资源与环境学院
分专业手册 （2013 年）
2013 年 11 月
中国农业大学资源与环境学院
分专业手册
目
录
1 资源与环境学院本科生分专业工作方案 2 环境科学专业、环境工程专业 2.1 环境科学专业、环境工程专业专业介绍 2.2 环境科学专业、环境工程专业就业情况 3 生态学专业 3.1 生态学专业专业介绍 3.2 生态学专业就业情况 4 土地资源 专业 4.1 土地资源 专业专业介绍 4.2 土地资源 专业就业情况 5 应用气象学专业 5.1 应用气象学专业专业介绍 5.2 应用气象学专业就业情况 6 资源环境科学专业 6.1 资源环境科学专业专业介绍 6.2 资源环境科学专业就业情况
感谢资环与环境学院大学生学习部编辑整理校对！
目录
分专业手册·2013
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资源与环境学院本科生分专业工作方案
为培养高层次、研究型、国际化人才，依据“宽 、厚基础、重创新、强 实践、国际化”的本科生教育思路，资源与环境学院自 2005 级开始实行招生改 革，学生按专业大类进行招收，经过两年的共同学习后，再分专业学习。 为使分专业工作顺利进行， 保证这种招生模式和培养模式的成功运转，根据 学校的有关要求和精神，环境科学类（环境科学与工程类）学生分专业工作方案 如下：
一、分专业工作的基本原则
1．加强领导，认真组织。学院成立由院长、院党委书记、主管本科教学的 副院长（或院长助理）和主管学生的副书记、各系教学主任参加的分专业领导小 组，负责全院学生专业分配工作。学院本科生教育 科，学生教育 科根据 领导小组的决策和安排负责具体的组织落实工作。 分专业工作同时接受学 关 部门的领导和指导。 2．公开、公平、公 原则。分专业将遵循程序公开、信息公开、结果公 开；公平、公 对待每一位学生的原则。 3．自主选择原则。每个同学在选择专业时填报两个志愿专业，学院将充分 尊重学生的意愿， 首先考虑学生的第一志愿。因专业规模限制等原因没能满足第 一志愿的，考虑第二志愿。
二、分专业工作时间
当年 11 月至次年 3 月
三、分专业工作对象
本科生大二年级全体学生
四、分专业工作的实施程序与办法
1、发布各专业介绍信息阶段
（1）收集更新六个专业的师资力量、就业情况等相关数据，编制《分专业 手册（各专业介绍）向大二年级学生发放，每个宿舍一本。学生仔细阅读《分专 业手册》 ，并通过学院网站等途径了解相关专业情况，如有疑问，在专业座谈会
分专业工作方案
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上得到解答。
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（2）统计大二年级学生空闲时间，确定分专业工作介绍及各专业集中宣讲 会、各专业交流会等的具体时间。
2、各专业集中 会阶段
学生会学习部和外联部共同主办分专业工作介绍及各专业集中宣讲会。 邀请 教学院长、教 书、六个系的系主任和年级辅导员对全年级进行 介绍。 时间 地点 12 月 3 日 10：00-12：00（暂定） （地点待定） 1.教学院长、教 书、2012 级年级辅导员 参加人 2.6 个系的系主任及教师代表 3.2012 级全体同学 交流内容 及形式 1.6 个系主任，每个系主任作 15 分钟的专业介绍。 2.教务秘书介绍最新学籍管理规定 3.由主管本科教学的院长（或院长助理）主持
3、各专业深度交流会阶段
该阶段举办五场交流会， 每个专业一场（环境科学专业和环境工程专业合办 一场） ，由各个系老师主持，感兴趣的同学参加，重点介绍及答疑。 具体时间安排： 专业 时间 地点 交流会安排 12 月 6 日 19：00-21：30（暂定） 资环楼 5-116 会议室（待定） 1.环境科学与工程系教师 3-5 人 环境科学专业、 环境工程专业 （环境科学与工程系） 参加人 2.2012 级对环境科学专业、环境工 程专业感兴趣学生 3.学生教育 科老师及 2012 级 年级辅导员 交流内容 及形式 座谈自由交流，由环境科学与工程 系一名教师主持。
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时间 地点
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