(网络版) 2013 年第 3 期(总第 12 期) 南方科技大学主办 2013 年08 月19 日目录【刊首语】 校园搬迁是一场大考 1 【本期重点】 校园搬迁工作安全有序高效完成 3 新校园各项工作准备就绪 7 南山区区长余新国来校协调搬迁工作 9 【招生改革】 南科大 2013 年本科招生工作圆满结束 10 南科大改革办学取得六大显著进展 14 朱清时:高考改革怎样促进创新人才培养 15 【学校要闻】 我校在系科设置方面做出重大调整 20 走好群众路线 以更好作风实现更大作为 21 南方科技大学全体党员大会召开 22 南科大教育基金会一届理事会二次会议举行 23 【师生风采】 陈意钒教授荣获广东省自然科学杰出青年基金 24 郭旭岗副教授在《自然》子刊发表论文 24 孙小卫教授荣获 2013 年度雅克?博利厄研究奖 25 王怀清教授荣获上海市自然科学奖二等奖 25 我校 4 名学生参加国际数学竞赛全部获奖 26 教改班 3 名学生受邀赴哈佛大学进行暑期实习 26 我校学生获邀在国际高水平学术会议上作报告 27 【校园快讯】 最年轻中科院院士潘建伟登上"南科大讲堂"28 著名书法艺术大师刘正成做客"南科大讲堂"28 德、法驻广州总领事莅临我校联袂演讲 28 国防大学代表团来校访问 29 我校与中国电信深圳分公司签署战略合作框架协议 .....29 编辑:南方科技大学党政办公室 电话:88010228 地址:深圳市南山区学苑大道 1088 号 传真:88010224 - 1 - 刊首语 校园搬迁是一场大考 在刚刚过去的暑假, 南科大人静悄悄地完成了一桩影响 深远的大事——从启动校区整体搬迁至新校园, 整个过程有 条不紊、干净利落,没有出现任何差错和安全事故,实现了 安全、高效、平稳、有序的预期目标. 校园搬迁,是新校园启用暨新学期开学之前的一场大 考, 全体南科大人同心协力,经受住了建校以来最大的一次 考验. 高度重视,周密计划.校园搬迁,是系统工程,人多、 面广、事杂、时长,校内与校外,速度与安全,人与物,个 人与集体, 搬迁与安置,集中行动与日常运作……学校领导 高度重视,顶层设计,除年初即设立校园搬迁总指挥部,还 以进度倒逼加强与市区有关部门联络,消化处理瓶颈问题, 为顺利搬迁创造良好外部环境. 组织得力,配合密切.制定搬迁方案、周转住房安置方 案,确定搬迁阶段、进度、岗位责任,印制搬迁路线图…… 点、线、面结合,人、事、物匹配,整个安排有理有据,有 情有纪,人尽知情,物尽有档,责任回环,清晰而精准,便 于系统控制, 便于操作、 执行. 正式搬迁前的全校动员大会, 更令全校凝神聚气,全力以赴,为顺利搬迁加足了"油" , 铆足了"劲" ,促使全校上下心往一处想,劲往一处使. 全员参与,团结协作.既是整体搬迁,就没有局外人. 校园搬迁, 千丝万缕, 千头万绪, 涉及所有部门、 所有院系、 - 2 - 所有师生,个人物品、部门物品、公共物品,哪一样都要安 排妥贴;资产安全、人身安排、校园安全,哪一样都要考虑 周全;打包装箱、往来跟车、卸车运送,哪一个环节都需专 人督办.新校园搬迁,不是学校简单的"物理变化" ,而是 为将来更深刻的"化学变化"作准备和演练.这项任务最终 圆满完成, 见证、 锻炼和大大提升了全体南科大人的使命感、 责任感,培养和增强了南科大人团结作战、 灵活应变的团队 精神与集体荣誉感. 优化作风, 强化执行. 美国 ABB 公司董事长巴尼维克曾 经说过:事业的成功,5%在战略,95%在执行.新校园搬迁, 适逢开展党的群众路线教育实践活动. 学校将这两者紧密结 合起来,优化工作作风,刷新精神面貌,强化纪律和执行, 同时最大限度地"接地气" ,许多方案在充分讨论中几经修 改, 许多措施在群策群力中汲取智慧和力量,为新校园搬迁 塑造了顽强的工作作风和强大的执行力. 思想和理念,只有内化为成员的意识和素质,才能转化 为行动、实效.南科大自创办以来,如此大规模的集体行动 尚不多见,全体教职员工发扬光大"敢闯敢试、求真务实、 改革创新、追求卓越"的创校精神,齐心协力"共襄盛举" , 大家通过校园搬迁增进了理解,培养了默契,提升了合作. 经历了校园搬迁这场大考的考验,南科大在教学、科研、管理、 服务等各方面的工作必将按照国际一流的标杆大步向前 迈进. - 3 - 【本期重点】 校园搬迁工作安全有序高效完成 朱清时校长在校园搬迁动员大会上作动员讲话 在深圳市委市政府的领导和强力推进下, 在市有关部门 加快建设和大力支持下, 历时 3 年多的南方科技大学一期校 园首期工程主体建筑竣工,2013 年5月底全部移交学校,8 月完成搬迁并将于 9 月1日正式启用. 南科大新校园的搬迁 启用, 是市政府高度重视的重大民生工程, 也是南科大获教 育部批准建立以来的又一件大事, 是南科大建设发展史上最 为重大的事项之一. 学校领导和全体师生员工高度重视,自 年初就开始筹备搬迁工作.学校从 7 月12 日至 7 月18 日、 8 月1日至 8 月5日,按计划分两阶段集中搬迁,并在暑期 完成了搬迁收尾工作.