全国医药院校药学/中药学专 汤安邦 2011 业大学生实验技能竞赛二等 奖 全国大学生药苑论坛创新成 果项目二等奖 全国大学生药苑论坛优秀论 文奖 江苏高校优秀本科毕业设计 优秀团队 江苏高校优秀本科毕业设计 优秀团队 江苏高校优秀本科毕业设计 三等奖 江苏高校优秀本科毕业设计 三等奖 江苏高校优秀本科毕业设计 三等奖 江苏高校优秀本科毕业设计 三等奖 江苏高校优秀本科毕业设计 三等奖 江苏高校优秀本科毕业设计 三等奖 江苏高校优秀本科毕业设计 三等奖 江苏高校优秀本科毕业设计 三等奖 江苏高校优秀本科毕业设计 三等奖 江苏省大学生挑战杯三等奖 江苏省大学生挑战杯三等奖 颁奖单位 教育部药学类教学指导委员会、 高等学校国家级实验教学示范 中心药学学科组 教育部药学类教学指导委员会、 高等学校国家级实验教学示范 中心药学学科组 中国高等教育学会医学教育专 业委员会药学教育研究会 中国高等教育学会医学教育专 业委员会药学教育研究会 江苏省教育厅
吴 静 汤安邦 黄 芝 赖 冉 杨楠楠 薛乐刚 于秋菊 鲍业敏 徐毕业 袁益民 陶柏成 徐屠孙 刘 燕 朱 敬 李太松 潘迎梅 孙兰珍 申伟崧 芮芸
2011 2010 2009
2009 2010 2010 2009 2009 2008 2007 2007 2006 2006 2009 2008
江苏省教育厅 江苏省教育厅 江苏省教育厅 江苏省教育厅 江苏省教育厅 江苏省教育厅 江苏省教育厅 江苏省教育厅 江苏省教育厅 江苏省教育厅 共青团江苏省委、江苏省教育 厅、江苏省科学技术协会 共青团江苏省委、江苏省教育 厅、江苏省科学技术协会
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姓名 张佳莉 陆三奇 杜 蕾 陈爱军 朱 璇 朱 剑 杨 丹 玲 陈 凯 吴 旋 于 鼎 钱 艳 史 豪 石 鑫 叶 明 王加兴 张文龙 汤安邦 拾 磊 朱华栋 孔德杰 申建宇 谷 雨 严书锦 邢海艳 蒋群芳 孙玉柱 冯 敏 司振强 张 羽 朱炎 秦咸华 张海宁
时间 2011 2011 2011 2011 2011 2011 2010 2010 2010 2010 2010 2010 2009 2009 2009 2009 2008
表 12 学生参加科技研究与开发情况 项目名称 项目性质 PPARγ2 Prol2Ala 基因多态性对噻 唑烷二酮类类降糖药的疗效及不 省大学生实践创新训练计划 良反应的影响 徐州地区市售元胡止痛 液产 省大学生实践创新训练计划 品质量调查分析 新型杯芳烃-硝苯地平超分子包合 省大学生实践创新训练计划 药物的制备及包合常数的测定 一种用于儿科临床的镇静催眠药 省大学生实践创新训练计划 ——水合氯醛中空栓剂的研制 Aurora 激酶小分子抑制剂 省大学生实践创新训练计划 ZM447439 的合成工艺改进 羟基查尔酮自由基清除活性与结 省大学生实践创新训练计划 构关系的理论研究 氨基保护氨基酸的合成研究 研究 MicroRNA 及凋亡因子在 MPTP 小鼠模型中黑质纹状体的 表达 徐州医学院附属医院抗菌药物临 床应用的调查与分析 徐州地区银杏叶提取物生产状况 及产品质量调查 ―药剂学仿真实验室‖仿真软件设 计 新型香豆素衍生物的设计、 合成和 抗肿瘤活性研究 高糖对大鼠肾小球系膜细胞凋亡 作用的研究 省大学生实践创新训练计划 省大学生实践创新训练计划 省大学生实践创新训练计划 省大学生实践创新训练计划 省大学生实践创新训练计划 省大学生实践创新训练计划 省大学生实践创新训练计划
纳米金探针在药物检测的应用研究 省大学生实践创新训练计划 民间镇痛类传统药物的收集整理 异氟烷灌胃、注射对动物的效应 化学生物耦合法制备 D-谷基酸和 γ-氨基丁酸 氧化苦参碱与阿司匹林联合作用 对脑缺血损伤的保护作用研究 省大学生实践创新训练计划 省大学生实践创新训练计划 省大学生实践创新训练计划
2008
省大学生实践创新训练计划
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王晓兰 王晓丽 何 萌 葛丹亘 周茜 庞训雷 王菲 卓九五、 张 彦 申伟崧 芮芸
2008 2008 2007 2007
1-磺酸甲基-5-巯基四氮唑双钠盐 的合成及结构表征 新型精密微量酸式滴定 开发 及应用研究 江苏省临床药师现状与发展趋势 调查 银杏叶提取物对大鼠糖尿病肾病 的防治作用研究 小剂量纳洛酮对氯胺酮遗忘、 催眠 作用及不良反应的影响 化学酶法由 L-精氨酸制备 D-鸟氨 酸 瑞云 茶
省大学生实践创新训练计划 省大学生实践创新训练计划 省大学生实践创新训练计划 省大学生实践创新训练计划
2007 2008 2008
省大学生实践创新训练计划 省立项学生科研项目（大学 生挑战杯） 省立项学生科研项目（大学 生挑战杯）
表 13 学生发表的部分论文 出版社或刊物名 专著或论文名称 作者 时间、期号 称 Pharmacokinetics of lansoprazole injection 2011, 峰 Lat Am J Pharm in peptic ulcer and healthy volunteers 30(5):1016-1020 Development of a novel method combining HPLC fingerprint and multi-ingredients 吴晓雯 Talanta 2011,85:885-890 quantitative analysis for quality evaluation 赵洪涛 of traditional chinese medicine preparation Simultaneous quantification of nine 2010, flavonoids in Ginkgo biloba extract tablets 汤安邦 Lat Am J Pharm 29(6):853-860 by HPLC-DAD Stimultaneous chemical fingerprint and Anal Bioanal 2010, quantitative Analysis of Ginkgo biloba 汤安邦 Chem 396(8):3087-3095 extract by HPLC-DAD Comparative study on the pharmacokinetics 2010, of rutin and quercetin in diabetic and 汤安邦 Lat Am J Pharm 29(3):408-414 normal rats by HPLC-DAD 氢溴酸加兰他敏缓释片在 Beagle 犬体内 2011， 吴 静 中国医药工业 的药动学 42(6):438-440 2011， 药用植物蓬子菜不同药用部位中芦丁及 黄华强 安徽农业科学 39(24):14632-146 绿原酸的含量比较 丁 芬 33,14635 银杏叶提取物、 苄达赖氨酸单用及合用对 2011, 赵元伟 徐州医学院学报 大鼠糖尿病性白内障防治作用的比较 31(6):372-376
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儿茶素氧化聚合物的α-葡萄糖苷酶 抑制作用研究 氧化苦参碱对改善老龄小鼠学习记忆功 能的影响 微波辅助合成L—瓜氨酸 Nδ-保护鸟氨酸的微波合成研究 N-保护鸟氨酸的合成 均匀设计法提取附子总生物碱的工艺研 究 固定波长同步荧光法测定生物样品中蛋 白含量 HPLC法同时测定双黄连冻干粉中11个成 分的含量 纳米金瑞利共振光 法测定人血清总 蛋白 银杏叶提取物、卡托普利、缬沙坦单用及 合用对高糖诱导的大鼠肾小球系膜细胞 增殖肥大的影响 银杏叶提取物、卡托普利、缬沙坦单独用 药及联合用药对高糖培养的大鼠肾小球 系膜细胞的保护作用 白附子抗肿瘤药理作用研究 芦丁微囊的制备及其质量评价研究
孙玉柱 李银洁 崔 何 史 奎 璐 豪
提取物与应用 世界临床药物 化学世界 安徽农业科学 化学世界 安徽农业科学 分析科学学报 药物分析杂志
陈 曦 李 勇 孙玉柱 郁兴太 孙远峰 卞婷婷
2011, 36(8):179-181 2011, 32(2):102-105 2011,(4):225-227 2011,39(9):5073-5 075,5077 2011, (4):239-243 2011,39(26):1592 0-15921 已接受 已接受 已接受 2010, 30(6):355-358 2010, 30(6):351-354 2010, 30(5):442-443 2010, 17(16):267-270 2010, 13:192-193
邢海艳 徐州医学院学报 刘丽华 徐州医学院学报
沈永芹 徐州医学院学报 周志慧 周志慧 吉林中医药 中国实验方剂学 杂志 中国科技信息 安徽农业科学
紫外分光光度法测定不同厂家替硝唑片 戴玉富 的含量 以度米芬为相转移催化剂合成苯甲酸 L-瓜氨酸与 L-高瓜氨酸的合成 4-氨基哌啶二盐酸盐的制备 银杏外种皮多糖的超 辅助提取方法 研究. 丁螺环酮衍生物对小鼠焦虑作用的研究 我院 2005-2009 年常见抗菌药物耐药性分 析及用药选择. 呋喃查尔酮结构与电子光谱的密度泛函 理论研究 脂康 片的制剂处方筛选及大黄素、 大 黄酚的含量测定. 赖 冉
2010, 38(22):11689-116 90 2010, 朱婕颖 精细化工 27(12):63-65 中国医药工业杂 2010, 吴紫娟 志 41(11):165-166 淮阴师范学院学 娄 靖 2010, 5:107-109 报(自然科学版) 吴加强 科技信息 2010, 23:216-217 中国医院药学杂 樊 迪 2010, 已接收 志 2010, 徐 康 分子科学学报 26(3):203-207. 中国实验方剂学 2010, 陶柏成 杂志 16(15):27-30.
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1β-甲基碳青霉烯类抗生素双环母核的合 中国医药工业杂 倪善红 成 志 N-苄基甘氨酸乙酯的合成 微波辅助合成氟曲马唑 王公安 李晨光 安徽农业科学 化学试剂 亚太传统医药 中国药房 时珍国医国药 中国药事 医药导报 化学研究 化学试剂
2010, 已接收 2010, 14:7694-7695 2010, 32(10):993-996. 2010, 6(8):43-45 2010, 21(29):2770-2771 2009, 20(5):63-66 2009, 23(12):1234-1235 2009, 28(9):1107-1109 2009, 20(4):17-19
民间镇痛类传统药物的收集调查和研究 孙玉柱 铬酸钾指示剂法测定度米芬含量 杨楠楠 燕
银杏叶提取物注射液在木糖醇输液中稳 刘 定性考察 医院开展临床药学服 现状探讨
葛丹亘
反相高效液相色谱法测定犬血浆吗啡浓 谢 杰 度 超 辐射法合成对叔丁基杯[8]芳烃酯 陈海红 类衍生物 帕尼培南的合成 HPLC 法测定血浆中阿糖胞苷及阿糖尿 苷浓度 刺梨对银杏外种皮中银杏酸含量的影响 DPPH 法测定金丝梅体外抗氧化活性 白腐真菌降解硝基苯化合物的研究 微波辐射促进杯芳烃酯类衍生物的快速 合成 从民间治疗腹泻药方看民间经验植物用 药 设计优选萘普生-β-环糊精包合物的 制备工艺 头孢尼西钠的合成 L-苯丙氨酸甲酯消旋反应改进 化学-生物法制备 D-精氨酸和 L-瓜氨酸 海因法合成 DL-苯丙氨酸 与环境友好的化学-生物法制备 D-精氨酸 和 L-瓜氨酸 L-丙氨酸甲酯消旋反应改进 微波辐射条件下乙酰水杨酸的快速合成 王晓兰
2009, 31(11):941-944 2009, 翟小翠 药学与临床研究 17(5):435-437 2009, 徐 红 徐州医学院学报 29(9):621-623 2009, 杨 佳 徐州医学院学报 29(9):618-620 2009, 陶阳春 安徽农业科学 37(27):13214-132 15 2009, 徐 康 化学试剂 31(6):475-476 中国民族民间医 牟金金 2009, 6:98-99 药 2009, 王 燕 徐州医学院学报 29(3):165-167 中国医药工业杂 2009, 王晓兰 志 40(3):170-172 孙 强 云南化工 2008, 35(6):15-18 朱 炎 化学研究 2008, 19(4):52-55 李 健 云南化工 2008, 35(5):15-19 2008, 朱 炎 当代化工 37(5):451-454 李 健 化工生产与技术 2008, 15(5):30-35 张晓萸 徐州医学院学报 2008,
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28(11):708-800 第二军医大学长海医院静脉药物配臵中 2008, 黄 艳 药学服务与研究 3941 份拒配处方分析 8(3):187-189 DL-苯丙氨酸合成工艺研究 李 健 贵州化工 2008, 33(5):37-40 加替沙星与木糖醇注射液配伍稳定性研 2008, 邵幼姿 徐州医学院学报 究 28(5):316-318 HPLC-ELSD 法同时测定银杏叶提取物及 2008, 其制剂中银杏内酯 A、B、C 和白果内酯 刘 燕 徐州医学院学报 28(12):790-794 含量 2008, 微波辐射条件下乙酰水杨酸的快速合成 张晓萸 徐州医学院学报 28(11):708-710 217 例儿科头孢曲松与其他药物联合使用 2008, 28 刘晓锐 徐州医学院学报 不良反应报告分析 (11):764-767 2008, 氯胺酮对丙泊酚催眠作用的影响 庞训雷 徐州医学院学报 28(8):550-552 攀网法与翻 射法测定肌松药 ED50 庞训雷 徐州医学院学报 2008, 28(1):10-12 的比较 艾拉莫德片在中国健康志愿者体内的药 中国临床药学杂 2007, 16（4）： 袁 玉 动学 志 234-237 高效液相色谱法同时测定人血清 4 种苯 中国医院药学杂 2007, 27（3）： 姜 峻 二氮卓类药物 志 339-341 如何提高社区高血压病人的药物治疗依 张 燕 2007, 7（2）： 药学服务与研究 从性 黄 艳 157-159 2007, 29（10）： HPLC 测定蒲地蓝胶囊中黄芩苷的含量 张 超 中成药 1551-1553 洛非西定对氯胺酮镇痛、 催眠作用的影响 庞训雷 徐州医学院学报 2007, 27 （1） 3-5 ： 小剂量纳洛酮对氯胺酮镇痛效应的影 庞训雷 徐州医学院学报 2007, 27 （1） 5-7 ： 响.，. 氨茶碱对咪唑安定小鼠无催醒作用 庞训雷 徐州医学院学报 2007, 27 （1） 7-8 ： 进口与国产齐多夫定胶囊在健康人体的 中国临床药理学 2007, 23（2）： 计 成 生物等效性 杂志 109-112 地西泮与氯胺酮合用对小鼠学习记忆的 2007, 27（5）： 庞训雷 徐州医学院学报 影响 281-284 组胺对荷黑色素瘤 C57BL/6 小鼠微血管 2006, 26（5）： 庞训雷 徐州医学院学报 壁通透性的影响 420-422 211 例药源性急性肾功能衰竭中国期刊文 2006, 15（11）： 朱学中 中国新药杂志 献分析 925-927 洛美沙星注射液与注射用阿昔洛韦配伍 2006, 9（3）： 缪应祥 实用药物与临床 稳定性考察 134-135 2006, 26（2）： 47 例清开灵注射液不良反应分析 李 丹 徐州医学院学报 151-153
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表 14 学生参与获得的专利 名称 精密微量碱式滴定 管 酸碱通用精密微量 滴定管 分液漏斗专用琐扣 塞口 中药煎煮过滤器 精密微量酸式滴定 管 专利号 200820008349.X 200820008323.5 200820008324.X 200820008335.8 200820210230.0 国家 中国 中国 中国 中国 中国 作者 王晨 汤道权 吴云明 高媛 郑明累 王晨 高媛 吴云明 汤 道权 孙玉柱 王晨 吴云明 汤道权 高媛 张莹 张青 王晨 吴云明 高媛 汤道权 王蕾 峰 王晨 吴云明 陈彩云 王晓丽 何萌 姜道利 状态 已授权 已授权 已授权 已授权 已授权
学生参与获得的专利
4．注重共建共享，有广泛的辐射作用 （1）注重共建共享，搭建互动交流平台 注重共建共享，药学实验中心不仅乐于接待其他院校单位的人员来参观，还 不定期派 验中心的工作人员到其他院 实验中心学习， 并经常邀请专家来 实验中心指导，就实验中心的管理建设，实验教学的改革创新进行交流，不断提 升实验中心整体水平。 实验中心每学期会开展实验教学示范公开课，通过上示范 公开课的形式来方便教师之间在教学理念和教学方法上进行探讨。同时，实验中 心设立了网络信息平台， 公开分享优秀的实验教学课件以及实验设计，供学生和 其他兄弟院校的教师参考，受到广泛好评。
