167 电子商务专业 一、培养目标 本专业适应网络经济发展需要,培养具有现代管理学、经济学、计算机科学与技术等多学科理论基础, 具备熟练的计算机网络应用能力,掌握电子商务技术和交易方法,了解电子商务法律法规,能够在制造业、 服务业和国际贸易等行业从事国际与国内现代商务活动的复合型高级管理人才. 二、培养要求 按照"厚基础、宽口径、重实践"的基本原则组织教学,本专业培养掌握现代信息技术与现代商务知识 的复合型人才. 要求毕业生获得以下几个方面的知识和能力: 1. 掌握经济学、管理学、现代商务等方面的基本知识和实务技能; 2. 掌握计算机科学与技术的基本理论和应用知识; 3. 具有计算机网络、电子商务系统的分析、设计和开发能力; 4. 具有较强的文字表达、语言表达、人际沟通及信息获取能力; 5. 熟悉国内外商务政策、法规和国际贸易程序与惯例; 6. 掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有初步的科学研究和实际工作能力. 7. 具有较高的外语水平和较强的计算机应用能力. 三、主干学科、主要课程和主要实践性教学环节 主干学科:工商管理、应用经济学、计算机科学与技术 主要课程:微观经济学、管理学、市场营销、财务管理、电子商务导论、管理信息系统、网络技术、Web 应用程序设计、网络经济学、电子商务法、网络企业管理、电子商务安全、网上支付与结算、电子商务物流 管理、网络营销、电子商务案例分析、电子商务系统分析与设计等. 主要实践性教学环节:机械工程认知实习、专业实习、毕业实习、课程设计、毕业设计等,一般要求实 践教学环节不少于 30 周. 四、毕业合格标准 1.符合德育培养目标要求. 2.学生最低毕业学分为 196.5.其中,课内教育:理论教学为 154.5 学分,实践教学为 34 学分(包括: 所有课程、实践教学环节、课程设计、毕业设计和各类实习) ;课外教育 8 学分(包括:入学教育及国防教 育、社会实践、学科竞赛、科研活动、技能训练、文体实践活动等) . 3.符合大学生体育合格标准. 五、标准修业期限和授予学位 标准修业期限:四年 授予学位:管理学学士 六、教学进程计划表(见附表一) 七、专业培养计划总学时、学分统计表(详见附表二) 八、本专业供辅修的核心课程 (详见附表三) 168 附表一 电子商务专业教学进程计划表(必修部分) 学时分配各学期学时分配上机 课程类别主要课程课程名称总计讲授实验课程 实践 课内课外学分数一二三四五六七八应修学分大学计算机基础 B 48 24 24 24 3 48 马克思主义基本原理 48 40 8 3 48 思想道德修养与法律基础 48 40 8 3 48 形势与政策Ⅰ 8 8 0.5 8 中国近现代史纲要 32 24 8 2 32 毛泽东思想与中国特色社会主义理论体 系概论 88 72 16 5.5 88* 大学英语Ⅰ—Ⅳ 256 256 16 64* 64* 64* 64* 体育Ⅰ—Ⅳ 128 128 8 32 32 32 32 职业生涯与发展规划 16 16 1 16 就业指导 24 24 1.5 24 公共必修课形势与政策Ⅱ 16 16 1 16 公共必修课小计 696 632 40 24 24 44.5 208 152 128 184 24 44.5 高等数学 BI—BⅡ 144 144 9 72* 72* C 语言程序设计 A 56 56 3.5 56* 线性代数 48 48 3 48 基础必修课概率论与数理统计 C 64 64 4 64 基础必修课小计 312 312 19.5 72 176 64 19.5 微观经济学 B 56 56 3.5 56* 管理学 48 48 3 48* 会计学 48 48 3 48 宏观经济学 B 40 40 2.5 40 市场营销 56 56 3.5 56* 财务管理 40 40 2.5 40* 电子商务导论 40 40 2.5 40* 网络数据库 32 32 2 32 管理信息系统 40 32 8 (8) 8 2.5 40* 网络技术 48 40 8 (8) 8 3 48* 网站规划与设计 32 24 8 (8) 8 2 32 统计学 40 40 2.5 40 运筹学 B 48 40 8 (8) 8 3 48 网络经济学 32 32 2 32* Web 应用程序设计 56 56 3.5 56* 电子商务法 32 32 2 32* 国际市场营销(双语教学) 40 40 2.5 40 网络消费者行为学 40 40 2.5 40 网络企业管理 32 32 2 32* 专业外语(电子商务专业) 32 32 2 32 专业基础必修课专业基础必修课小计 832 800 32 32 52 152 208 240 128 72 32 52 必修课合计 1840 1744 72 24 56 115 280 480 400 424 128 72 56 116 注:表中有的课程为主要课程,学时带*的为考试课程,学时带()的为课外学时. 