这次校园搬迁中,学校先后运输 600 余车次,2 万余件,搬迁中没有出现任何差错和安全事故, 实现了"安全、有序、平稳、高效"的搬迁工作目标,为新 - 4 - 的学期带来了崭新的环境. 领导关心 解决建设搬迁难题 南科大新校园的启用, 具有里程碑式的意义,意味着南 科大将扎根这片新的热土, 继续发扬不畏艰险、 改革创新的 精神, 勇力承担我国高等教育改革重担,加快建设国际化高 水平研究型大学. 搬迁工作是对南科大领导力、执行力的一次大检验. 南 科大师生上下一致,凝心聚气,将搬迁工作作为转变作风、 提高效率、锻炼队伍的契机,展现了团结合作的精神面貌、 科学高效的办校能力和顾全大局的全局意识,在工作机制、 组织协调、团队合作等多方面,全面提神、提气、提效、提质,形成合力,切实做好各项工作. 市委市政府一直对南科大高看一眼、厚爱三分,关心、 支持、帮助、推动南科大校园建设.市发改委、工务署、建 设办等部门多次开会协调, 解决建设、 搬迁中出现的各种问 题.6 月中旬,学校发现仍有一些可能影响搬迁计划进展的 棘手问题急需解决, 于是将一些重大问题梳理后报告了市政 府,得到市领导的高度重视.许勤市长批示后,各部门加快 了对问题的处理.燃气问题的迅速解决,使食堂得以按期供 应餐饮;道路施工的加速,为开通燃气提供了条件. 精心部署 成立搬迁工作指挥部 今年年初, 学校就成立了以校长为总指挥的搬迁工作指 挥部,并设立搬迁工作办公室具体负责协调搬迁工作. - 5 - 各系、 各部门主要负责人担任搬迁工作责任人, 积极落 实搬迁工作指挥部的部署, 认真抓好落实, 将每项工作都做 足、做细、做实、做深. 校、系、部门领导的高度重视,为搬迁工作的顺利进行 提供了非常重要的组织保障. 6 月18 日,搬迁工作指挥部召开了全校搬迁工作动员 大会, 就校园搬迁工作做出了全面部署,号召全体师生以饱 满的热情和积极的状态,精心组织、科学安排,稳妥实施、 关注细节,严守职责、讲求高效,按期完成搬迁任务. 措施有力 制定科学的搬迁实施方案 一期校园首期工程共包含教学、办公、实验、生活等功 能建筑 32 栋, 建筑面积 20 多万平米. 从启动校园搬迁到新 校园,是一项复杂而且庞杂的系统工程,任务艰巨. 因此, 学校制定了科学合理的《南方科技大学校园搬迁 实施方案》 、 《搬迁工作指引》 ,设置了安全、搬运、餐饮、 信息、医务等五个搬迁工作保障组,将搬迁过程分为准备、 集中和善后三个阶段等等措施,实事求是,切实可行. 相关部门按照搬迁方案,在集中搬迁之前, 全面检查并 完善新校园各类设施的使用功能,全力争取搬迁时新校园 水、电、气、网络、电信畅通,电梯安全正常运行,住宿家 具、家电安装到位,食堂可供师生餐饮.详细周密的搬迁方 案,全面细致的检查落实,为循序推进、有条不紊地进行搬 迁做好充分准备. - 6 - 全员配合 服从大局统一行动 在短时间内完成集中搬迁, 全校师生做到了服从大局安 排,统一行动,真正实现了繁而不杂、忙而不乱、万无一失 的目标. 200 多名学生,上千件包装箱 (袋) ,仅用不到 一天的时间,便安 全有序地搬入新 校园.搬迁时,尽 管有搬家公司搬 运,但同学们不是 坐等搬家公司, 而是自己动手, 将行李从住宿房间搬到楼下. 同学之间互相帮助, 互相照顾, 尽管当时气温达到 30 多度, 十分炎热,无一同学叫苦叫累,体现了良好素质. 实验室的搬迁,是一个更为复杂的过程,化学、生物、 物理等实验室, 有许多瓶瓶罐罐和精密仪器,老师们凭着高 度的责任意识,自觉整理,准确统计,按学校计划的时间, 按期搬迁, 对于那些需要防摔、 防碰、 防撞的贵重仪器设备, 有的老师甚至将其抱在身上乘车护送到新校园. 学校行政管理部门在党政办公室的统一协调下, 安排周 密,准备充分,步调一致,各负其责,仅用一天时间基本搬 完. 学生向新宿舍搬书架 - 7 - 准确清点 成立专项小组确保资产安全 为了确保搬迁前后资产的安全, "不丢失、不损坏、不 乱搬,件件有着落" ,学校专门成立了专门资产清理专项工 作小组,采取了资产清理登记措施. 并要求各单位按照资产 归属及 "谁主管、 谁负责" 的原则, 做好本单位的资产管理. 工作小组的成员们本着对政府、 对学校高度负责的精神,加 班加点,对一万多件资产全面进行账物核对、清理登记、粘 贴标签.不仅搞清了学校资产状况, 也为规范今后学校的资 产管理打下了基础. ·校园准备· 新校园各项工作准备就绪 校园搬迁是南科大发展史上具有里程碑意义的大事, 除 了搬迁过程的精心组织外, 新校园的各项准备工作也至关重 要. 查验及接收工作.为更好、 更快地进行新校园首期建筑 的查验和接收工作, 我校专门成立了由学校后勤保障部、基 建办公室、 物业管理公司与市工务署、 南科大建设办共同组 成的联席办公会机制. 联席办公各方每周在新校园现场召开 工作例会,现场统一解决验收中的问题.今年 3 至6月份, 我校陆续接收了新校园 20 万平方米的一期建筑,为学校 7 月中旬的搬迁工作提供了基础保障. - 8 - 南科大新校园风景秀丽 开办物资采购工作.2012 年年底,我校根据 2013 年新 校园开办实际情况,本着节俭、节约、实用、适用的原则编 制开办费. 