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美国科学院院士、美国工程院院 诺贝尔奖获得者穆拉德博 访
北方医学院来访
实验教师在进行实验教学示范公开课
（2）以服务社会为宗旨，赢得良好社会声誉 教育学生树立主动适应社会、 服务社会的观念， 引导学生积极参与社会实践。 暑期社会实践开展了合理用药社区科普知识 、 药舞青春—帮助老年人合理用 药、社区医疗服 一系列活动，学生深入社区、乡镇，开展药学知识的 、 调查活动，受到居民的广泛赞誉，同时，学生通过参与各项社会公益活动增强的 职业 感和自豪感。 其中， 我院2007级学生张文龙在2009年徐州市大中专学生 志愿者暑期社会实践活动中表现突出，被评为先进个人；吕佳佳同学被评为谷歌 杯第三届中国大学生公益创意大赛志愿者；―药舞青春—帮助老年人合理用药‖ 实践项目进入了―益暖中华‖中国大学生公益创意大赛决赛。 （3）学生综合素质好，用人单位评价高 根据培养医药兼备的复合型人才的目标，我们不仅注重理论知识教学，更加 注重学生实验动手能力和综合素质的培养， 实行基础训练——综合设计——实验
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研究三层 递进化教学。 这种教学改革既培养了学生的基本操作能力，又培养 了学生综合运用所学各门学科知识的能力，激发了学生的创新意识，受到社会用 人单位及相关兄弟院校专家的首肯。我们每年都开展毕业生质量跟踪调查，不断 完善人才质量保障措施。对 07、08、09 年的毕业生就业质量调查显示，我校药 学专业和临床药学专业毕业生的社会认可度每年都有很大的提高。08 年用人单 位的反馈中认为我院毕业生，95%以上具备很好的政治素质、职业素质、团队精 神、知识水平和动手能力；70%以上具有很高的基础知识应用能力；80%以上拥 有较高的专业知识水平、 实验技能水平、 综合处理问题能力及团队协作能力等等； 40%具备较高的科研能力。 学生就业质量高，适应面广，历届毕业初次就业率均为 60%~74%，年终就 业率 95%~98%。迄今为止，毕业生有在上海瑞金医院、上海长海医院、江苏省 中医院、 南京鼓楼医院等大型医院从事临床药师工作，也有在美国惠氏公司从事 临床研究工作， 还有数位毕业生在医药企业中担任产品研发部门的负责人。这些 单位大多反映我们的学生具有较为扎实的基础理论、较强的基本技能和实践能 力，充分肯定了学生既懂医又懂药的特点。 《健康报》和《医药经济报》还就培养临床药学人才的问题对药学院院长印 晓星教授的专访，并刊登了题为《培养临床药学人才应分两步走》和《临床药师 培养体制走向规范》 两篇报道， 详细报道了我校医药兼备复合型药学人才的办学 模式和教改经验，产生较大社会影响。
《健康报》和《医药经济报》对药学院院长印晓星教授的采访报道
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药学院学生在社区进行服务
药学院学生志愿者无偿献血
暑期社会实践“药舞青春—帮助老年人合理用药”
药学院学生在用人单位实习
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二、实验队伍 （一）坚持“人才强校”战略，实验教学队伍建设取得新进展 教师永远是学校办学的主题，也是加强内涵建设的根本。药学实验中心根据 学校“人才强校”的战略理念，切实加强实验教师队伍建设。 药学实验中心以提高全体实验技术人员和实验任课教师的业 质为核心， 改善实验教师队伍的学历结构，以建设一支素质高、业 、结构合理、富有活 力、相对稳定、流动有序、适应学科发展、满足教学需要的师资队伍为目标，药 学院的实验教师队伍建设以引进与培养并重为原则； 以提高实验教师队伍整体素 质、建设―高层次创造性人才‖为核心；以培养学科带头人、中青年骨干教师、优 秀青年教师和提高实验教师学历层次为重点；建设医药互补、学缘结构合理的药 学实验教师队伍。 1．引进与培养相结合，打造优秀教学团队 药学院积极吸收具有博士学位、热衷于教学和科研的青年实验教师，加快 实验教师队伍建设速度，促进教育教学改革和学科建设；鼓励实验教师积极参 加各级各类培训，采取在职培训与进修学习相结合，国内访问与出国深造相结 合，不断充实新知识、拓展知识结构；积极鼓励实验教师参加校内外各种与本 专业相关的学术交流活动；支持在职青年实验教师攻读博 位；定期举办各 种培训和讲座，提高实验教师的专业水平和科研能力。2008 年以来，有计划选 送优秀青年教师到国内名校攻读博士学位，迄今为止已送出教师 8 名，顺利毕 业 3 名，目前 攻读博 究生 5 名。引进博士后及博士 8 名，其中海外留 学归来博士 3 名。近三年来，共参加国内外学术会议 80 人次。
教师参观英国哈德斯菲尔德大学、伦敦大学药学院实验室
38
实验中心教师参加培训
2．实行导师制，努力培养青年教师 药学院为每位新任实验教师指派德才兼备的资深教师作为导师，负责教学 理念培训、教学方法指导、查看备课笔记和教案；进行资深教师进行示范性和 指导性教学、并安排青年教师试讲、有针对性地给予指导。制定三年培养计划， 新任实验教师在导师的指导和督促下按照计划进行教学科研工作。制定《新任 教师任课条件及试讲制度》，以规范新实验教师教学准入条件。 3．引导开展科研工作，打造优秀科研团队 积极引导青年教师从事药学方面的科研工作， 青年教师全部参加高年资教师 的科研课题组， 多数青年教师独立承担市厅科研课题，实验教师积极参加教学改 革和科学研究工作, 目前药学院已经形成以印晓星、谷淑玲、刘毅、汤道权等教 授为学术带头人的一批优秀中青年学术团队，形成了―药物基础研究与体内药物 评价‖、―药物合成与制药新技术‖、―重要脏器疾病机制及治疗‖、―中药配伍机理 及药效物质基础‖四个稳定的研究方向。其中以印晓星教授为带头人的团队获得 了校青年科技创新团队。2009 年以来我院 35 岁以下青年教师承担市厅级以上课 题 10 项，徐州医学院课题近 20 项。 表 15 序号 我院 35 岁以下青年教师承担市厅级以上课题 类别 编号 负责人 起止 时间 金额 （万元）
项目名称 一种基于 PEG/Tat 共 修饰笼形复合蛋白的 肿瘤靶向纳米载体的 构建及抗肿瘤功效研 究
1
国家自 然科学 基金
81102 381
赵子明
2012.1-2 014.12
22
39
2
新的血管活性肽 Salusins 对动脉粥样 硬化血管内皮炎症反 应的影响及机制 酸度敏感型纳米探针 的研制及在宫颈癌早 期诊断中的应用 新型吡唑-苯并咪唑类 Aurora A/B 激酶抑制 剂的设计、合成及抗 肿瘤活性研究 NF-κB/IκB 通路在 Salusins 调控动脉粥 样硬化形成中的作用 研究 新型靶向性双功能分 子探针的研制及性能 研究 高糖诱发的活性氧及 NO 馈恶性循环 在肾小球系膜细胞中 的作用机制研究 14-3-3/FoxO3a 在高糖 诱导的肾系膜细胞病 变中的分子机制 MR/荧光双功能脂质 体分子探针的制备及 其在肿瘤早期诊断中 的应用 银杏叶提取物 控 释片的研制
国家自 然科学 基金 江苏省 高校自 然科学 基金 江苏省 高校自 然科学 基金 江苏省 高校自 然科学 基金 江苏省 高校自 然科学 基金 江苏省 高校自 然科学 基金 江苏省 高校自 然科学 基金 徐州市 科技计 划项目 徐州市 科技计 划项目
81004 31
周成华
2011.12013.12
19
3
11KJB 32002 0 11KJB 35000 5 11KJB 31001 4 09KJB 35000 3
杨冬芝
2011.102013.12
3
4
郑友广
2011.102013.12
3
5
周成华
2011.102013.12
3
6
张
玲
2009.92011.12
3
7
09KJD 31001 汪建云 1 08KJB 31001 4
2009.92010.12
1
8
鲁
茜
2008.82010.12
3
9
XF11C 张 062
玲
2011-201 2
2
10
XM09 B026
杜
倩
2009.122011.12
1
4．鼓励高水平教师参与实验教学，组建课程负 制的教学团队 药学院积极鼓励高水平教师参与实验教学活动，推进实验教学改革。实验 中心实施临床药理实验模块，药物分析化学实验模块，药物合成化学实验模块 及药物制剂模块“四模块”教学。同时为每一模块指派一名负 ，组建相关 课程的实验教学团队，安排各模块的负责人带领实验教师完成实验教学任务。
40
表 16 实验模块 模块负责人
药学实验中心实验教学团队 实验课程 有机化学 课程负责人 郑友广 牟 杰
药物合成 化学实验 模块 刘毅
药物化学 生药学 天然药物化学 分析化学 汤道权 药物分析 治疗药物监测 物理化学 赵子明 药剂学 药理学
王健慧 李 岩
药物分析 化学实验 模块
江湘兰 杨冬芝 林奇泗 薛运生 宋亚玲 汪建云 吴云明 鲁 茜
药物制剂 模块
临床药理 实验模块
吴云明
临床药理学 生物药剂学与药物动力学
5．坚持听课制度与教学 制度相结合，全面提高教学水平 制定《观摩听课制度》，要求药学院实验教师每学年至少听课两次；选择教 学效果好或有一定示范作用的高质量课程开展观摩听课， 以提高实验课教师授课 的整体水平、 实验教学和教学管理中存在的问题和疏漏、 推动实验教学改革。 同时由资深老专家组成教学督导组，有计划地听取实验教师授课，尤其对青年实 验教师进行监 评价，并给出反馈意见。各教研室督促实验教师对教学过程中 出现的问题进行改进。在此基础上，依据《药学院本科教学奖励办法》，对教学 成绩突出的实验教师进行奖励，并颁发获奖证书；依据《本科教学事故认定和处 理办法》，对教学与 过程中出现的教学事故和差错进行相应的处理。 6．培训考核制度健全，认真落实，富有成效 学校一贯重视实验队伍的建设，制定了《徐州医学院实验教学中心人员培训 暂行 办法》 ，为进一步加强实验教学中心教师的培养与管理，实验教学中心
41
结合实际情况，制定了《药学基础实验教学中心教师培训办法》《药学基础实验 、 教学中心专业技术人员培训办法》 。 为了提高实验教师的思想、 业务水平和创新工作能力，实验中心针对不同教 师制定了相应的培养计划，针对新教师进行岗前培训，实行导师制，针对实验技 术人员和教师分别制定考核制度与方法并认真落实到位。
实验教师岗前培训
实验课考评材料
实验中心教师参加培训证书
42
表 17 实验教师参加培训情况 培训内容
第十二届全国机能学实验 技术学习班 日立 L-2000 系列高效液相 色谱仪应用技术培训班 LCMS QQQ Operation Training 国家精品课程师资培训项 目高校教学理念、 教学方法 与实践专题 （理工科） 骨干 教师高级研修课程 英文学术论文写作高级研 修班 日立 L-2000 系列高效液相 色谱仪应用技术培训班 全国药品临床研究培训班 国家 SFDA 第三期药物临 床试验现场检查培训班 全国化学生物学和药物设 计培训班 细胞膜色谱联用技术 GC/GCSolution 气相色谱 仪培训 LC/LCSolution 液相色谱仪 培训
培训时间
2011,7.10-16 2011,10.24-27 2011,Aug 15th-19th
参会人员姓名
尹家乐 张 帆
地点
成都 扬州 北京
汤道权、江湘兰
2010,6.19-20
中级以上职称全体 教师 薛运生、安 琳 牟 杰、张 玲 汪建云、鲁 茜 任 瑾 印晓星、汤道权、 鲁 茜、汪建云、 杨冬芝 赵子明、江相兰 张 玲
徐州
2010,7.12-19
徐州
2010,10.19-22
扬州
2009,10.21-24
徐州
2009.7
徐州 南京 西安 上海 上海
2009,8.5-19 2009.7.16-26 2008,12.24-26 2008,12.3-5
杨冬芝 杨冬芝 杨冬芝
7．制定政策，完善激励导向机制，充分调动实验教师积极性 学校积极转变人事 方式，强化人力资源开发，建立健全了以岗位聘任为 核心的教师职务聘任和聘期合同 制度，不断推进校内分配制度改革，在相关 政策指导下， 出台了校内津贴分配方案及相关配套政策，发挥了校内津贴的引导 和激励作用，建立了与学校事业发展水平相适应的薪酬增长机制和考核评价机 制，充分调动了实验教师的积极性。
43
（二）队伍结构不断优化，整体水平不断提高 1．实验教学中心主任综合素质高，教学科研经验丰富 药学实验中心主任印晓星教授，博 博士生导师，药学一级学科带头人， 药学院院长。2002 年，被评为江苏省高校―青蓝工程‖普通高校优秀青年骨干教 师；2004 年获中国药理学会 Servier 优秀青年药理学工作者奖；2007 年被评为江 苏省―333 高层次人才培养工程‖首批中青年科学技术带头人。现任江苏省药理学 会副理事长、 江苏省药理学会新药临床前药理专业委员会主任委员、中国药理学 会麻醉药理学分会副主任委员、 江苏省药学会理事、全国高等药学教育研究会理 事、 全国高等学校临床药学专业教材评审委员会委员等。先后主持国家自然科学 基金项目 2 项、 江苏省自然科学基金项目 1 项、江苏省研究生科技创新计划项目 2 项，江苏省高校自然科学基金项目 1 项。获江苏省教学成果二等奖 1 项，徐州 市科技进步一等奖 1 项及淮海科技进步一等奖 1 项，均排名第一。近 5 年，以通 讯作者或第一作者发表学术论文 20 余篇，其中 SCI 收录的学术论文 11 篇。 实验教学中心主任具有先进的教育理念和丰富的教学、科研经验，对实验教 学有浓厚的兴 强烈的责任感，具有较强的创新意识和开拓进取精神，组织、 协调能力强，确保实验室建设各项工作的顺利开展。 表 18 实验教学中心主任简介 姓名 印晓星 年龄 45
学习经历： 1984.09~1988.07 中国药科大学药学专业 本科，学生
学历 研究生
学位 博
专业技术 职务 教授
联系方式
办公电话：0516-83262009 移动电话：13605218523 电子 ：yinxx@xzmc.edu.cn
1991.09~1994.07 南京医科大学药理学专业 硕 究生 2001.09~2004.07 南京医科大学药理学专业 博 究生
教学 科研 工作 经历
工作经历： 1988.08~1991.08 徐州医学院药理学教研室 助教 1994.08~1998.02 徐州医学院药理学教研室 讲师 1998.03~1999.03 香港大学医学院 研究助理
1999.04~2000.08 徐州医学院药理学教研室 讲师，副教授，副主任 2000.09~2001.08 徐州医学院药学系 2004.08~2006.12 徐州医学院药学系 副教授，副主任 副教授，主任
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2007.01 至今 社会兼职：
徐州医学院
教授，药学院院长
中国药理学会麻醉药理学专业委员会副主任委员 江苏省药理学会副理事长 江苏省药理学会临床前药理专业委员会主任委员 江苏省药学会理事 全国高等学校临床药学专业教材评审委员会委员 中国环境诱变剂学会致突变专业委员会委员 全国高等医药院校药学类规划教材编辑委员会委员 全国高等药学教育研究会理事 《药学与临床研究》编委 1. 国家自然科学基金：mTOR 在活性氧诱导的肾小管上皮细胞转分化中的促进 作用及银杏叶提取物对其的逆转效应。2012.1~2015.12，编号 81173104。 2. 国家自然科学基金：糖尿病肾病早期肾小球系膜细胞中一氧化氮产生的 馈机制及其对足细胞功能缺失的增敏作用。2010.1~2010.12，编号 30973572。
近年 承担 主要 研究 课题
3. 江苏省自然科学基金：L-茶氨酸的二肽化合物脑神经保护生理活性研究。 2009.10~2011.10，编号 BK2009523。 4. 江苏省研究生科技创新计划：mTOR 在活性氧诱导的肾小管 EMT 中的促进作 用及银杏叶提取物对其的逆转效应，指导教师印晓星，2011.7~2013.7。 5. 江苏省研究生科技创新计划：高糖诱导的肾小球系膜细胞 ROS 生成的正反馈 作用机制。指导教师印晓星，2009.6~2010.5，编号 CX09S_036Z。 6. 徐州市战略性新兴产业发展专项引导资金计划项目―药物体内及体外质量评 价公共服务平台‖ ，起止年月 2010.1~2011.12，课题号 XX10A052。 1. Tang DQ, Wei YQ, Yin XX （通讯作者） Lu Q, Hao HH, Zhai YP, Wang JY, Ren J. , In vitro suppression of quercetin on hypertrophy and extracellular matrix accumulation in rat glomerular mesangial cells cultured by high glucose. Fitoterapia. 2011, 82(6): 920-926.