主管校长:古天龙 教务处长:景新幸 学院领导:佘秋平 169 电子商务专业教学进程计划表(选修部分) 学时分配各学期学时分配上机 课程类别主要课程课程名称 总计讲授实验课程实践课内 课外 学分数一二三四五六七八应修 学分 电子商务安全 40 32 8 (8) 8 2.5 40* 电子商务案例分析 32 32 2 32* 网络营销 48 40 8 (8) 8 3 48* 网上支付与结算 40 32 8 (8) 8 2.5 40* 电子商务物流管理 48 40 8 (8) 8 3 48* 电子商务项目管理 40 32 8 2.5 40 国际贸易理论与实务 40 40 2.5 40 电子商务系统分析与设计 40 32 8 (8) 8 2.5 40* 网络广告 32 32 2 32 客户关系管理 32 32 2 32 专业限选课电子政务 32 32 2 32 20.5 企业战略管理 32 32 2 32 生产与运作管理 32 32 2 32 小型企业管理 32 32 2 32 人力资源管理 32 32 2 32 商务沟通(外文教材) 32 32 2 32 证券投资与分析 32 32 2 32 企业经营模拟 32 8 24 2 32 电子商务创业 32 16 16 (16) 16 2 32 经济法学 32 32 2 32 机电产品概论 32 32 2 32 服务管理(外文教材) 32 32 2 32 移动商务 32 32 2 32 网络金融 32 32 2 32 专业任选课企业资源计划 32 16 16 2 32 10 通识选修课全校通识选修课 在人文与社会科学、自然科学与技术工程、文化与艺术、形势与政策类这 四类课程中选修 8 个学分,本专业在自然科学与技术工程领域至少修满 3 分.(学生不得选修与本专业重复或相近的课程) 8 170 电子商务专业教学计划进程表(实践与课外教育部分) 学时分配 各学期学时分配上机 课程类别课程名称 总计讲授实验课程 实践 课内 课外 学分数一二三四五六七八应修学分形势与政策实践 8 8 0.5 8 C 语言程序设计 A 实验 16 16 16 1 16 网络数据库实验 16 16 16 1 16 统计学实验 16 16 1 16 Web 应用程序设计实验 16 16 (16) 16 1 16 国际贸易实务 16 16 (16) 16 1 16 机械工程认知实习 1 周11周英语强化 2 周1周1周网站规划与设计课程设计 1 周11周网店设计 2 周22周阿里巴巴电子商务技能 1 周11周专业实习 I-II 5 周52周3周毕业实习 8 周88周文献检索与论文指导 8 8 0.5 8 实践环节毕业设计(论文) 10 周10 10 周34 入学教育与国防教育 社会实践 学科竞赛 科研活动 技能训练(证书认证) 课外教育文体实践活动 8 实践环节与课外教育小计 42 注:1、加""符号的课程记入学分绩. 2、加"()"表示课外学时. 171 附表二 电子商务专业培养计划总学时、学分统计表 课内教育 课外教育 总学时数 毕业最低总学分 课程类别 学时数 学时比例 学分数 学分比例 理论教学 2472 0.82 154.5 0.82 实践教学 544 0.18 34 0.18 合计3016 1 188.5 1 8 3016 196.5 附表三 电子商务专业供辅修的核心课程 学时分配 上机 课程名称 总计讲授实验课内 课外 学分数 学期电子商务导论 40 40 2.5 3 网络数据库 32 32 2 3 网络技术 48 40 8 (8) 3 4 网站规划与设计 32 24 8 (8) 2 4 网络营销 48 40 8 (8) 3 5 电子商务案例分析 32 32 2 5 电子商务系统分析与设计 40 32 8 (8) 2.5 6 网上支付与结算 40 32 8 (8) 2.5 6 电子商务物流管理 48 40 8 (8) 3 6 电子商务创业 32 16 (16) 16 2 7 合计392 328 8 56 56 24.5