等待开办费下达阶段,我校组织各使用部门对所 需采购的各项物资进行了需求参数统计、清单编制、询价、 招标文件编制等细致的工作.今年年初至 7 月初,我校在市 采购中心陆续完成新校园办公、教学、生活等各类家具、设 备的采购招标工作, 整个采购过程严格按照市政府采购中心 各项规则程序进行.各类家具、设备在安装过程中,我校严 格按合同实施, 做到事先抽查、 事后验收的工作方法严把质 量关,在新校园搬迁前全部安装到位. 与此同时, 还开展了科研实验室等建设工作,包括科研 配套设施项目建设, 科研实验室设备购置项目和厨房设备购 置项目等,为新校园搬迁做好准备. - 9 - ·协调搬迁· 南山区区长余新国来校协调搬迁工作 2013 年6月27 日,南山区区长余新国一行 9 人来到南 方科技大学走访,了解我校新校园建设情况,协调解决新校 园搬迁面临的问题. 朱清时校长高度评价南科大新校园建设过程中南山区 有关部门的工作, 对南山区委区政府给予的大力支持表示感 谢.2013 年9月,南科大将按计划启用新校园,学校希望 南山区在道路交通、社会治安管理、周边环境综合治理、教 职工子女入学等方面继续给予大力支持. 余新国表示, 承担我国高等教育改革先锋重任的南科大 坐落在改革开放前沿的南山,这是南山区的光荣,南山区委 区政府有责任、 有义务帮助南科大协调处理学校发展中出现 的问题, 区委区政府将一如既往地尽最大力量支持和推动南 科大的发展. - 10 - 【招生改革】 南科大 2013 年本科招生工作圆满结束 招生工作呈现四大突出特点 南方科技大学 2013 年本科招生工作日前圆满结束. 2013 年7月16 日,各省招生录取名单在南方科技大学招生 网上公布.7 月17 日起,录取通知书陆续邮寄. 录取通知书 今年, 我校继续沿用基于高考的综合评价录取模式, 在 全国 14 个省份共招收新生 388 人.其中,男生 282 人,女生106 人.至此,我校在校生人数达到 616 人.从录取结果 看,南科大今年录取的 388 名新生成绩优异、能力突出、综 合素质全面.2013 级新生的高考成绩平均超出各省一本分 数线 75 分,能力测试成绩平均分为 85.62 分,表现为"双优" . 基于高考的综合评价录取模式,简称"6+3+1"模式, 由南科大率先实行,2012 年首次实施.这种模式建立了学 - 11 - 生高考成绩、 高中学业成绩和高校自行测试成绩三位一体的 综合评价体系,即高考成绩占 60%,南科大自行组织的能力 测试成绩占 30%,高中阶段的平时学业成绩占 10%,最终构 成考生的综合成绩, 按考生综合成绩择优录取. 这是南方科 技大学为贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》 精神,探索"分类考试、综合评价、多元录取"的考试招生 模式,而进行的新探索和新尝试. "6+3+1"模式首次实行即 取得良好成效, 受到教育部的肯定, 得到社会各界的广泛好 评.这种模式还引起不少高校的借鉴和仿效. 南方科技大学 2013 年本科招生工作自 2012 年底启动, 经过招生宣传、能力测试、面谈、志愿填报、提档录取等一 系列环节,最终获得圆满成功.值得一提的是,2013 年1月招生宣传期间,朱清时校长冒着严寒、雾霾等恶劣天气, 深入一线,前往陕西、河北、江西等 6 个新增省份逐一开展 招生宣讲, 并与当地优秀中学校长举行座谈会, 了解第一手 资料,为南科大教改实践积累经验. 3 月24 日上午,我校顺利完成了在全国 14 个省同时举 行的自主招生能力测试.今年,全国共有 5300 多名考生网 上报考我校,经过筛选,共有 2700 名考生进入此次能力测 试.3 月底,能力测试阅卷工作开始.4 月8日,能力测试 成绩公布.6 月中旬起,各省面谈工作相继展开.7 月6日至14 日, 各省在提前批次录取考生. 7 月16 日, 南科大 2013 年本科新生录取名单在招生网站公布.7 月17 日,录取通 知书陆续开始邮寄. 2013 级新生将于 8 月30、31 日到校报到.计划 9 月1-12 - 日举行开学典礼,9 月2日正式上课.2013 年新学年起,南 科大将在新校园办学.2013 级学生入校后,将入住新校园 的书院,每4人一间宿舍.新校园环境优美,交通便利,设 施完善,学生宿舍均安装有空调、网络等设备. 另外,2013 级全体新生将享受深圳市政府奖学金,抵 消学费,入学成绩优异的新生还将获得新生奖学金. 家庭贫 困的学生还有机会申请国家奖学金等各类奖助学金. 另据了解, 今年广东省共有 362 名考生参加我校的能力 考试,深圳考生 150 人.最终 45 名广东考生被录取,其中 深圳考生 23 人,占广东省招生人数的 51%.其中,深圳实 验中学和深圳外国语学校是"输送大户" ,分别有 7 人和 6 人被我校录取. 南科大 2013 年本科招生呈现以下四个突出特点: 一是 8 个第二年招生省份水准稳中有升.安徽、湖南、 福建、山东、河南、湖北、四川、广东 8 个省份 2012 年首 次招生, 当年录取的 188 名学生高考成绩平均超出一本分数 线70 分,达到国内"985"高校中上游水平.