近年 发表 主要 学术 论文
2. Li SB, Tang DR, Xu ZW, Zhang ZF, Sun XJ, Liu YP, Dong HY, Yin XX（通讯作 者）, Zhang ZM. Biphasic Effect of EGb761 on Simulated Ischemia-Induced Rat BMSCs Survival in vitro and in vivo. Life Sciences. 2011, 88(19-20):853-863. 3. Tang DQ, Wei YQ, Gao YY, Yin XX（通讯作者）, Yang DZ, Mou J, Jiang XL. Protective effects of rutin on rat glomerular mesangial cells cultured by high glucose. Phytotherapy Reasearch. 2011,25(11): 1640-1647. 4. Tang DQ, Yang DZ, Tang AB, Gao YY, Jiang XL, Mou J, Yin XX（通讯作者）. Simultaneous chemical fingerprint and quantitative Analysis of Ginkgo biloba extract by HPLC-DAD. Analytical and Bioanalytical Chemistry, 2010,
45
396(8):3087-3095. 5. Tang DQ, Chen YG, Yang DZ, Gao YY, Tang AB, Jiang XL, Yin XX（通讯作者）. Simultaneous quantification of nine flavonoids in Ginkgo biloba extract tablets by HPLC-DAD. Latin American Journal of Pharmacy, 2009,29(6):853-860. 6. Tang DQ, GaoYY, Tang AB, Chen YG, Wei YQ, Yin XX （通讯作者） Comparative . study on the pharmacokinetics of rutin and quercetin in diabetic and normal rats by HPLC-DAD. Latin American Journal of Pharmacy, 2009,29(3):408-414. 7. Ji L, Yin XX （通讯作者） Wu ZM, Wang JY, Lu Q, Gao YY. Ginkgo biloba extract , prevents glucose-induced accumulation of ECM in rat mesangial cells. Phytother Res, 2009,23(4):477-485. 8. Wu ZM, Yin XX（通讯作者）, Ji L, Gao YY, Pan YM, Lu Q, Wang JY. Ginkgo biloba extract prevents against apoptosis induced by high glucose in human lens epithelial cells. Acta Pharmacol Sin, 2008,29(9):1042-1050. 9. Lu Q , Yin XX（通讯作者） ，Wang JY, Gao YY, Pan YM. Effects of Ginkgo biloba exact on prevention of development of experimental diabetic nephropathy in rats. Acta Pharmacol Sin, 2007, 28(6):818-828. 10. Yin XX， Zhang YD, Yu JX, Zhang B, Shen JP, and Qiu J. The Antioxidative effects of Astragalus Saponin I protect against development of early diabetic nephropathy. J Pharmacol Sci, 2006,101(2):166-173. 11. Wang JY, Yin XX（通讯作者） ，Wu YM, Tang DQ, Gao Y, Wan MR, Hou XY, and Zhang B. Ginkgo biloba extract prevents against glomerulosclerosis in rat mesangial cells. Acta Pharmacol Sin, 2006,27(9):1222-1230. 12. Yin XX, Zhang YD, Wu HW, Zhu X, Shen JP, Li LM, Qiu J, Jiang SJ, and Zheng XG. Protective effects of bendazac lysine on early experimental diabetic nephropathy rats. Acta Pharmacol Sin, 2005,26(6): 721-728. 13. Yin XX, Zhang YD, Wu HW, Zhu X, Zheng XG, Jiang SJ, Zhuo HT, Shen JP, Li LM, and Qiu J. Protective effects of astragalus saponin Ⅰ on early stage of diabetic nephropathy in rats. J Pharmacol Sci, 2004,95(2):256-266. 1. 2011 年，专著《治疗药物监测》 ，人民军医出版社，主编
编写 教材 及论 著 教学 科研 成果 及
2. 2011 年，专著《时辰药理学与时辰药物治疗学》 ，人民军医出版社，副主编 3. 2009 年，药学专业规划教材《生物药剂学与药物动力学》 ，科学出版社，主编 4. 2009 年，专著《麻醉药理基础》，世界图书出版公司，编委 5. 2007 年，教材《临床药理学》 ，人民卫生出版社，编委 1. 2011 年，―医药兼备的临床药学培养模式的探索与实践‖获江苏省教学成果二 等奖（排名第一） 2. 2011 年，主编教材《生物药剂学与药物动力学》获江苏省精品教材
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 称号
3. 2010 年，药学专业成为江苏省特色专业，专业负责人 4. 2010 年，主讲课程《临床药理学》被评为江苏省精品课程 5. 2010 年，―手性氨基化合物在医药与精细化工产品领域的综合利用与开发‖ 获 徐州市科技进步奖二等奖（排名第二） ，证书号：2009-2-36-R2 6. 2009 年，―银杏叶提取物防治糖尿病肾病物质基础‖获江苏省高校优秀本科毕 业设计优秀团队奖（排名第一） 7. 2008 年，―糖尿病肾病的中药防治及其分子机制‖获淮海科技进步一等奖（省 部级，排名第一） ，证书号：2007-HJC-1-9-1 8. 2008 年，药学专业成为国家特色专业建设点，专业负责人 9. 2007 年，―糖尿病肾病的药物防治及其作用机制‖获徐州市科技进步奖一等奖 （排名第一） ，证书号：2007-1-9-R1 10. 2007 年， 被评为江苏省―333 高层次人才培养工程‖首批中青年科学技术带头人 11. 2004 年，―黄芪甲苷对早期糖尿病肾病大鼠的保护作用‖课题获中国药理学会 颁发的第八届 Servier 青年药理学工作者奖 12. 2002 年，被评为江苏省高校―青蓝工程‖优秀青年骨干教师 1. 2010 年，―黄芪甲苷的制法及在制备防治糖尿病肾病药物中的应用‖ 获国家发 明专利（排名第二） ，专利授权号：ZL 200410014786.9 2. 2004 年，―苄达赖氨酸在制备预防和治疗糖尿病肾病药物中的应用‖获国家发 明专利（排名第二） ，专利授权号 ZL 200410014756.8，已转让给浙江莎普爱司 制药有限公司，并获临床批件
专利 情况
3. 2008 年，―D-鸟氨酸和腐胺或其衍生物手性制备方法‖ 获国家发明专利（排名 第二） ，专利号：200810018589.2 4. 2010 年，―一种光学活性瓜氨酸或高瓜氨酸的制备方法‖ 获国家发明专利（排 名第二） ，专利号：201010204407.8 5. 2010 年，―七氟醚静脉微乳剂及其制备方法‖获国家发明专利（排名第二） ，专 利号：201010147359.3 6. 2010 年，―一种萘普生 微乳制剂及其制备方法‖获国家发明专利（排名第 二） ，专利号：201010530797.8
2．队伍数量和结构合理，适应教学科研需求 实验教学中心教师数量达到 52 人，包括实验教师 41 人，实验技术人员 11 人。其中教授、副教授 25 人，占教师总数 48.1%（其中教授 4 人，占专任教师 总数的 7.7%；副教授 21 人，占专任教师总数的 40.4%） ，45 岁（含）以下青年 教师中具博 位者占 32.5%，硕士学位者占 62.5%。博士生导师 2 名，硕 导师 10 名，专任教师中江苏省―333 高层次人才培养工程‖首批中青年科学技术 带头人 3 人次，第二批中青年科学技术带头人 1 人次，江苏省―青蓝工程‖中青年
47
学术带头人 1 人次、优秀青年骨干教师 6 人次；校中青年学术带头人 4 人次。 表 19 序号 姓名 年龄 实验教师和实验技术人员情况 学历 学位 专业技术职务 承担任务 药理学 临床药理学 生物药剂学与药物动 力学 药物分析 分析化学 治疗药物监测 药物化学 有机化学 药理学 药理学 临床药理学 生药学 生药学 药剂学 GSP/GMP/GLP/GCP 临床药理学 GSP/GMP/GLP/GCP 物理化学 生药学 无机化学 药理学 治疗药物监测 药理学 药剂学 GSP/GMP/GLP/GCP 科研思路与新药开发
1
印晓星
45
研究生
博
教授
2
汤道权
40
研究生
博
副教授
3
刘 毅
39
研究生
博
副教授
4 5 6 7 8 9 10 11 12 13
邢淑华 谷淑玲 魏群利 王健慧 宋亚玲 吴云明 刘永民 马 行 张荣丽 夏安周
61 55 47 58 57 56 56 50 49 48
本科 研究生 研究生 本科 本科 研究生 本科 本科 本科 研究生
学 硕 博 学 学 硕 学 学 学 硕
教授 教授 教授 副教授 副教授 副教授 副教授 副教授 副教授 副教授
14
包金风
47
研究生
博
副教授
15
刘 晓
46
本科
学
副教授
48
16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34
李 梅 刘耀武 武玉清 牟 杰 李 岩 周成华 杨冬芝 么焕开 赵子明 郑友广 翟云鹏 江相兰 薛运生 杨宜华 鲁 茜 汪建云 马腾飞 闵冬雨 安 琳
39 37 37 37 36 34 32 32 31 30 37 37 34 34 33 32 32 32 32
研究生 研究生 研究生 研究生 研究生 研究生 研究生 研究生 研究生 研究生 研究生 研究生 研究生 研究生 研究生 研究生 研究生 研究生 研究生
硕 博 博 博 博 博 博 博 博 博 硕 硕 硕 硕 在读 博 硕 博 在读 博 硕 在读 博
副教授 副教授 副教授 副教授 副教授 副教授 副教授 副教授 副教授 副教授 讲师 讲师 讲师 讲师 讲师 讲师 讲师 讲师 讲师
药理学 生药学 药理学 有机化学 分析化学 生药学 药理学 药物分析 分析化学 天然药物化学 药剂学 药物化学 药理学 临床药理学 药物分析 分析化学 物理化学 药剂学 医院药学 生物药剂学与药物动 力学 药理学 临床药理学 药理学 药理学 有机化学
35
林奇泗
31
研究生
讲师
药物分析
49
36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52
段静雨 彭 冰 张 玲 杜 倩 刘 玲 王 允 王 杰 王 晨 王桂荣 廉淑芹 艾凤伟 杜丹 尹家乐 魏雅琴 任瑾 张帆 缑灵山
31 30 30 30 29 26 39 30 32 30 28 28 27 28 27 28 27
研究生 研究生 研究生 研究生 研究生 研究生 研究生 本科 研究生 研究生 研究生 本科 研究生 研究生 研究生 研究生 研究生
在读 博 硕 在读 博 硕 硕 硕 硕 学 硕 硕 硕 学 硕 硕 硕 硕 硕
讲师 讲师 讲师 讲师 讲师 讲师 高级实验师 实验师 实验师 实验师 实验师 实验师 实验师 助理实验师 助理实验师 助理实验师 助理实验师
天然药物化学 药理学 药物化学 有机化学 药剂学 科研思路与新药开发 药物化学 有机化学 药理学 药学综合技能实验 生药学 药学综合技能实验 物理化学 药学综合技能实验 有机化学 药学综合技能实验 药物化学 药学综合技能实验 分析化学 药学综合技能实验 药物分析 药学综合技能实验 药理学 药学综合技能实验 药剂学 药学综合技能实验 生物药剂学与药动学 药学综合技能实验 天然药物化学 药物综合技能实验
50
师资队伍专职人员职称构成情况
师资队伍专职人员学位构成情况
师资队伍专职人员年龄构成情况
3．实验队伍广泛参与同行交流，科研创新能力强 药学院有计划地安排教师到相关部门进行专业实践和考察， 常规性在中心内 开展实验技术研讨、培训、交流、岗位练兵等诸多手段来提高中心员工的素质。 2009 年以来，药学院的科研工作取得了丰硕的成果。累计获得各类科研项目 63 项，包括国家自然科学基金项目 5 项，省自然科学基金 3 项，市厅级课题 19 项， 课题 27 项，横向课题 11 项；药学学科的科研论文快速增长，累计发表科研 论文 107 篇，包括 SCI 收录论文 35 篇，中文核心 35 篇，其他类 37 篇。
51
实验中心教师参加学术会议
表 20
药学实验中心教师参加的主要国际国内学术会议 举办时间
2010.9.5~9.8 2011.5.11~5.15 2011.8.15~19 2011.9.9~12 2011.7.15~17 2009.10.11~10.13 2009.10.14~10.16 2010.11.5~11.7 2011.5.28~5.30 2010.4.23~4.25 2011.3.10~3.14 2010.11 2010.9
学术会议名称
ISP2010&the 9th Surugadai International Symposium Asia Congress on Biotechnology 安捷伦 LC-MS/MS 培训 全国药物分析教研室主任 研讨会 全国临床药学教育研讨会 2009 年全国药物化学会议 第七届江淮有机化学论坛 第八届江淮有机化学论坛 第十一届全国量子化学会 议 江苏省药理学年会 江苏省生物技术与新医药 产业会议 中国药学会第 10 届药师周 大会 中国高等药学教育理事会 第四届会议
参会人员姓名
么焕开 牟杰 汤道权、江相兰 汤道权、江相兰 吴云明、汤道权、刘晓、杨海 滨 张玲、刘玲 牟杰、朱松磊 薛运生、牟杰、郑友广 薛运生 药学院全体教师 印晓星、汤道权、刘毅、鲁茜、 张玲 汤道权 吴云明、汤道权
地点
日本 上海 北京 西安 济南 武汉 苏州 扬州 合肥 徐州 徐州 天津 重庆
52
新药研发与药品注册管理 暨医药知识产权保护专题 研究会 全国药品临床试验培训班 江苏省药理学会中药药理 学第二届学术会议 全国分析化学年会 国家 SFDA 第三期药物临 床试验现场检查培训班 2009 年全国药理学会年会 2010 年全国新药研发研讨 会 2011 年江苏省药理学年会 2011 年江苏省药代动力学 高级研讨会
2010.6
赵子明、牟杰
上海
2009.10 2009.9 2009.8 2009.7 2009.11 2010.4 2011.4 2011.6
汤道权、杨冬芝 汤道权、刘耀武、马行 杨冬芝、江相兰 赵子明、江相兰 谷淑玲、包金风、邢淑华、 夏安周 印晓星、包金风、马行 印晓星、谷淑玲、李梅、马行、 王允、刘耀武、刘毅、牟杰 刘耀武、鲁茜
徐州 南京 扬州 徐州 天津 南京 扬州 南京
表 21 教师承担市厅级以上科研课题情况 序 号
1
项目名称