今年,8 个省 共录取考生 269 名, 由于我校采取的是基于高考的综合评价 录取模式, 在淘汰许多高考成绩优异但综合排名靠后的考生 后,录取的考生高考成绩平均仍超出一本分数线 77 分.以 安徽省为例,2013 年安徽省计划招生 30 人,实际招生 45 人. 其高考平均成绩超出该省一本分数线 101.1 分. 与此同 时,安徽考生能力测试成绩在 14 省中表现最优,平均分高 达89.2 分.湖南、福建两省考生平均成绩也超出该省一本 分数线 89 分左右,能力测试平均分分别为 85.3 分和 87.33 - 13 - 分. 二是 6 个新增招生省份首次招生表现不俗.2013 年, 南科大扩大了招生范围和招生规模,招生省份增至 14 个, 招生人数翻倍.陕西、江西、辽宁、河北、浙江、江苏 6 个新增省份,虽是首次招生但表现不俗,生源质量好,学生 素质高.以陕西省为例,2013 年陕西省计划招生 20 人,实 际招生 31 人,考生高考平均成绩超出该省一本分数线 110 分,考生能力测试成绩平均分达到 82 分. 三是农村考生比例明显增加.我校 2013 年录取的 388 名新生中,农村考生共 87 人,占到全体新生总数的 22.4%, 较去年有大幅提升.南科大的自主能力测试不考知识考能 力,侧重考察学生的记忆力、想象力、注意力、洞察力和批 判思维等创新潜质. 把这些素质作为录取依据之一, 既有利 于创新人才的选拔, 又有利于教育资源不均衡的农村和非重 点中学的优秀学生脱颖而出, 并带动中小学重视培养学生的 创新素质. 四是新增"面谈"环节增进相互了解.我校 2013 年本 科招生工作新增"面谈"环节,这使得学校进一步了解了学 生的兴趣、爱好、志向、抱负、性格、思维,也进一步增强 了学生对南科大办学定位、 发展理念、 教学模式的认识和了 解,坚定了学生报考南科大的信心.与此同时,广大教师广 泛参与到招生过程当中,在授课之前就对学生有更多了解, 对今后书院管理实行导师制和日常的教学活动都大有裨益, 既增强了学生对老师的了解, 又强化了教师对学生的责任意 识. - 14 - 南科大改革办学取得六大显著进展 南方科技大学 2013 年招生工作进展顺利,与此同时学 校各项工作正在扎实有序地向前推进.2013 年7月9日下 午, 朱清时校长在启动校区召开记者会,向媒体通报了近两 年来南科大在改革办学之路上取得的六个方面的进展. 一是人才招聘. 学校始终坚持高标准引进人才, 今年南 科大的人才招聘工作延续了去年的良好势头,截至 6 月,已 招聘到教师 110 多位,包括领军教授 4 人,讲座教授 3 人. 这些教师都来自世界著名大学, 其中院士 2 人, "千人计划" 入选者 4 人, "青年千人计划"入选者 21 人.其中, "青年 千人计划" 人数占到广东省的一半和深圳市的八成. 有了好 的人才,学校的发展正在顺利进行. 二是校园建设. 南科大的新校园已经建设就绪, 目前各 种设施已经安装到位, 再过几天搬迁工作将全面展开. 从新 学期开始,南科大就在新校园办学了. 三是教学改革. 学校在两届已经招收的学生中实行了改 革的教学方法, 即学生入学前两年不分专业,上统一的理工 科基础课,三年级以后再分专业.这样做的最大好处,就是 让学生有坚实的数理基础知识,以后学生无论学什么专业, 对交叉学科都会很有能力去应付和掌握. 这个实验正在顺利 进行, 但也给教学工作带来了一些问题.学校希望学生有很 好的交叉能力, 给学生上统一的基础课,对于那些将来不想 学数学、物理专业的同学来说,基础课就显得难了一些.基 础课难一些带来的后果就是学生在学习中遇到的困难就多 一些,不及格的也就比一般略多一些. - 15 - 四是英语教学. 目前, 南科大开设的课程中有 8 门课为 全英文教学,18 门课为中英文双语教学.这种方式有助于 学生英语水平的提升, 有利于南科大国际化程度的提升.然而, 在学生还没有适应的时候, 也会造成一些学生不及格的 现象.学校针对这些问题,专门召开了教学工作会议,多次 跟学生对话,了解了学生的问题和困难,及时给学生补课, 不及格学生基本上都补考及格了. 五是实验课.南科大学生人数不多,少而精,每个学生 都有很多机会接触到教学实验室的设备, 也可以按照自己的 意愿来做实验. 学校为学生开设的实验课较多, 注重培养学 生的动手能力和实践能力, 在实验课教学过程中积累了很好 的经验. 六是科研活动. 南科大坚持让学生在本科阶段就提前介 入科研活动.学生在课外有余力的, 可以参与老师的科研活 动, 甚至为老师做助教.这些学生从科研活动中间感受到了 创新的气氛,培养了创新能力.去年,教改实验班学生参加 国际基因工程机器大赛取得了好成绩, 今年学校还组织学生 参加国际大学生数学竞赛. 朱清时校长在《中国教育报》撰文 高考改革怎样促进创新人才培养 2013 年7月5日, 《中国教育报》发表朱清时校长署名 文章《高考改革怎样促进创新人才培养》 .文章通过分析创 造性新思想如何产生、 创新人才具有的素质以及南科大招生 改革实践,指出当前教育改革的关键是高考考什么和怎么 - 16 - 考.文章摘要如下: 为什么我国教育培养不出大批高度创新的人才?原因 在于, 我国的传统教育有一个深层次的弊病:只重视传授知 识和技能, 只考查学生掌握知识和技能的情况, 忽略甚至伤 害了学生更重要的创新素质和能力. 这样一来, 大学生或研 究生毕业, 知识和技能虽学了不少, 创新素质和能力却很少 了. 当前我国教育改革发展的重点应该是大力发展创新素质 教育,使教育能够为国家培养大批创新人才. 创造性新思想是如何产生的 创新的核心和灵魂是新思想(idea) ,并非知识和技能 的多少.创造性新思想是如何产生的呢? 科学家认为,人类有很大的脑容量(1330 立方厘米, 约为黑猩猩的 3 倍) ,估计有千亿神经元处理信息.这就意 味着人比其他动物有更优秀的联想力, 更细致的记忆力.比如,穿过荆棘时被刺得遍体鳞伤,其他动物只能记得片段、 疼痛和荆棘的大致形状,使它们今后避开荆棘. 人类的祖先 却可以记住更多细节, 包括荆棘的尖角和刺伤的皮肉. 不仅 如此,当他们开始狩猎时,提高效率的需要激发了他们的想 象力, 他们根据荆棘的尖角刺伤皮肤的记忆,联想出一个新 东西——做一把带有尖刺的矛. 这类新思想是人类创造力的 根源. 在产生创造性新思想的过程中, 想象力的重要性是显而 易见的.然而还有几种能力也很重要. 当想象力使思绪飘荡 时, 只有找到正确的回忆或想法才能解决问题. 在复杂的情 - 17 - 况下, 这需要借助卓越的洞察力和记忆力, 还需要有卓越的 注意力以便达到足够的思维深度. 因此, 创新人才最重要的素质是利于产生新思想的批判 思维能力和想象力、洞察力、注意力和记忆力.下面我们进 一步讨论这几种能力. 创新人才的几种素质 创新人才具有以下几种素质. 一是批判思维的能力. 批判思维的能力就是打破常规和 避免任何思维定式的能力. 年轻人容易具有这种能力, 因此 重大的原始创新往往是年轻人做出来的. 二是想象力. 想象就是人脑在过去感知的基础上对所感 知过的形象进行加工、改造,创建出新形象的心理过程.想 象力是创新的翅膀, 这是因为创新活动是从生活中尚未存在 的事物进行想象开始的. 三是洞察力.简而言之, 洞察力类似直觉,它们是指当 一个人面对十分复杂的情况时, 迅速地抓住问题的关键并找 到出路的能力.好的直觉是优秀科学家的必要素质. 四是记忆力和注意力. 记忆力大家都懂, 这里就不多说. 勤奋工作必须以能集中注意力为前提. 注意力集中的程度决 定着思维的深度和广度. 推行创新素质教育的关键是高考改革 创新素质教育不仅重视传授知识和技能, 也重视培养学 生的上述创新素质和能力. 发展创新素质教育, 其中牵一发 - 18 - 动全身的问题是改革高考的内容和方式. 高考改革不是要不 要高考的问题, 而是考什么和如何考的问题.如果高考不仅 像现在这样考查学生掌握知识和技能的情况, 而且测试学生 的各种素质和能力, 并把它们加入到高考命题中;如果高考 题目中有相当多需要考生有批判思维能力和想象力才能完 成, 那么中学、 小学乃至幼儿园都会想方设法提高学生的批 判思维能力和想象力.这样就可以把高考这个"指挥棒"转 化成带动全国教育系统重视素质教育的"纲" ,素质教育就 不难带动起来. 如何在高考中加入测试学生的各种素质和能力的内 容?国际上已经有大量的经验. 如果从国家层面上着力组织 一些高水平的专业机构从事研究,再由教育部组织由浅入 深、从点到面的尝试和推广,5 年之内,这个高考改革就可 以初具规模.做成这件事,费力不多却功莫大焉. 两年来,在教育部的指导下,南方科技大学已经在尝试 把创新素质和能力测试引入高考.我们采用 "以高考为基础 的综合评价模式"录取新生,即让考生通过常规高考检测中 学知识的掌握情况,学校组织笔试测试考生的批判思维能力 和想象力等素质和能力,再加上考生的平时成绩,综合评价 择优录取(高考成绩占 60%,能力测试成绩占 30%,平时成 绩占 10%) .两年试验的结果令人鼓舞.虽然这项工作才刚 开始, 还有很多问题, 但是已经可以看出把创新素质和能力 测试引入高考是完全可能的. - 19 - 南方科技大学招生怎样测试创新素质 用南方科技大学在 2012 年招生中的能力测试的一些试 题为例, 来说明我们是如何尝试把上述创新素质的测试引入 高考招生之中的. 为了考务安排方便, 我们首先让考生做一道注意力测试 题: "在7分钟内写出 1 至300 这一系列数字.要求:能看 清所写的字, 不至于潦草; 写错了不能改动, 也不能做标记; 此题答在此页和下面的附页中;当监考老师宣布时开始 写, 7 分钟后所有考生必须停笔,监考老师立即回收此两页 答卷. " 此题看起来容易做好难. 要长时间保持手脑一致需要高 度集中注意力,一开"小差"就会出错. 然后做一道记忆力测试题: "当监考老师宣布一组名词 或数字时,请仔细记住(不得照抄),宣布结束后统一开始在 本页空白处默写出这些名词或数字. 考试结束后随本试卷一 起上交. "监考老师举牌上书 "柏树" 、 "太阳" 、 "扫帚" 、 "钞票" 、 "火车" 、 "战士" 、 "公园" 、 "石油" 、 "小鸡" 、 "锣鼓" 10 个词,让考生看 40 秒然后默写. 