mTOR 在活性氧诱导的肾 小管上皮细胞转化中的促 进作用及银杏叶提取物对 其的逆转效应 一种基于 PEG/Tat 共修饰笼 形复合蛋白的肿瘤靶向纳 米载体的构建及抗肿瘤功 效研究 糖尿病肾病早期肾小球系 膜细胞中一氧化氮产生的 馈机制及其对足细胞 功能缺失的增敏作用 儿茶素氧化聚合物的化学 结构及其对糖耐量异常 （IGT）阶段干预活性研究 新的血管活性肽 Salusins 对 动脉粥样硬化血管内皮炎 症反应的影响及机制 L-茶氨酸的二肽化合物脑 神经保护生理活性研究
类别
国家自然 科学基金 国家自然 科学基金
编号
负责人
起止时间
金额
81173104 /H3107
印晓星
2012.1~ 2015.12
60
2
81102381 /H3008
赵子明
2012.1~ 2014.12
22
3
国家自然 科学基金
30973572
印晓星
2010.12010.12
8
4
国家自然 科学基金 国家自然 科学基金 江苏省自 然科学基 金
31000151
李
岩
2011.12013.12 2011.12013.12 2009.102011.10
19
5
8100431
周成华
19
6
BK20095 23
刘 毅 印晓星
5
53
7
基于固化 HAS/ASG/CM 亲 和色谱技术的银杏叶提取 物防治糖尿病肾病的药效 物质基础研究 知母提取物抗糖尿病大鼠 认知功能障碍作用及其物 质基础研究 酸度敏感型纳米探针的研 制及在宫颈癌早期诊断中 的应用 新型吡唑-苯并咪唑类 Aurora A/B 激酶抑制剂的 设计、 合成及抗肿瘤活性研 究 NF-κB/IκB 通路在 Salusins 调控动脉粥样硬化 形成中的作用研究 mTOR 馈促进肾小管 上皮细胞 ROS 生成的分子 机制及银杏叶提取物的逆 转效应 新型光敏剂 5-ALA 脂类衍 生物的简便合成及其介导 的光动力治疗人肝癌的实 验研究 新型靶向性双功能分子探 针的研制及性能研究 高糖诱发的活性氧及 NO 正 反馈恶性循环在肾小球系 膜细胞中的作用机制研究 14-3-3/FoxO3a 在高糖诱导 的肾系膜细胞病变中的分 子机制 生化汤配伍机理及物质基 础研究 化学生物耦合法制备 D-氨 基酸
江苏省自 然科学基 金 江苏省自 然科学基 金 江苏省高 校自然科 学基金 江苏省高 校自然科 学基金 江苏省高 校自然科 学基金 江苏省高 校自然科 学基金 江苏省高 校自然科 学基金 江苏省高 校自然科 学基金 江苏省高 校自然科 学基金 江苏省高 校自然科 学基金 江苏省高 校自然科 学基金 江苏省高 校自然科 学基金 江苏省高 研成 果产业化 推进 江苏省高 研成 果产业化 推进
BK20112 11
汤道权
2011.10~ 2013.12
8
8
BK20112 08 11KJB32 0020
刘耀武
2011.9~ 2013.12 2011.9~ 2013.12
8
9
杨冬芝
3
10
11KJB35 0005
郑友广
2011.9~ 2013.12
3
11
11KJB31 0014
周成华
2011.9~ 2013.12
3
12
11KJD31 0004
翟云鹏
2011.9~ 2013.12
3
13
10KJB35 0005
牟
杰
2010.102013.12
3
14
09KJB35 0003 09KJD31 0011 08KJB31 0014 08KJB36 0010 08KJD53 0004
张
玲
2009.92011.12 2009.92010.12 2008.82010.12 2008.102011.12 2008.012010.12 2011.12~ 2014.12
3
15
汪建云
1
16
鲁
茜
3
17
刘
晓
3
18
刘
毅
3
19
D-萘普生及其新剂型生产 技术开发与应用 化学生物转化法制备 D 型 氨基酸生产技术的开发与 应用
2011-16
刘
毅
5
20
JHZD0923
刘
毅
2009.122011.12
2
54
21
药物体内及体外质量评价 公共服务平台 徐州地区新药创制与研究 公共服务平台 MR/荧光双功能脂质体分 子探针的制备及其在肿瘤 早期诊断中的应用 热休克蛋白 27 在肾缺血后 处理肾组织中的表达及意 义 银杏叶提取物制备新工艺 及质量控制新模式研究 银杏叶提取物 控释片 的研制 MBD1 调节成人神经干/前 体细胞细胞周期和基因稳 定性的研究
徐州市科 技计划项 目 徐州市科 技计划项 目 徐州市科 技计划项 目 徐州市科 技计划项 目 徐州市科 技计划项 目 徐州市科 技计划项 目 徐州市科 技计划项 目
XX10A0 52 XF11C03 7 XF11C06 2 XF10C07 2 XX10A0 68 XM09B0 26 XM09B1 15
印晓星 汤道权
2010-2012
10
22
刘毅
2011~2012
8
23
张玲
2011~2012
2
24
夏安周
2010-2012
2
25
汤道权
2010-2012
3
26
杜 倩 印晓星
2009.122011.12 2009.122011.12
1
27
包金风
1
序 号
表 22 教师发表部分科研论文 作者 论文专著题目 刊物名称 （排位）
Biphasic Effect of EGb761 on Simulated Ischemia- Induced Rat BMSCs Survival in vitro and in vivo. Simultaneous determination of nine flavonoids in beagle dog by HPLC with DAD and application of Ginkgo biloba extracts on the pharmacokinetic In vitro suppression of quercetin on hypertrophy and extracellular matrix accumulation in rat glomerular mesangial cells cultured by high glucose Development of a novel method combining HPLC fingerprint and multi-ingredients quantitative analysis for quality evaluation of traditional Chinese medicine preparation 印晓星 （通讯）
发表 卷、 期、 类别 年份 页
88(19-2 0):853-8 63
1
Life Sciences
2011
SCI
2
汤道权 （通讯）
Acta Chromatogr aphica
2011
已接受
SCI
3
汤道权 （第一） 印晓星 （通讯） 杨冬芝 （第一） 汤道权 （通讯）
Fitoterapia
2011
82(6): 920-926
SCI
4
Talanta
2011
85(2): 855-890
SCI
55
5
Protective effects of rutin on rat glomerularmesangial cells cultured in high glucose conditions Pharmacokinetics of lansoprazole injection in pepticulcer and healthy volunteers Comparative study on the pharmacokinetic of lansoprazole in gastriculcer and normal rabbits by HPLC-DAD Gradient HPLC-DAD determination and pharmacokinetic study of Ginkgo biloba extract in rabbits Antidepressant-like effect of L-theanine in the forced swim test and tail Suspend-sion test in mice Design, Synthesis of Novel Quinazolone Alkaloids Derivatives as Potential Antitumor Agents Protective effect of L-Citrulline against acute gastric mucosal lesions induced by ischemia-reperfusion in rat
6
汤道权 （第一） 印晓星 （通讯） 杨冬芝 （第一） 汤道权 （通讯） 江相兰 （第一） 汤道权 （通讯） 刘晓 （第一） 汤道权 （通讯） 刘毅 （通讯）
Phytother Res
2011
25(11): 1640-16 47
SCI
Lat Am J Pharm
2011
30(5):10 16-1020
SCI
7
Lat Am J Pharm
2011
30(6):11 52-1157
SCI
8
Lat Am J Pharm
2011
30(3):50 7-513
SCI
9
Phytotherap y Research
2011
10.1002/ ptr.3456
SCI
10
郑友广 （第一）
Medicinal Chemistry Canadian journal of physiology and pharmacolo gy Computation al and Theoretical Chemistry J Endocrinol Invest
2011
7(3):295 -300
SCI
11
张玲 （第一） 刘毅 （通讯） 薛运生 （第一） 刘毅 （通讯） 刘耀武 （第一）
2011
89(5):31 7-327
SCI
12
Electronic structures and spectra of quinoline chalcones: DFT and TDDFT-PCM investigation Impaired amyloid beta-degrading enzymes in brainof streptozotocin- induced diabetic rats Regulated Hypoxia/Reperfusion-Dependent Modulation of ERK1/2, cPLA2, and Bcl-2/Bax : A Potential Mechanism of Neuroprotective Effect of Penehyclidine Hydroc hloride
2011
965(1):1 46-153
SCI
13
2011
34(1):26 -31
SCI
14
王允 （第一） 谷淑玲 （通讯）
International Journal of Neuroscienc e
2011
10.3109/ 0020745 4.2011.5 70611
SCI
56
15
硫代硫酸钠脱除氨基酸铜络合 物中铜的研究
张玲 （第一） 刘毅 （通讯） 汤道权 （第一） 印晓星 （通讯）
有机化学
2011
已接受
SCI
16
Simultaneous quantifi cation of nine flavonoids in Ginkgo biloba extract tablets by HPLC-DAD Expression of urotensin II and its receptor in human lung adenocarcinoma A549 cells and effect of urotensin II on lung adenocarcinoma growth in vitro and in vivo Simultaneous chemical fingerprint and quantitative analysis of Ginkgo biloba extract by HPLC- DAD Comparative study on the pharmacokinetics of rutin and quercetin in diabetic and normal rats by HPLC-DAD Microwave Assisted Synthesis of 3, 3’, 3’’, 3’’’-o, pphenylenedime thylidinetetrakis-(4-hydroxy-2H-1 -benzopyran-2-one) Ethyl 7-(2-chlorophenyl)-5-tri??uoro-me thyl-4, 7-dihydro-1, 2, 4-triazolo [1,5-a] pyrimidine-6-carboxylate An abinitiosimulation of the UV/Visible spectra of substituted chalcones Crocetin inhibits cell cycle G1/S transition through suppressing cyclin D1 and elevating p27kip1 in vascular smooth muscle cells Protein kinase C pathway is involved in the inhibition by crocetin of vascular smooth muscle cells proliferation
Latin American Journal of Pharmacy
2010
29(6):85 3-860
SCI
17
武玉清 （第一）
Oncol Rep
2010
24(5): 1179-11 84
SCI
18
汤道权 （第一） 印晓星 （通讯） 汤道权 （第一） 印晓星 （通讯）
Analytical and Bioanalytica l Chemistry Latin American Journal of Pharmacy Chemical Research in Chinese Universitys
2010
396(8):3 087-309 5
SCI
19
2010
29(3):40 8-414
SCI
20
安琳 （第一）
2010
26(6):93 3-936
SCI
21
牟杰 （第一）
Acta Cryst E
2010
E66:o26 42
SCI
22
薛运生 （第一）
Central European Journal of Chemistry Phytotherap y Research
2010
8(4):928 -936
SCI
23
周成华 （第一）
2010
24(7):97 5-981
SCI
24
周成华 （第一）
Phytotherap y Research
2010
24(11):1 680-168 6
SCI
57
25
Ginkgo biloba extract prevents glucose-induced accumulation of ECM in rat mesangial cells Nobiletin, a dietary phytochemical, inhibits vascular smooth muscle cells proliferation via calcium mediated c-Jun N-terminal kinases pathway Enhanced expression of vascular cell adhesion molecule-1 by corticotrophin-releasing hormone contributes to progression of atherosclerosis in LDL receptor-deficient mice Protective effects of serum containing Ginkgo biloba extractonglomerulosclerosis in rat mesangial cells Gradient HPLC-DAD for the simultaneous determination of five flavonoids in plasma after intravenously administrated Ginkgo biloba extract and its application in the study of pharmacokinetics in rats Comparative study on the Pharmacokinetics of Ginkgo biloba Extract between Normal and Diabetic Rats by HPLC-DAD Simultaneous HPLC-DAD analysis of five flavonoids in diabetic rat and its application in the study of pharmacokinetics The conformational, electronic and spectral properties of chalcone: A density functional theory study Ginkgo biloba extract prevents against apoptosis induced by high glucose in human lens epithelial cells