在2013 年招生能力测试中, 除了与上述类似的试题外, 我们又增加了一道测试考生批判思维能力的试题: "你认为 一个国家发展和进步需要什么样的人才?我国目前中小学 教育有什么不足?你想上什么样的大学?" 让考生写出不少 于50 字的回答,从中考查他们的批判思维能力. - 20 - 【学校要闻】 我校在系科设置方面做出重大调整 7 月12 日,根据学科专业化发展的需要和为了更好地 吸引高端人才, 经学校研究决定,我校在系科设置方面做出 重大调整: 成立电子与电气工程系和材料科学与工程系两个 新工科类系,原微纳材料与器件系被取消.这样,我校系科 从原来的 5 个增加到 6 个. 电子与电气工程系负责人由原微纳材料与器件系负责 人孙小卫教授担任, 材料科学与工程系负责人由程鑫教授担 任. 据孙小卫教授介绍, 电子与电气工程系现有教师 10 人, 研究方向包括微电子技术、光电子技术、通信和网络工程, 发展中的学科包括集成电路设计、信号处理、电机工程、自 动化等. 据程鑫教授介绍,材料科学与工程系现有教师 9 人, 研 究方向包括能源材料、电子材料、生物材料、高分子材料、 纳米材料及材料加工与成型. 南科大材料科学与工程系发展 规划将兼顾前沿科学性、国家学科战略发展规划、以及珠三 角和深圳市地方企业的需求,重点发展能源材料、环境友好 材料等与民生和可持续发展密切相关的方向, 同时积极研究 开发有机电子材料、生物材料等应用前景广阔的新材料. 朱清时校长表示, 成立电子与电气工程系和材料科学与 工程系,是为了更好地适应国际高校学科发展的趋势, 更好 地贯彻国家科技发展战略和满足深圳高科技产业发展的需 - 21 - 要, 南科大将尽全力支持两个新系的发展, 争取早日建成亚 洲一流的专业科研基地和教育平台. 走好群众路线 以更好作风实现更大作为 我校举行开展党的群众路线教育实践活动动员大会 南方科技大学深入开展党的群众路线教育实践活动正 式启动.7 月9日,我校在启动校区教学楼 107 报告厅举行 党的群众路线教育实践活动动员大会,认真学习贯彻中央、 省委和市委相关文件及会议精神, 对学校教育实践活动进行 动员部署. 我校临时党委书记、 校长朱清时在会上作动员报告, 号 召我校全体党员、干部以开展此次教育实践活动为契机,通 过进一步突出作风建设, 着力解决师生员工反映强烈的突出 问题, 以更好的作风实现更大的作为, 全力加快我校建设国 际化高水平研究型大学的步伐. 党的群众路线教育实践活动 省委督导组第 25 组组长、 广东广播电视大学原校长杨炳生, 副组长、 星海音乐学院党委副书记黄俊强及督导组其他组员 到会,对我校活动进行督查指导. 动员大会由我校临时党委副书记李平主持.校领导覃 正、 董朝君, 以及我校全体教职工党员和学生党员出席会议, 我校教职工中的各民主党派人士、 各级人大代表和政协委员 列席会议. 动员大会结束后,与会人员对学校领导班子及其 成员展开了民主评议. 省委督导组还与我校教师代表进行谈 话,详细询问我校在教风、学风和校风方面的建设情况,认 真了解学校师生所关注的、 当前急需解决的重点问题, 并就 - 22 - 如何顺利把我校的教育实践活动开展好等问题, 听取了教师 代表们的意见. 南方科技大学全体党员大会召开 5 月28 日,我校召开南方科技大学全体党员大会.这 是学校获教育部批准正式建立一年多来第一次召开全体党 员大会.校临时党委书记、校长朱清时发表题为《加强党的 建设 创建一流研究型大学》的重要讲话.校临时党委副书 记李平主持会议,并宣布我校成立 8 个党支部. 随着学校的建设发展, 我校党员队伍不断壮大, 现有中 共党员 86 人.为进一步加强学校党的基层组织建设,规范 党员管理工作,经学校临时党委扩大会议研究决定,成立 8 个党支部, 分别是物理化学联合党支部、数学教学联合党支 部、生物学工联合党支部、微纳系秘书处联合党支部、党政 办公室党支部、 后勤基建联合党支部、 人力财务联合党支部、 科研图书信息联合党支部. 朱清时在讲话中指出, 在学校即将搬入新校园、 各项工 作全面推进之际, 召开这次全体党员大会有着特别重大的意 义. 这是学校党建工作中的一件大事, 也是全体党员政治生 活中的一件大事.2011 年7月18 日,学校成立了中国共产 党南方科技大学(筹)临时委员会.近两年来,学校临时党 委依据相关规定统一领导学校工作, 全面加强党的建设,不 断增强党的凝聚力、 号召力及战斗力, 有力地推动了南科大 的改革创新. - 23 - 南科大教育基金会一届理事会二次会议举行 6 月29 日,南方科技大学教育基金会第一届理事会第 二次会议举行.会议总结和肯定了基金会一年多来的工作, 并对基金会下一步建设发展工作进行安排部署. 南方科技大 学校长朱清时在会上寄望理事会成员发挥自身在各行各业 的影响力,继续为基金会的工作多出思路、多出点子、多出 力气、多献爱心,拓宽基金会的筹资渠道,提升基金会的筹 资规模,吸引更多的社会力量加入到南科大的发展中来,促 进学校各项事业又好又快发展. 