印晓星 （通讯）
Phytotherap y Research
2009
23(4):47 7-485
SCI
26
周成华 （第一）
European Journal of Pharmacolo gy
2009
615(1-3) :55-60
SCI
27
武玉清 （第一）
Atherosclero sis
2009
203(2): 360-270
SCI
28
汤道权 （第一）
Journal of Ethn opharmacol ogy Journal of Liquid Chromatogr aphy & Related Technologie s Latin American Journal of Pharmacy Acta Chromatogr aphica Journal of Molecular Structure: THEOCHE M Acta Pharmacolo gica Sinica
2009
124(1):2 6-33
SCI
29
汤道权 （第一）
2009
32(14):2 065–207 9
SCI
30
汤道权 （第一）
2009
28(3):40 0-408
SCI
31
汤道权 （第一）
2009
21(3):48 3–497
SCI
32
薛运生 （第一）
2009
901(1-3) :226-23 1
SCI
33
印晓星 （通讯）
2008
29(9):10 42-1050
SCI
58
34
Increased amyloid beta-peptide (1-40) level in brain of streptozotocin-induced diabetic rats Enhanced intracellular calcium induced by urocortin is involved in degranulation of rat lung mast cells
刘耀武 （第一）
Neuroscienc e
2008
153(3):7 96-802
SCI
35
武玉清 （第一）
Cell Physiol Biochem
2008
21(1-3): 173-82
SCI
4．实验教师爱岗敬业，教风优良 优良的教风是教学质量提高的直接保障。 实验教学中心在建设过程中狠抓教 风建设，教师爱岗敬业、兢兢业业，一丝不苟地履行着教书育人的光 不 仅致力于专业知识的传授， 而且努力提高学生的政治思想素质，建立了和谐的师 生关系，教学效果好，深受学生的好评。 实验课课前准备充分，有备无患。实验课任课教师备课认真，准备好实验讲 稿、教案、教学大纲和多媒体课件；实验技术人员实验准备充分，认真做好仪器 设备的调试、试剂的领取配臵等工作。实验前认真进行集体备课和预实验，及时 发现实验中可能出现的问题，协商解决，并做好预实验记录。 实验课课内尽心指导，诲人不倦。实验过程中选择灵活的教学方法和手段。 采用启发式、讨论式讲解实验内容，明确实验的目的、过程、重点和难点；以小 组为单位开展实验，同学分工协作，相互配合，培养学生相互协作的团队精神； 实验过程中教师认真巡视，发现问题，及时纠 培养学生严谨的科学态度；实 验后进行总结点评，提出一些与实验相关的科学问题，引导学生课后思考，培养 学生勇于开拓的创新意识，并指导学生书写规范的实验报告。 为保证实验教学质量，各位教师积极参与教学改革，勇于创新，探索提高教 学效果的方法和手段， 在平时的实践中有意识地收集相关案例，并应用到教学中 去，提高学生的学习兴 主持各级教育教学研究课题19项。
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实验技术教师在认真准备实验调试仪器
实验指导教师在认真做预试验
实验教师在精心指导学生
三、管理模式 （一）理顺实验教学管理体制，统筹调配实验教学资源 1．校院两级管理，实行主任负责制 药学实验中心隶属徐州医学院，由药学院负责建设和管理，承担药学院及其 他兄弟院系各专业相关课程的实验教学和科研工作。药学实验中心设主任1名， 负责实验课程建设和实验教学改革；设副主任2名，负责协助实验中心主任制定、 审核实验教学改革方案、管理和监督实验教学过程、检查改革措施的落实情况。
60
各实验模块设负责人1名，负责完成实验教学计划、实验教学改革和处理日常事 务。实验中心主任、副主任由学校负 免，实行主任负责制。现有专职实验教 学人员52名，其中实验教师41人，实验技术人员11名。 药学院教学工作委员会根据培养目标的要求和实验教学改革的长期规划审 定实验教学的课程计划， 报校教务处审核并统一下达教学计划和教学任务。药学 实验中心根据学校教务处下达的教学任务书统一安排实验教学内容和教学进度。 实验中心的设备配臵学 一安排计划，由学校国有资产 处统一采购。 实验中心负责实验室场地资源的安排、实验仪器设备资源的调配、实验技术人力 资源的配备、 实验设备经费预算、仪器设备和实验材料购臵等实验室建设及管理 事务。体制上的集中管理，实现了教学资源共享，实验教学改革不断推进，为跨 专业、跨学科、跨课程的实验内容改革和创新、为实验教学方法和手段的改革和 创新、为实现应用型创新性人才的培养提供了机制上的保障。 2．发展规划合理可行，目标实事求是 根据学科建设、 专业建设的需要，紧紧围绕培养创新型药学人才这一根本宗 旨，制定《徐州医学院药学实验中心整体发展规划》，树立建设国家级实验教学 示范中心的远大目标。通过从实验教学、实验队伍、管理模式、设备与环境四个 方面进行全面建设，把药学实验中心建成教学理念先进、管理体系完善、环境安 全环保、仪器设备先进、教学内容合理、资源共享、运转高效的具有自身特色的 实验教学中心。同时根据实验中心建设的实际情况，制定《药学实验中心近期发 展规划》，提出实验中心建设的阶段性建设目标。以《江苏省高等学校基础课实 验教学示范中心验收标准》为规范，大力进行实验室软硬件条件建设，力争以优 秀的成绩通过江苏省高等学校实验教学示范中心的验收。 3．加强学科建设，重视科学研究，实验室建设与学科建设同步发展 实验室是高校学科发展的平台，为学科发展、人才培养创造良好的实验条件 和研究环境， 实验中心条件的好坏和 水平的高低在很大程度上代表着学科建 设的整体水平, 并决定了学科建设发展和提高。药学院的发展历程就是专业建设 促进学科起步， 以学科建设进一步促进专业建设和人才培养，最终进入本科专业 建设与学科建设同步发展的良性循环。 药学实验中心在创建之初承担了本科教学 和教师科研的双重任务，在此基础上，逐渐衍生出相对独立的科研实验室，并最
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终发展成为校级重点科研实验室——新药与临床应用实验室。 在药学实验中心建 设过程中，我们充分考虑到学科建设的需要, 实验室为学科建设服务，学科为实 验室建设和发展提供保障，二者紧密结合，相辅相成，协调发展。 目前药学实验教学中心拥有实验室的面积为3000多平方米，实验室30余间， 单价大于800元的仪器设备957台（套） ，仪器设备总价值约1108万元，生均设备 约10000元。以专业课程实验室及相关教师科研实验室为骨架，整合2007年与江 苏恩华药业股份有限公司联合建立的校企合作实验室——―医药生物技术校企合 作实验室‖，搭建科研实验平台，以满足教师的科研需求及学生科技创新能力的 培养。该实验平台拥有实验室约740平方米，仪器设备价值600余万元，并于2010 年被确定为校级重点实验室——新药与临床应用重点实验室， 同时该平台重要组 成部分——药物分析研究室与徐医附院合作建成了国家药物临床试验机构一期 临床研究室， 并被徐州市政府立项为市级科技创新公共服务平台——药物体内及 体外质量控制公共服务平台， 药物化学研究室被立项为徐州地区新药创制与研究 公共服务平台。 上述科研平台的建设有力地促进药学实验中心建设，也为科研工 作和专业实验教学提供了全方位服务。 重视研究生教育，提高学科水平。目前，药学院已与南京医科大学、中国 药科大学等高校联合培养博士生。药学实验中心主任印晓星教授为南京医科大 学聘为博士生导师，目前独立带教博士研究生 3 名。2010 年，药学学科获批为 硕 权点一级学科。 4．走校企结合之路，坚持产学研结合 2008 年，药学院以“医药兼备的复合型药学人才”为培养模式的药学专业 相继被评为国家特色专业建设点及江苏省特色专业建设点。2009 年以来，我校 的建博工作为药学院的发展带来了极好的平台和机遇， 药学学科的内涵和外延得 到了迅速的提升，科研实力得到快速提高，累计获得各类科研项目 63 项，包括 国家自然科学基金项目 5 项，省自然科学基金 3 项，市厅级课题 19 项， 课 题 27 项， 横向课题 11 项； 药学院各类研究经费由 2009 年近 60 万，升高到 2010 年 80 余万，2011 年研究总经费达到 400 万元。目前，已经形成了 4 个特色鲜明、 相对稳定的研究方向： 药物的体内过程与临床药学、 重要脏器损伤机制及药物治 疗、药物合成与制药新技术、中药药效物质基础及质量控制研究。
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近三年来， 药学院充分发挥高校智力资源较为集中的特长， 依托医学院在生 物学、基础医学、临床医学等学科领域的科研优势，并结合江苏省为医药产业大 省的产业特色，与省内外医药企业紧密结合，以企业需求为导向，以药学实验中 心为依托，大力开展科技创新，积极开展产学研研究，大力促进科技成果转化。 目前已与企业签订横向科研项目 11 项，完成科技成果转让 4 项，申请国家专利 18 项，授权 6 项，产学研工作已涵盖了新药临床研究、新药临床前研究、化学 原料药与中间体制备等三个研究领域。
校企合作实验室
（二）充分利用现 信息技术，建设网上实验教学平台 为了充分利用网络资源，我们建立了实验中心网站，内容涉及中心概况、实 验教学、实验队伍、管理模式、设备与环境和特色等，实现了实验教学的资源共 享，以及实验教学、实验室基本信息和仪器设备的网络化管理，使实验室的管理 走上科学化、规范化、网络化的轨道，也为学生学习提供了良好的网络化学习平 台和教学服务。 已建成药学实验中心网站，提供一定的网络实验教学资源，如实验教材、教 学内容、多媒体课件等，为学生实验预习、复习、查阅文献资料，以及观摩经典 实验录象建立了平台。 实验中心购买了实验教学软件，学生可以通过中心网站，利用《仪器分析软 件》 进行大型分析仪器的模拟操作训练，为学生今后使用大型分析仪器奠定了良 好的基础。 药学实验中心网站建设的加强，给学生带来的好处之一是学生的网上留言、 提问增多了， 师生互动得以有效加强，教师解答学生所提出的问题比立项前大大
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增加， 中心网站起到了实验教学手段现 的作用，进一步促进了实验教学质量 的提高。
（三）规范实验室 ，构建开放共享的实验室运行机制 1．积极推进实验室开放，实现资源共享 药学实验中心积极探索实验室开放使用的途径、方法和内容，鼓励各类实验 室面向研究生、本科生开放，药学院创造条件，提供平台，在开放实验室建设经 费上给予倾斜，积极推进实验室开放。2009 年以来，药学实验中心已向全校本 科生开放服务，对于通用及教学、科研兼用的仪器设备，采用开放式服务的管理 机制， 在保证安全的条件下和经过必要的操作培训后，大多数仪器设备实行开放 使用。 学生按规定办理好登记手续， 按约定的时间， 自己安排、 设计和完成实验， 以达到培养学生动手能力的目的。需要专人操作的仪器设备，可由经过操作培训 并得到认可的研究生、 教师或科研人员自行操作，为他们提供一个良好的实验教 学和研究的平台，同时达到提高仪器设备使用效率的目的。 （1）鼓励教学、科研实验室向本科生开放 2007 年以来，随着药学院师资力量的增强，药学实验中心积极制定相关政 策和规章制度， 鼓励在校优秀本科生自由组合成立科研兴 组， 自选指导教师， 积极加入到教师的科研工作中。在 教学之余推进教学科研实验室的开放使 用，既锻炼学生的科研思维能力，又提高了学生的动手能力。现在几乎每个博士 教师都带一到两个本科生科研兴趣小组。 同时， 实验中心还是药学院学生的实习、 实训基地，每年承担 50 名左右本科生的实习带教任务。选择部分能力较强的学 生参与新药研发和评价过程， 以帮助其尽快了解和适应医药研发的相关工作，成 为学生实践能力培养的第二课堂和广阔天地。 近三年在药学实验中心开展的药学 院本科生承担的江苏省大学生实践创新训练计划项目 23 项，获得江苏省优秀本 科生毕业设计三等奖 9 项， 江苏省高校优秀本科毕业设计优秀团队 2 个。本科生 参与教师科研发表论文 70 余篇，其中 SCI 收录论文 5 篇。学生参与实验技术老 师的发明专利已有 5 项获得授权。
64
在实验中心实习的本科生
（2）积极推进向兄弟院校学生开放 在向本校学生开放的同时， 药学实验中心还积极开展对徐州兄弟院校学生的 开放，从 2004 年开始，药学实验中心就成为徐州高等医药职业技术学校药物制 剂、 药物分析等专业专科生的实习培养单位， 平均每学年接纳该校药学相关专业 学生实习、实训近百人次，已成为该校学生拓展视野和能力培养的训练基地；先 后承担了徐州师范大学制药工程专业本科学生的实践； 接纳师范大学化学系本科 生参与创新研究工作，并已成功共同申请国家专利 1 项。 （3）积极开展向社会开放服务，接纳药企人员入驻研发 近年来，药学实验中心积极推进校企合作。2007 年由江苏恩华药业集团公 司投入 30 万元共建了医药生物技术校企合作实验室，进而发展为徐州医学院校 级重点实验室。 徐州市第五制药厂三年内派驻近 10 名研发人员到实验中心学习， 进行科研工作。 先后完成 “转化糖注射液的制备” “复方电 注射液的制备” 和 等研发项目。到目前为止，实验中心共承担安徽、江苏、广东等省地横向合作项 目十多项， 与徐医附院共同创建国家药物临床试验机构Ⅰ期实验室，已完成相关 药企委托新药Ⅰ期临床试验 3 项。同时，实验中心还利用已有的先进设备及技术 积极探索为社会服务，2006 年以来先后接受徐州市六家三级医院委托，为其提 供一些治疗窗窄、 毒性强、 服药周期长、 服药后个体差异大的血液药物浓度监测， 每年为医院开展血药浓度检测上千例，不仅为临床给药个体化提供重要的依据， 同时也为药物过量中毒的诊断和处理提供有价值的实验室依据。
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徐州第五制药有限公司技术人员在实验中心做实验
组团参观合作单位化工研究所
加强校企合作，实现互利互赢
（4）积极推进向本校兄弟院系、专业研究生的开放服务工作 2009 年以来，药学实验中心向本学院及兄弟院系研究生无条件开放，免费 提供设备使用及相关指导服务，先后为麻醉学院、公卫学院、影像学院、儿科学 等硕士点扶持课题 10 项，接受数十名外专业研究生进入实验室开展科研工作。
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校外科研人员进实验室的申请
院外学生进实验室申请
仪器开放使用记录表
表 23 完成时间 2009 年 2009 年 2009 年 2010 年 2010 年 2010 年 2010 年 2010 年 2010 年 2011 年 2011 年