会议由理事长马国安主持.副理事长王加中、罗坚,监 事长张逢春, 理事张佳华、 赵炎、 余利明、 吴学先出席会议, 理事王石、陈志列、郭继东、吴群力、肖风、薛鸿建派代表 出席会议,本次会议拟增补的张兴生、董朝君、吴传跃、叶秦、 杨自浣等 5 位理事候选人出席会议.南方科技大学校长 朱清时,党委副书记李平受邀列席会议. 会议听取了朱清时校长关于南方科技大学的办学工作 报告, 审议通过了修订的《深圳市南方科技大学教育基金会 章程》 , 决定增补张兴生等 5 人为基金会第一届理事会理事. 会议还审议了《深圳市南方科技大学教育基金会 2012 年度 工作总结及 2013 年工作计划》 、 《深圳市南方科技大学教育 基金会 2012 年度审计工作报告》 、 《南方科技大学鼓励社会 捐赠促进教育事业发展管理暂行办法》等文件及其他事项. 会上, 参会理事及理事代表就朱清时校长的办学工作报 告和本次会议的各项议题进行了热烈讨论, 就如何开展好基 金会的具体工作提出了不少建设性的意见. - 24 - 【师生风采】 陈意钒教授荣获广东省自然科学杰出青年基金 6 月底, 2013 年度广东省自然科学杰出青年基金项目评 审结果揭晓,共有 31 位青年科学家获选成为省自然科学杰 出青年,我校电子与电气工程系教授陈意钒榜上有名. 陈意钒申报的 《基于微纳尺度生物机器人平台的微波医 学成像、传感及诊疗》项目经过专业函评、学科会议评审及 评审委员会综合评议, 成功获得该基金项目资助,成为我校 第一位广东省自然科学杰出青年基金获得者, 也是深圳市第 三位获此荣誉的青年科技人才. 广东省自然科学杰出青年基金于 2012 年设立,是一项 较高层次人才项目,遴选严格,旨在培养一批 35 岁以下具 有重大原始创新能力的人才,每项资助 100 万元. 郭旭岗副教授在《自然》子刊发表论文 近日, 我校材料科学与工程系副教授郭旭岗在有机电子 领域的最新研究工作受到国际学术界瞩目: 《Nature》子刊 Nature Photonics2013 年8月11 日发表郭旭岗的学术论文 《具有高填充因子的聚合物太阳能电池》 ,介绍他在有机太 阳能电池领域的最新研究进展. 《美国化学会志》发表他在 有机场效应晶体管方面研究进展的论文 《双烷氧双噻唑:高 分子半导体的新构建单元》 .此外,他还应邀在国际光学工 程学会(SPIE)做主题报告, 相应的论文 《设计塑料太阳能电 池界面》发表在 Proceedings of SPIE 上. - 25 - 郭旭岗是上述研究工作的第一作者, 南方科技大学和美 国西北大学是其共同署名单位. 孙小卫教授荣获 2013 年度雅克?博利厄研究奖 5 月17 日至 6 月27 日,我校讲座教授、原微纳材料与 器件系负责人孙小卫应邀对加拿大国立科学研究院(INRS) 进行了为期 40 天的学术访问.访问期间,孙小卫获得加拿 大国立科学研究院颁发的学术奖项——2013 年度"雅克?博 利厄(Jacques-Beaulieu)研究奖". 该奖项由加拿大国立科学研究院能源材料通讯中心发 起设立,以加拿大著名物理学家雅克?博利厄的名字命名, 每年颁予一位国际知名学者,旨在表彰其在推进光子学、通讯、先进材料和能源等领域的前沿研究与合作所作出的贡 献. 王怀清教授荣获上海市自然科学奖二等奖 近日, 我校金融数学与金融工程系教授王怀清和上海大 学教授张新鹏、王朔中共同完成的项目"网络环境下的信息 隐藏与监控研究"荣获了 2012 年度上海市自然科学奖二等 奖. 王怀清教授的获奖项目主要研究网络环境下的信息安 全与管理, 包括信息内容安全保障和围绕隐蔽通信的信息对 抗、信息权益保护和智能信息监控管理,在隐写编码、隐写 分析、安全隐写、隐私保护和版权保护、智能信息监控与管 理的理论和应用、多媒体内容认证等方面取得重要成果.该-26 - 成果还以学术研究带动应用开发, 实用工具已服务于国家有 关部门,为维护国家安全和信息安全起到了积极作用. 我校 4 名学生参加国际数学竞赛全部获奖 8 月12 日,第20 届大学生国际数学竞赛在保加利亚美 国大学闭幕, 来自 50 多个国家 72 所高校的 321 名大学生参 加了本届比赛.我校派出的四名同学全部获奖,王羿夫、刘 世霖两位同学获得三等奖, 张文超、 王诗若两位同学获得优 秀奖.这是我校学生代表中国大学生首次参加这项比赛活 动. 教改班 3 名学生受邀赴哈佛大学进行暑期实习 7 月,我校教改实验班三名本科生陈杳、潘艺丹和杨鑫 接到来自哈佛大学的邀请函 (offer) ,他们获邀赴哈佛大学 医学信息学系进行为期 2 个月的暑期实习. 这是首次有世界 顶级高校邀请我校学生进行暑期交流活动, 是对南科大培养 学生能力的一种认可. 按照实习计划, 从7月16 日至 9 月15 日,三位同学将 在哈佛大学医学信息学系教授 Gil Alterovitz 的指导下, 从事个体化医疗的生物信息学研究. 该项研究由美国国立健 康研究院经费支持, 属于综合医疗管理系统项目,是美国总 统奥巴马提出的美国医疗改革计划的一个组成部分. 此次获邀缘于去年的一次国际比赛经历.