药学实验中心近三年面向药企开放项目表 入驻单位 主要使用仪器 超高效液相色谱仪 红外分光光度计 红外分光光度计 超高效液相色谱仪 气相色谱仪 荧光分光光度计 自动溶出取样系统 自动溶出取样系统 智能溶出试验仪 超高效液相色谱仪 红外分光光度计 多道生理信号记录 分析仪 荧光检测器 超高效液相色谱仪
课题名称
拉米夫定人体生物等效 广 州 博 济 新 药 临 床 性试验 研究中心 淮北民生科技有限 5-羟甲基糠醛的合成 公司 加兰他敏缓释片动物体 徐 州 光 合 生 物 营 养 内药 力学研究 品有限公司 食消饮（无糖）项目研 江 苏 颐 海 药 业 有 限 究 公司 天麻牛膝胶囊临床前研 徐 州 光 合 生 物 营 养 究 品有限公司 冰箱蓄冷器内容液体的 安 徽 省 萧 县 金 鼎 超 急性毒性实验 净环保净化材料厂 多潘立酮人体生物等效 南 京 长 澳 医 药 科 技 性研究 有限公司 剖宫产术后镇痛对乳汁 分泌和新生儿行为的影 连云港市卫生局 响 雷公藤多苷提取物的急 安 徽 新 陇 海 药 业 有 性毒性研究 限公司 间苯三酚的药效学研究
南 京 依 维 诺 医 药 科 八通道生无信号采 技有限公司 集系统、高效液相
S-琥珀酸美托洛尔原料 北 京 天 衡 药 物 研 究 生物信号采集系统 药药效学试验 院 大鼠无创血压仪
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表 24 时间
2009.10 2011.3 2011.3 2011.5
药学实验中心对校内兄弟院系研究生开放项目表 课 题 申请部门 生殖中心 儿科学 麻醉学院 生理学 公共卫生 学院 麻醉学院 主要使用房间、仪器 细胞室 PCR、免疫荧光 水迷宫 水迷宫 PCR 仪
大鼠睾丸间质细胞的分离、鉴定 肾靶向 collectrin 偶联大黄素纳米微 囊对肾病慢性进展干预研究 吸入麻醉药的镇痛作用机理 硫化氢对大鼠大脑微动脉肌源性反 应的影响及机制 布加综合征 JAK-2 外显子点突变测 定 常用静脉麻醉药对幼龄小鼠自主活 动、学习记忆的影响及与 GABA 受 体的关系 CAMPPDE4 对氯胺酮麻醉引起的认 知功能障碍的影响 5-HT 受体拮抗剂对氯胺酮小鼠学习 记忆的影响 BZ 受体在静脉麻醉药遗忘中的作用
2011.5
2011.7
水迷宫
2011.7
麻醉学院 麻醉学院 麻醉学院 医学影像 学
水迷宫 水迷宫 水迷宫 旋转蒸发仪、 超 、 核磁共振成像、高效 液相
2011.8 2011.8
N-棕榈酸葡萄糖胺钆喷酸胺脂质体 2011.10 介导的肾癌分子影响
2．完善各项管理制度，工作规范有序 学校一贯重视实验室建设工作， 制定了相关制度， 涉及实验室人员岗位职 考核办法、培训办法、仪器设备管理制度、安全管理规程等。参照徐州医学院制 定的实验室规章制度，结合药学实验中心的实际情况，按照“以学生为本”“以 ， 能力培养为核心”的教学理念，药学实验中心相继制定和完善了工作人员职 培训计划、考核制度、开放制度、安全操作规程、安全的具体规定等各项规章制 度 28 个，使各项工作有章可循，规范有序地运行。 （1）严格实验过程管理，保障教学质量 每学期开课前根据教学进度和课程表，制定详细的教学计划，保证实验课的 进行。每次实验课前均做好仪器设备、器材、药品配制和工具等准备工作，
68
提前做好预试验， 认真 预实验中出现的各种问题， 保质保量地按时开出实验。 课堂上使每位学生能够得到充分训练，课后做好各项相关的记录。 （2）加强对新进人员的岗前培训 实验中心十分重视实验队伍的思想、业务水平和创新工作能力的提高，对 每位新进教师制定了培养计划，进行岗前培训，实行“以老带新”的导师制，对 实验技术人员根据其学科知识背景有针对性地进行培训， 使其尽快熟悉教学的各 个环节，掌握仪器设备的操作规程，达到实验教学的基本要求。针对实验技术人 员和教师分别制定考核制度与方法并认真落实到位。 实验中心对实验课指导教师通过组织试讲、听课、实验技能操作考试等多 种方式进行培训与考核以保证教学质量。 （3）制定激励政策，奖优罚劣 定期开展实验室工作的检查、评比活动，对成绩显著的集体和个人进行表彰 和奖励，对违章失职或因工作不负责任造成损失者，进行批评教育或行政处分。 3．实验教学评价科学合理 药学专业与医学专业实验相比，其特点是对量的概念和基本操作的要求高， 而《分析化学》和《药物分析》两门实验课是对这方面能力培养的关键课程，因 此，我院于 2004 年开始对专业课程实验课，如《药物分析》《分析化学》《有 、 、 机化学》实验课程进行独立考核，单独计分，制定了完善的实验考核标准，有效 地提高了同学们的基本技能和操作水平，2009 年，将《有机化学》及《药物化 学》实验整合成有机药物化学步进实验；将《分析化学》《药物分析》《治疗药 、 、 物监测》等课程实验整合成《药物分析化学实验》 ，并分别单独设课、单独考核、 单独计分。 4．实验经费投入制度化，配套建设经费充足 立项建设以来，学校和药学院十分重视药学实验中心的经费投入，以省实验 教学示范中心建设为契机，先后投入 400 万元（省拨经费 200 万元，学校配套 200 万元）进行实验室硬件建设及环境的改善，实验经费充足。 每年根据实验中心教改项目的审批和低值易耗品的预算， 经药学院教学委员 会讨论决定， 首先保障实验教学经费的划拨，包括新增仪器设备和低值耐用品的 购臵。实验中心本着“量入为出、合理安排、专款专用、杜绝浪费”经费管理、
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使用的原则，实行教学委员会监管下的主任负 ，严格控制下拨经费的用途， 确保专款专用。大型科研、教学两用型仪器设备，经论证获批后由学校国资处统 一招标采购，学校审计部门负 计。
四、设备与环境 （一）仪器设备配制合理，数量充足，为实验教学提供了物质基础 药学实验中心现有单价 800 元以上仪器设备 957 台件，设备总值 1108 余万 元，生均教学实验仪器设备值 10000 元。仪器设备主要为各种药物合成、分析、 制剂及药效评价仪器， 例如液相色谱质谱联用仪、 智能溶出仪、 倒臵荧光显微镜、 多导生理信号记录仪等。 实验教学硬件条件达到国内先进水平，可以满足药学相 关专业所有课程实验教学的需要，达到基本型、综合型和研究创新型三种类型实 验教学的要求，为提高办学效益和教学质量提供了物质基础。 1．仪器配臵以实验内容为依据，充分满足教学的需要 依据药学学科发展方向， 针对药学专业的特点，实验教学教师根据所开实验 课内容，列出详细的仪器购臵申请，实验中心主任经过充分考察，统筹兼顾，以 ―具有前瞻性，品质精良，组合优化，数量合理‖的思想为指导，在进行仪器效益 分析的基础上，提出实验中心仪器购臵计划，报请分管院长审批。实验中心主任 参与仪器购臵论证、招标、验收全过程，保证了各类仪器设备的质量。 现有实验仪器的配臵均以充分满足实验教学的需要为目的。 例如高效液相色 谱仪（HPLC） ，其是重要的分离分析仪器，具有高效、高速、高灵敏度、高自动 化等优点，广泛应用于分析化学、药物分析、临床药理学等多个学科，可以完成 药物的分离、鉴定、血药浓度监测等工作。 表 25
序 号 1 2 3 4 5 6 7 名称 液相色谱三重四级杆联用仪 超高效液相色谱仪 毛细 泳仪 高效液相色谱仪 液相制备色谱仪 倒置式荧光显微镜 荧光分光光度计
仪器设备清单（单价 800 元以上）
型号 Agilent 1290/6400 Agilent 1290 P/ACE MDQ 无 LC-6AD DMIL LED F-4600 单价 （元） 1,717,643.20 525,046.90 502,163.50 204,220.90 187,650.00 176,250.00 174,500.00 数量 （台、 套） 1 1 1 1 1 1 1 金额 （元） 1,717,643.20 525,046.90 502,163.50 204,220.90 187,650.00 176,250.00 174,500.00
70
8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49
单通道中低压制备色谱仪 电化学检测器 高效液相装柱机 高效液相色谱仪 高效液相色谱仪 高效液相色谱仪 傅立叶变换红外分光光度计 气相色谱仪 高效液相色谱仪 水迷宫跟踪分析系统 多道生理信号记录分析仪 自动溶出取样系统 恒温恒湿器 低温高速离心机 ND-1000 紫外/可见光分光 光度计 自动进样器 气相色谱仪 可见紫外分光光度计 生物医学信号采集处理系统 蒸发光散射检测器 酶标仪 三气培养箱 全自动无创血压测量系统 液相色谱仪 荧光检测器 血液细胞分析仪 微波合成仪 半自动生化分析仪 超低温冰箱 超纯水系统 超低温冰箱 小型提取浓缩装置 旋转蒸发器 PCR 仪 二氧化碳培养箱 个人型 PCR 仪 二氧化碳培养箱 倒置显微镜 色谱柱恒温箱 高速冷冻离心机 数码凝胶图像处理系统 旋转鼠笼
YFLC-AI-580 CouLochemⅢ ZZXT-A SHIMADZU LC-10ADVP LC-20A LC-20AD FTIR-8400S GC-2010PLUS AF L-2000 ACT-200 MP150 ADFC8E KCL-2000A 5810R NANO DROP1000 STL-20A GC-2014AF SHIMADZU UV-2450 PCLAB-US UM-3000 CliniBio 3131 BP-6A P230Ⅱ RF-10AXL BC-2300 MAS-II Microlab 300 MODEL 725 Direct-QTM5 702 TS-NS-10 N-1100V-WD ABI2720 3111 Tpersonal 3111 CK40 CTO-20AC MIKRO200R Tanon-1600R BDS-2100
71
170,400.00 165,600.00 138,800.00 134,001.71 125,460.00 121,625.00 121,500.00 118,150.00 115,170.00 111,780.00 98,280.00 98,000.00 82,800.00 81,864.00 80,300.00 69,840.00 68,850.00 68,000.00 66,100.00 66,000.00 64,740.00 60,588.00 59,500.00 59,200.00 52,560.00 48,500.00 46,700.00 45,000.00 44,217.00 43,680.00 41,880.00 40,800.00 39,300.00 37,920.00 36,000.00 35,690.00 34,202.00 32,368.30 31,275.00 30,054.30 30,000.00 29,950.00
1 1 1 1 1 2 1 1 2 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 4 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 2 1 1 1 1 2 1 1
170,400.00 165,600.00 138,800.00 134,001.71 125,460.00 243,250.00 121,500.00 118,150.00 230,340.00 111,780.00 98,280.00 98,000.00 82,800.00 81,864.00 80,300.00 69,840.00 68,850.00 68,000.00 66,100.00 66,000.00 64,740.00 60,588.00 59,500.00 236,800.00 52,560.00 48,500.00 46,700.00 45,000.00 44,217.00 43,680.00 41,880.00 40,800.00 39,300.00 37,920.00 72,000.00 35,690.00 34,202.00 32,368.30 31,275.00 60,108.60 30,000.00 29,950.00
50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92
系统控制器 半干转印系统 服务器 服务器 电子分析天平 电泳转印系统 智能溶出试验仪 生物显微镜 智能溶出试验仪 投影机 在线脱气机 特种蛋白金标检测仪 数据视频投影仪 程控高精度微量注射泵 石蜡切片机 投影机 生物组织包埋机 低压洗脱单元 超净台 冷冻干燥机 尿液分析仪 磁力驱动高压釜 包 二氧化碳培养箱 液氮罐 超 粉碎机 恒温培养振荡器 不间断电源 高速匀浆机 融变时限仪 离心薄层层析仪 紫外光栅分光光度计 紫外可见分光光度计 低速离心机 小鼠穿梭箱 冰箱 空气调节器(空调机) 紫外光栅分光光度计 笔记本电脑 多功能低温浴槽 微型电子 机 高压灭菌器 电泳仪
CBM-20A Trans-Blot SD cell HPE800 五舟 ST5507T AB265-S SE300-302,HE33,PS265 北洋 ZRS-8 ECLIPSE E100 北洋 ZRS-8G EPSON830 DGU-20A5 NycoCard Reader II EPSON-830 HDL-2100 KD-1508R 松下 PTPX-670 KD-BM LP UE UNIT20A BCM-160 FD-IC-50 CombiScan 100 GS-0.5 BY-300 HH.CP-01 YDS-100B-200 JYD-650 ZHWY-100B UPS-ZKVA(易事特) FA25 RBY-A LBC-I 752 LENG GUANG 752 TD5A BA-200 BCD-610W(KA62NV00TI) KFR-73LWA 752 天逸 F30 DW-40 HPdx6120st YXQ-LS-50S EPS-300
72
29,190.00 27,676.00 27,500.00 25,600.00 23,500.00 23,305.00 21,600.00 20,986.00 20,900.00 20,100.00 18,765.00 18,000.00 17,300.00 16,950.00 16,500.00 15,500.00 15,300.00 15,290.00 15,200.00 14,300.00 13,000.00 12,600.00 12,000.00 11,731.00 11,000.00 9,500.00 9,400.00 9,025.00 8,792.00 8,730.00 8,700.00 8,500.00 8,500.00 8,100.00 8,000.00 7,990.00 7,960.00 7,800.00 7,550.00 7,450.00 7,200.00 7,200.00 7,152.00
1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 6 2 1
29,190.00 27,676.00 27,500.00 25,600.00 23,500.00 23,305.00 21,600.00 20,986.00 20,900.00 20,100.00 18,765.00 18,000.00 17,300.00 16,950.00 16,500.00 15,500.00 15,300.00 15,290.00 15,200.00 14,300.00 13,000.00 12,600.00 12,000.00 11,731.00 11,000.00 9,500.00 9,400.00 9,025.00 8,792.00 8,730.00 8,700.00 8,500.00 8,500.00 8,100.00 8,000.00 7,990.00 7,960.00 7,800.00 7,550.00 7,450.00 43,200.00 14,400.00 7,152.00
93 94 95 96 97 98 99 100 101 102 103 104 105 106 107 108 109 110 111 112 113 114 115 116 117 118 119 120 121 122 123 124 125 126 127 128 129 130 131 132 133 134
跳台仪 氧弹式热量计 自动指示旋光仪 氧弹式热量计 微型电子 机 冰箱 服务器 紫外、可见分光光度计 分光光度计 旋转蒸发仪 笔记本电脑 色谱工作站 氢气发生器 自动指示旋光仪 上皿电子天平 高速离心机 电子天平 低速离心机 单冲压片机 OM 相机 电子天平 片剂四用测定仪 微型电子 机 电泳仪电源 超净台 微型电子 机 槽型混合机 显微镜 色谱制备柱 数字式粘度计 壁挂式空调机 药物熔点仪 超净工作台 电子分析天平 生物医学信号采集处理系统 微型电子 机 微型电子 机 电子分析天平 柜式空调机 立式压力蒸汽灭菌器 凯氏定氮仪 超净工作台
DT-200 GR3500-Z 申光 WZZ-1 GR3500-Z HP dx6120st KA62NV00T1 ML110 752N 752N RE-2000A S200 HW-2000 型 QL-300 浦光 WZZ-1 SHANGPING FA1004 TG20 FA1004 LD5-2B 天祥 TDP 型 ZYPE12S AL104 黄海 78X-2 真禧 3080 PS300B-RW SW-CJ-1F HPDX7200ST CH-10 CX21 ODS-SM-50C NDJ-9SN 格力 KFR-50G(50556)B1-N1 YRT-3 SW-CJ-1F EL104 PCLAB-UE 兼容机 Gateway-5012 FA1004 KFRD-72LW/Z5 LDZX-40KB KDN-04A SW-CJ-2F
73
7,100.00 7,047.00 7,000.00 7,000.00 6,900.00 6,900.00 6,800.00 6,750.00 6,600.00 6,560.00 6,550.00 6,500.00 6,400.00 6,300.00 6,300.00 6,300.00 6,300.00 5,840.00 5,800.00 5,695.00 5,694.00 5,412.00 5,380.00 5,329.00 5,320.00 5,300.00 5,225.00 5,200.00 5,200.00 5,160.00 5,150.00 5,100.00 5,080.00 5,000.00 5,000.00 4,980.00 4,960.00 4,950.00 4,950.00 4,924.00 4,900.00 4,851.00
1 5 1 5 12 1 1 6 1 3 1 1 1 1 1 2 1 1 1 1 1 1 1 1 1 2 1 2 1 1 1 1 1 8 15 1 1 1 1 1 4 1
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135 136 137 138 139 140 141 142 143 144 145 146 147 148 149 150 151 152 153 154 155 156 157 158 159 160 161 162 163 164 165 166 167 168 169 170 171 172 173 174 175 176 177
微型电子 机 微型电子 机 紫外可见分光光度计 全自动制冰机 崩解时限测定仪 超 洗机 微型电子 机 豪华型商用制冰机 微型电子 机 动物呼吸器 柜式空调机 超 清洗器 压片机 微型电子 机 微型电子 机 隔水式恒温培养箱 微型电子 机 柜式空调机 摇摆式颗粒机 微型电子 机 微型电子 机 交换机 多媒体讲台 崩解时限测定仪 数字熔点测定仪 投影机 微型电子 机 微型电子 机 固相萃取装置 微型电子 机 微型电子 机 微型电子 机 冰箱 多媒体控制柜 电子天平 微型电子 机 真空干燥箱 低速离心机 摇床 直冷式冷藏冷冻箱 微型电子 机 氮吹仪 分体柜式空调机
HP2030 启天 M7150 752 型 ZB-50B 申江 BJ2-C 型 YINYU H66MC DELL Vostro200 ZB-45 扬天 M4600C ALC-V8 KFR-72LW/72520-N5 KQ-500E TDP15 Gateway-5012 DELL VOSTRO （TM） 200 GHP-9160 扬天 M4680N KFR-50LW/K(50520L)AYK-60 启天 M7100 HP BX2355 锐捷 无 申江 LB-2D 型 YRT-3 爱普生 EB-C260X 方正文祥 E630 扬天 M6600N EASYTAK 兼容机 方正文祥 E630 6026 E25327TI 无 PL203 启天 M4280 DZF-6050 TDL-40B ZD-85 SIEMENS BCD-222 联想启天 M7140 DN-12A 志高 KFR-51L/B
74
4,850.00 4,850.00 4,800.00 4,800.00 4,800.00 4,750.00 4,730.31 4,700.00 4,620.00 4,600.00 4,600.00 4,580.00 4,500.00 4,500.00 4,496.93 4,460.00 4,450.00 4,380.00 4,370.00 4,330.00 4,270.00 4,255.00 4,230.00 4,213.60 4,200.00 4,200.00 4,140.00 4,100.00 4,000.00 4,000.00 3,930.00 3,815.00 3,790.00 3,730.00 3,700.00 3,700.00 3,690.00 3,650.00 3,650.00 3,600.00 3,600.00 3,595.00 3,550.00
22 1 7 1 1 1 3 1 2 1 5 2 1 6 3 1 1 1 1 10 1 1 1 3 1 1 3 1 1 1 2 1 1 1 4 1 1 1 2 1 1 1 1
106,700.00 4,850.00 33,600.00 4,800.00 4,800.00 4,750.00 14,190.93 4,700.00 9,240.00 4,600.00 23,000.00 9,160.00 4,500.00 27,000.00 13,490.79 4,460.00 4,450.00 4,380.00 4,370.00 43,300.00 4,270.00 4,255.00 4,230.00 12,640.80 4,200.00 4,200.00 12,420.00 4,100.00 4,000.00 4,000.00 7,860.00 3,815.00 3,790.00 3,730.00 14,800.00 3,700.00 3,690.00 3,650.00 7,300.00 3,600.00 3,600.00 3,595.00 3,550.00
178 179 180 181 182 183 184 185 186 187 188 189 190 191 192 193 194 195 196 197 198 199 200 201 202 203 204 205 206 207 208 209 210 211 212 213 214 215 216 217 218 219 220
超净工作台 金属相图 生物显微镜 柱温箱 紫外透射反射分析仪 真空干燥箱 激光打印机 超 清洗器 水浴氮吹仪 显微镜接 相机 低温冷却液循环泵 笔记本电脑 电热鼓风干燥器 交换机 微型电子 机 真空干燥器 电热恒温鼓风干燥箱 激光打印机 彩色打印机 电热恒温干燥箱 Morris 水迷宫加热器 水浴锅 数字控温仪 表面张力测定教学实验仪 精密数显酸度计 超净工作台 激光打印机 空气发生器 数控计滴自动部分收集器 冰柜 冰柜 超 清洗器 电热恒温干燥箱 电热恒温鼓风干燥箱 空调机 表面张力仪（测量装置） 生物显微镜 窗式电热型房间空调器 直冷式冷藏冷冻箱 水浴恒温振荡器 分体式房间空调机 超 清洗器 数显量热控制器（智能型）
SW-CJ-1FD JX-3C 型 Xsp-8c PH-230 ZF-A 予华 DZF-6020 EPSON 6200L SK250LH PHC-01D A640 DLSB-5/10 NP-R428-DS0LCN GZX-9140 锐捷 S1920S+ 惠普 HP Pro2000MT 无 DHG-9075A HP6L HP2605 DHG-9241A 无 CS601 SWQP DMPY-2C 型 PB-21 SW-CJ-1F LJ2312P QL-3L SBS-100 BC/BD-426GA SC-316 SB-5200D 恒宇 202-2-S 恒温 101-2-S KCD-31/FG DMPY-2C ECLIPSE E100 KCD-31/FG KG20V61TI SHZ-B KFRD-33GW/H5 SB-5200 SR-2
75
3,550.00 3,500.00 3,500.00 3,500.00 3,500.00 3,420.00 3,360.00 3,355.00 3,350.00 3,350.00 3,250.00 3,249.00 3,210.00 3,200.00 3,200.00 3,190.00 3,168.00 3,050.00 3,040.00 3,000.00 3,000.00 3,000.00 2,970.00 2,964.00 2,926.00 2,920.00 2,900.00 2,800.00 2,800.00 2,750.00 2,750.00 2,680.00 2,640.00 2,632.00 2,630.00 2,610.00 2,506.00 2,490.00 2,480.00 2,450.00 2,450.00 2,450.00 2,450.00
1 5 1 1 1 1 1 1 1 1 3 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 2 5 1 1 1 1 2 1 1 2 1 1 1 5 23 1 1 2 1 1 1
3,550.00 17,500.00 3,500.00 3,500.00 3,500.00 3,420.00 3,360.00 3,355.00 3,350.00 3,350.00 9,750.00 3,249.00 3,210.00 3,200.00 3,200.00 3,190.00 3,168.00 3,050.00 3,040.00 3,000.00 3,000.00 3,000.00 5,940.00 14,820.00 2,926.00 2,920.00 2,900.00 2,800.00 5,600.00 2,750.00 2,750.00 5,360.00 2,640.00 2,632.00 2,630.00 13,050.00 57,638.00 2,490.00 2,480.00 4,900.00 2,450.00 2,450.00 2,450.00
221 222 223 224 225 226 227 228 229 230 231 232 233 234 235 236 237 238 239 240 241 242 243 244 245 246 247 248 249 250 251 252 253 254 255 256 257 258 259 260 261 262 263
鼓风干燥箱 超 清洗机 挂式空调机 移频增音器 真空干燥箱 超 清洗器 恒流泵 数码照相机 冰箱 数码照相机 激光打印机 台式离心机 电脑数显定时恒流泵 电热鼓风干燥器 挂式空调机 新飞牌冷藏冷冻箱 连续变倍体视显微镜 壁挂式空调机 冰柜 激光打印机 旋转蒸发仪 激光打印机 超 清洗器 真空泵 便携式静音无油空压机 分析天平 安培检查灯 激光多功能打印机 酸度计 药物粉碎机 冰箱 电热鼓风干燥器 精密数显酸度计 冰箱 数字贝克曼温度计 柱温箱 分析天平 冷藏冷冻箱 电动熔封机 沙发 液晶显示器 精密数显酸度计 扫描器
DHG-9075A 型 DL-120 KFR-35GW/35556A2-N4 YPH-M560 型 DZF-6020 KQ-200KDE HL-4 三星 NV9 KK20V40TI SX210IS Jet1000 TGL-16C DHL-B DHG-9075A KFR-26G(26556)B1-N2 BCD-206 XTB-1 型 KFR-35GW/3558B2-N BC/BD-319HBN HP 1000(惠普) RE-52C LBP3200 DL-120A HPD-25A TP-551F 上平 TG-328A DJL-11 M1005 MFP EL20 FE130 型 BCD-186K11 GZX-9023 pHS-3TC 容 箱 BCD-202K-A61 SWC-Ⅱ型 DT-230A 上平 TG328A 美菱牌 BCD-191 JHL-B 无 740NW pHS-3TC Phantom V7
76
2,420.00 2,400.00 2,380.00 2,360.00 2,350.00 2,318.00 2,304.00 2,300.00 2,235.00 2,210.00 2,160.00 2,142.00 2,140.00 2,100.00 2,100.00 2,070.00 2,050.00 2,050.00 1,990.00 1,990.00 1,980.00 1,960.00 1,900.00 1,900.00 1,900.00 1,880.00 1,870.00 1,870.00 1860.00 1,800.00 1,799.00 1,785.00 1,780.00 1,765.00 1,760.00 1,712.50 1,700.00 1,660.00 1,650.00 1,650.00 1,645.00 1,600.00 1,600.00
1 1 3 1 1 1 1 1 1 1 1 2 2 2 1 1 1 10 1 1 2 1 1 1 1 2 4 1 12 1 1 1 1 1 8 4 2 1 8 1 1 5 1
2,420.00 2,400.00 7,140.00 2,360.00 2,350.00 2,318.00 2,304.00 2,300.00 2,235.00 2,210.00 2,160.00 4,284.00 4,280.00 4,200.00 2,100.00 2,070.00 2,050.00 20,500.00 1,990.00 1,990.00 3,960.00 1,960.00 1,900.00 1,900.00 1,900.00 3,760.00 7,480.00 1,870.00 22,320.00 1,800.00 1,799.00 1,785.00 1,780.00 1,765.00 14,080.00 6,850.00 3,400.00 1,660.00 13,200.00 1,650.00 1,645.00 8,000.00 1,600.00
264 265 266 267 268 269 270 271 272 273 274 275 276 277 278 279 280 281 282 283 284 285 286 287 288 289 290 291 292 293 294 295 296 297 298 299 300 301 302 303 304 305 306
直联旋片式真空泵 压缩式吸入器 圆盘旋光仪 蠕动泵 卧式冷冻冷藏转换柜 自动双重纯水蒸馏器 旋转蒸发器 液压车 圆盘旋光仪 冰箱 电热鼓风恒温干燥箱 阿贝折光仪 阿贝折射仪 玻璃恒温水浴 激光打印机 循环水式真空泵 精密数显酸度计 循环水式真空泵 电泳仪 托盘扭力天平 彩色平台式扫描仪 电导率仪 激光打印机 电泳仪器 分析天平 激光打印机 小动物血压计 动物架 数显恒温平滑肌槽 电导率仪 激光打印机 双列八孔恒温水浴锅 循环水真空泵 稳压稳流电泳仪 恒流泵 集热式恒温磁力搅拌器 台式真空泵 压片模具 多功能一体机 中草药粉碎机 不锈钢过滤器 循环水真空泵 旋片式真空泵
YQ02-60 NE-C28 WXG-4 型 HL-2 三洋科龙 BD/C-172D SZ-93 RE-52C 无 WXG-4 BCD-175SRX DHG-9013AS WYA-2D 型 ZWA-J 型 SYP-I 型 LBP2900 SHZ-D(Ⅲ)型 PHS-3TC SHZ-DⅢ DYY-2C 双圈牌 TN-100B 型 MRS-2400L48U DDS-307 型 HP1020 DYY-2C 型 TG328A(S) 三星 ML1610 HX-Ⅱ 无 ZW-SX DDS-307 型 HP LaserJetp1008 HHS 予华牌 SHZ-DⅢ DYY-2 HL-2 DF-101S AP-9901S HF-2 UX-19CN FW177 无 SHB-IIIS 2XZ-1
77
1,560.00 1,500.00 1,480.00 1,480.00 1,480.00 1,470.00 1,468.00 1,460.00 1,448.00 1,399.00 1,390.00 1,380.00 1,360.00 1,360.00 1,340.00 1,335.00 1,320.00 1,300.00 1,299.00 1,280.00 1,280.00 1,266.00 1,250.00 1,220.00 1,219.00 1,200.00 1,200.00 1,200.00 1,200.00 1,190.00 1,160.00 1,150.00 1,150.00 1,139.20 1,120.00 1,100.00 1,100.00 1,080.00 1,050.00 1,040.00 1,030.00 1,000.00 1,000.00
1 1 5 10 1 3 6 1 10 1 1 5 5 10 1 1 6 1 5 2 1 5 2 5 18 1 1 1 15 5 1 4 2 1 4 1 1 4 1 2 1 2 1
1,560.00 1,500.00 7,400.00 14,800.00 1,480.00 4,410.00 8,808.00 1,460.00 14,480.00 1,399.00 1,390.00 6,900.00 6,800.00 13,600.00 1,340.00 1,335.00 7,920.00 1,300.00 6,495.00 2,560.00 1,280.00 6,330.00 2,500.00 6,100.00 21,942.00 1,200.00 1,200.00 1,200.00 18,000.00 5,950.00 1,160.00 4,600.00 2,300.00 1,139.20 4,480.00 1,100.00 1,100.00 4,320.00 1,050.00 2,080.00 1,030.00 2,000.00 1,000.00
307 308 309 310 311 312 313 314 315 316 317 318 319 320 321 322 323 324 325 326 327 328 329 330 331
快速恒温数显水箱 集热式磁力搅拌器 真空泵 旋片式真空泵 循环水式真空泵 低速离心机 循环水式多用真空泵 DNA 混合器 PH 计 紫外线消毒车 三用紫外分析仪 中控系统 扫描仪 集热式恒温磁力搅拌器 恒温水浴锅 喷墨打印机 普通打印机 喷墨打印机 脱色摇床 片剂硬度计 手提式压力蒸汽灭菌器 移动硬盘 扫描器 手提式不锈钢蒸汽消毒器 电导率仪
国华 HH-42 DF-101S SHB-Ⅲ 2XZ-1 SHZ-D(Ⅲ）型 SC-04 SHB-III S DH-II PHS-3C ZXC-II 型 ZF7B 无 HP Scanjet G2410 HJ-8(DF-1) B-260 BJC-265SP Phaser3117 P310B TS-1 YPJ-200A 型 YXQ-SG41-180A aigo DVT MRS-2400A48U YX-280B DDS-307
990 985 980 980 968 945 935 920 900 899 880 880 870 855 850 850 850 840 830 817 810 800 800 800 800
5 2 1 1 12 4 5 1 1 1 1 1 1 2 2 1 1 1 1 3 1 1 1 1 4
4,950.00 1,970.00 980.00 980.00 11,616.00 3,780.00 4,675.00 920.00 900.00 899.00 880.00 880.00 870.00 1,710.00 1,700.00 850.00 850.00 840.00 830.00 2,451.00 810.00 800.00 800.00 800.00 3,200.00
液相色谱三重四级杆联用仪
高效液相色谱仪
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气相色谱仪
傅立叶变换红外分光光度计
智能溶出试验仪 实验中心部分仪器设备
紫外可见分光光度计
2．仪器设备使用效益高，运转高效 药学实验中心承担药学专业所有课程的实验教学工作，每年实验学生人数 2800 余人，年实验人时数约 12 万人时。设备处于全天候运行状态，设备使用效 率高，很好地满足了教学和人才培养的需求。随着教学改革的逐步加大，实验中 心倡导的实验室开放也一定程度上提高了仪器设备的利用率。 3．改进、自制仪器设备，教学效果良好 在积极开展实验教学改革的同时，广大教师积极投入到实验仪器的改良、仪 器新功能的开发和自制仪器的工作中，如王晨实验师结合自己的教学工作，对多 种仪器进行改良，共获得了包括酸碱通用精密微量滴定管在内的 5 项发明专利， 应用到实验教学中，取得了良好的教学效果。同时，他还积极调动学生们的学习 兴趣，指导他们组建科研小组，进行新仪器的开发和应用研究，培养了本科生的 创新精神和实践操作能力。
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（二）重视设备维护，日常运行良好 为保障各种仪器设备的 运行， 日常 严格遵照徐州医学院和药学实验 中心的各项规章制度，强调专人保管与维护， 落实到人。 1．仪器设备管理制度健全 仪器设备的管理有健全的规章制度，如《徐州医学院仪器设备 办法》 、 《徐州医学院设备维修 办法》 《徐州医学院仪器设备损坏丢失赔偿办法》 以及 等。 仪器设备购臵后的验收入帐由实验中心主任与固定资产 员共同参与，认 真验收，及时登记入库。仪器设备由资产 员专人管理，固定资产帐、卡、物 相符率达 100%，附配件齐全。 实验中心如发现仪器故障，及时填写仪器设备维修单，学院签章，设备处立 即维修；出现大型设备故障，国有资产管理处设备 科负 系厂家维修；不 能维修的仪器，学 织专家论证，进行报废处臵。 2．仪器设备维护措施得力 仪器设备经常保持清洁，采取防尘、防潮等维护措施；建立仪器的定期检查 制度， 定期对仪器设备进行维护和检修， 并填写维护、 检修记录； 针对大型仪器， 设立专门的使用登记、维护保养制度。由于维护措施得力，仪器设备经常保持完 好备用状态，设备完好率达 99%。 3．仪器设备运行符合操作规程 严格按照仪器操作要求进行操作，仪器设备出现故障，立即切断电源，使用 者会同实验管理人员检查原因，排除故障，严禁擅自拆修。 为充分保证教学需要，中心仪器设备原则上不对外出借，有特殊情况者，须 经中心主任批准，才能办理出借手续。借还时必须严格执行登记验收手续，并做 到按时归还。大型仪器一般不予出借，由中心控制使用，建立技术 ，登记使 用情况。 4．仪器设备更新改造率符合标准 两年来，学校对实验中心投入大量资金进行仪器设备的更行改造，更新改造 率达 15.4％。
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（三）实验室环境环保，师生安全意识不断提高 1．实验室布局科学合理 实验教学中心拥有实验教学用房 3000 余平方米。根据仪器设备的功能、教 学需要和药学的特点 实验用房的功能，现有实验室 30 余间，其中学生实验 室 10 间， 机辅助教学实验室 2 间，天平室 1 间，红外光谱仪及荧光分光光 度计室 1 间，紫外-可见分光光度室 1 间，气相色谱室 1 间，高效液相室 1 间， 液相—质谱仪器室 1 间等， 实验室功能齐全， 分布合理， 满足了实验教学的需要。 2．实验室设计安全、环保 实验室设计体现了以人为本，安全、环保严格执行国家标准。照明、仪器 用电、消防安全、环保通风、生均面积，都达到了国家标准，应急设施和措施完 备，坚持“安全第一，防范为主”的方针。各实验室均装监控器、灭火器、防盗 门等应急设施、消防设施，制定了防火、防盗、防爆、防破坏基本措施及安全制 度。实验室环境整洁、安全、卫生、环保，符合国家规范，保证学生能在良好的 环境中进行实验操作。 制定和完善大型仪器设备操作等方面的安全规章制度和措施。配备有良好的 通风设施和排气装备， 制定了易燃、易爆及剧毒物品的使用和 等一系列安全 制度。 我实验中心根据有毒化学药品实行双人双锁保管负 。 使用前必须申请， 经批准后方能领用。对易燃易爆化学品和各类气体钢瓶实行登记和专人保管制 度。 中心高度重视生物安全和化学安全工作，制订有关实验室生物安全和化学安 全规定及废品处臵办法。我实验中心根据环保法规和条例，实验室将化学废物、 实验动物严格按照其性质分类收集，集中处理，有专门的三废处理设施，按照国 家要求进行相应处理后再排放，确保不污染环境。
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药学实验中心实验室
3．经常开展师生安全教育，安全警示标志醒目 中心本着―以人为本‖的理念，定期开展师生安全教育，使广大师生具备如何 预防火灾、防电、应对化学试剂的灼伤和中毒的急救措施等常识，熟悉灭火器的 '使用方法，并深入科室进行安全检查。学生在初次进入每个实验室时，实验 教学中心负责对学生进行一 统的安全与环保知识教育，提高安全意识，尤其 是做化学实验时，实验教师需传授做化学实验的安全知识，强调安全、规范做化 学实验的重要性、 必要性。 在学生实验过程中， 实验员协助教师指导、 辅导学生， 及时纠正违规操作，防 未然。
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灭火器和消防栓
开展师生安全教育，学习灭火器使用
五、特色项目 （一）紧 才培养目标，坚持以学生为主体，以实践为主线，以能力培养为 核心，以质量为生命，构建多层次、模块化的实验教学体系。 知识来源于实践，能力在实践中培养，素质在实践中提高。高校教学实验室 在培养学生实践创新能力方面具有独特的优势和明显的功效。实验的直观性、实 践性、综合性和创造性等特点，构成了实验科学的特有功能，使实验教学成为培 养创新人才的重要场所和基地。 1．基础实验与专业实验前后贯通，提高学生主动学习的能力 药学实验中心根据“医药兼备的复合型药学人才”的培养目标，对实验课程 结构进行优化，突出实验教学在人才培养过程中的重要地位。在课程设计上，打
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破药学专业原有的基础、 专业实验课程相对独立的传统模式，将实验课程整合成 4 门基础与专业密切联系、基本技能与创新能力相互融合的综合性实验课程模 块。各实验课程模块以“药物”为主线贯穿所有实验内容，体现基础实验为专业 实验服务， 基础实验与专业实验有机融合，基本技能与创新能力共同提高的课程 体系。学生在各实验模块学习的过程中，一、二年级时即接触了药学专业的基础 实验课程，对药学实践性强，技术要求高的特点产生一定的认识，为后续学习专 业实验课打下良好的基础。 通过基础实验与专业实验的有机融合，学生能够进一 步加强对药学相关专业的认识，专业思想更加稳定，变被动学习为主动学习。 2．基本技能与创新意识培养互相融合，全面提高学生综合素质 药学相关专业与医学专业实验相比， 其特点是对量的概念和基本操作的要求 高。因此，实验中心积极改进实验教学方法及手段，对操作技能要求高的实验课 程，如分析化学、有机化学、药物分析实验课程进行独立考核，单独计分，制定 了完善的实验考核标准，有效地提高了同学们的基本技能和操作水平。同时，由 于当前多学科交叉、渗透、融合已成为当前药学学科发展的显著特征，为此，实 验中心打破了单一的依附理论课的实验教学模式，强化基础课程、专业课程间的 融合，开设了具有我院特色的《药学综合技能实验》，将有机化学、药物化学、 天然药物化学、药剂学、药理学等实验贯通于若干个实验中，要求学生既要掌握 药学基本操作技能， 又要具有综合运用所学知识的能力。综合技能实验既是培养 学生综合运用所学知识， 实验问题能力的过程，也是培养学生创新思维和知 识迁移能力的途径。经过四年多的实践，现已建立了 5 个成熟的综合实验，包括 萘普生、阿司匹林、复方对乙酰氨基酚片、三黄胶囊以及痰咳净等综合实验，供 学生自主选择。 药学综合技能实验课的开设取得了较好的教学效果，也得到了学 生的普遍好评。
（二）走校企合作之路，坚持产学研结合，使实验室建设与学科建设同步发展。 专业建设是立校之本，学科建设是兴校之源。不搞学科建设，就难以凝聚高 水平学术人才，教学质量就难以提高，学术水平就难以提升，服务地方就难以取 得实质性突破，在社会上就难以有好的 与 ，品牌特色就难以打造。 实验室是高校学科发展的平台，为学校发展、人才培养创造良好的实验条件
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与研究环境。 实验中心条件的好坏和 水平的高低在很大程度上代表着学科建 设的整体水平，并制约着学科建设的发展。在药学实验中心建设的过程中，充分 考虑到学科建设的需要， 为学科建设服务，学科建设又为实验室建设和发展提供 了保障和支撑，二者紧密结合，相辅相成，协调发展，共同发展。 1．走校企合作之路， 坚持产学研结合 药学实验教学中心实验室面积为3000多平方米， 实验室30余间， 单价大于800 元的仪器设备957台（套），总价值1108万元。为了拓展实验中心的发展空间， 2007年与江苏恩华药业股份有限公司联合建立校企合作实验室——“医药生物技 术校企合作实验室”，搭建科研实验平台，以满足教师的科研需要及学生研究创 新能力的培养。该实验平台拥有实验室约740平方米，仪器设备价值600余万元， 同时该平台重要组成部分——药物分析研究室为徐州医学院附属医院国家药物 临床试验机构Ⅰ期临床研究室的重要组成部分， 并于2010年被徐州市科技局立项 为市级科技创新公共服务平台——药物体内及体外质量控制公共服务平台， 药物 化学研究室被立项为徐州地区新药创制与研究公共服务平台。 近三年来，药学院充分发挥自身实验室资源优势，并依托学校在生物学、基 础医学、临床医学等学科领域的科研优势，与省内外医药企业紧密合作，以企业 需求为导向，积极开展产学研结合，大力促进科技成果转化。目前已与安徽、江 苏、 广东等多家企业和单位签订横向科研项目11项，与徐州医学院附属医院共同 创建药物Ⅰ期临床试验实验室，完成相关药企委托Ⅰ期临床试验3项。完成科技 成果转让4项，申请国家专利18项，授权专利6项。同时，受徐州市六家三级医院 委托， 为其提供相关疾病的血液药物浓度检测，为临床医生调整用药提供很好的 依据。产学研工作已涵盖了新药临床前研究（制剂工艺、质量标准、主要药效及 一般药理、安全性评价等） 、新药临床研究、化学原料药与中间体制备等三个研 究领域。 2．以科研促教学，把科研成果融入实验教学中 积极引导教师将科研成果合理、及时地融入实践教学，转化为教学内容，使 教学内容与药学领域的最新进展有机结合，实现课程内容基础性与先进性、经典 与现 完美结合。例如“萘普生的拆分、制剂、分析及药理活性检测实验”是 在药化教研室校企合作课题“非甾体抗炎药 D-萘普生手性拆分技术”研究基础
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上转化而来； “咖啡因的提取、复方对乙酰氨基酚片的制备及质量分析实验”是 在中药学教研室进行咖啡因提取科研实验中受到启发改造而来；而 “痰咳净原料 合成、中药提取、剂型制备及药物分析实验”是由药物分析教研室教师在带领学 生进行大学生创新课题时受到启发设计而成的教学实验项目。这些项目的开出， 激发了学生的学习兴 培养了学生的创新意识和科研思维能力。 3．药学学科的内涵和外延得到提升，科研实力得到提高 至今为止，共获得各类科研项目 63 项，其中国家自然科学基金项目 5 项， 省自然科学基金 3 项，市厅级课题 19 项， 课题 27 项，横向课题 11 项。药 学院纵向研究经费由 2008 年的不足 20 万，到 2011 年达到质的飞跃，各项研究 总经费已达 400 余万元。 目前已形成了药物的体内过程与临床药学、重要脏器损 伤机制及药物治疗、药物合成与制药新技术、 中药药效物质基础及质量控制研究 4 个特色鲜明，相对稳定的研究方向。2010 年药学一级学科获批为硕 权点， 并已与兄弟院校联合培养博士生。
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