陈杳、 潘艺丹 和杨鑫参加了去年 11 月在美国麻省理工学院 (MIT)举行的 "国际基因工程机器大赛总决赛. 他们参赛的研究项目"关于 - 27 - 合成生物学研究的设计过程",引起了 Gil Alterovitz 教授 的注意.在详细询问了软件的开发流程,并高度评价了软件 的制作水平后,Gil Alterovitz 教授主动提出希望和三位 同学合作, 共同开发世界第一款个体化医疗的平板电脑应用 程序. 此次获邀赴哈佛大学进行暑期实习, 就是三位同学与 Gil Alterovitz 教授开展科研合作计划的一部分. 我校学生获邀在国际高水平学术会议上作报告 8 月4日至 9 日,我校教改实验班大三学生陈彬如与我 校材料科学与工程系副教授唐斌一道受邀参加了在香港科 技大学举办的高登研究会议-纳米力学与界面国际学术会 议.会上,陈彬如同学作了题为"Micro/Nano mechanics of Biological Tissues"的墙报报告,主要介绍了他在铁木微 纳米力学及尺寸效应方向的探索性研究的初步结果及其参 加的课题组在白血病细胞力学、 青光眼角膜微观力学等方向 的研究成果,引起了许多与会专家的关注. 陈彬如同学是此 次学术会议唯一一名受邀到会作报告的本科生. 这也是我校 本科生首次获邀在国际高水平学术会议上作学术报告. - 28 - 【校园快讯】 最年轻中科院院士潘建伟登上"南科大讲堂" 5 月28 日, "南科大讲堂"第六讲迎来了一位重量级主 讲嘉宾——著名物理学家、 目前最年轻的中科院院士、 中国 科学技术大学教授潘建伟. "70"后的潘院士为全校师生作了 题为《基于光与冷原子的量子物理和量子信息》的报告,介 绍量子信息技术新进展及未来发展趋势.我校校长朱清时、 党委副书记李平、秘书长董朝君与 200 名师生一道, 认真聆 听了潘建伟的精彩报告. 著名书法艺术大师刘正成做客"南科大讲堂" 7 月11 日,国际书法家协会首席主席、著名书法艺术 大师刘正成应邀来校, 为全校师生献上了题为《中国书法史 概论》的精彩报告.校长朱清时,党委副书记李平与师生一 道聆听了报告.刘正成先生表示,南科大虽然是理工学校, 但学校建立之初就高度重视学生的人文教育, 想了很多办法 来提升学生在艺术审美等方面的能力,培养学生的民族精 神,很有办学眼光.希望通过这次交流,帮助同学们加强审 美修养,增强对中国传统文化的了解和认同. 德、法驻广州总领事莅临我校联袂演讲 今年是德、法两国签订《爱丽舍条约》50 周年.6 月5日上午,德国驻广州总领事 Stefan Gallon(高思范)与法 国驻广州总领事 Bruno Bisson (白屿淞) 莅临我校举行联合 - 29 - 演讲,畅谈该条约签订的历史背景、现实影响和未来展望. 我校校长朱清时、党委副书记李平、教务长吴传跃、秘书长 董朝君与 100 多名师生到会聆听讲座. 国防大学代表团来校访问 6 月24 日,由国防大学政治部副主任段天杰少将率领 的国防大学代表团一行前来我校交流访问. 校长朱清时,党 委副书记李平与客人举行了座谈. 朱清时校长详细介绍了我 校总体办学情况及各项改革创新举措. 段天杰少将表示,在 南科大看到了中国高等教育的改革前景和方向, 同时也看到 了未来中国高等院校跻身世界前列的希望. 希望未来两校能 加强交流合作,互相学习、互相借鉴、共同发展. 我校与中国电信深圳分公司签署战略合作框架协议 6 月29 日,我校与中国电信深圳分公司举行战略合作 框架协议签约仪式, 校长朱清时与中国电信深圳分公司总经 理李胜飞作为双方代表在协议书上签字.根据协议, 双方将 建立战略合作伙伴关系,并通过整合现有资源,构建先进、 高效、 实用的数字化校园通信基础设施,创建信息化标杆校 园. 中国电信深圳分公司还承诺利用公司资源, 提供不低于 100 万元的专项合作经费,通过提供勤工助学岗位、毕业实 习和就业机会、科研等各类专项活动的形式支持学校发展.
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更新时间：2014-10-01
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(网络版) 2013 年第 3 期(总第 12 期) 南方科技大学主办 2013 年08 月19 日目录【刊首语】 校园搬迁是一场大考 1 【本期重点】 校园搬迁工作安全有序高效完成 3 新校园各项工作准备就绪 7 南山区区长余新国来校协调搬迁工作 9 【招生改革】 南科大 2013 年本科招生工作圆满结束 10 南科大改革办学取得六大显著进展 14 朱清时:高考改革怎样促进创新人才培养 15 【学校要闻】 我校在系科设置方面做出重大调整 20 走好群众路线 以更好作风实现更大作为 21 南方科技大学全体党员大会召开 22 南科大教育基金会一届理事会二次会议举行 23 【师生风采】 陈意钒教授荣获广东省自然科学杰出青年基金 24 郭旭岗副教授在《自然》子刊发表论文 24 孙小卫教授荣获 2013 年度雅克?博利厄研究奖 25 王怀清教授荣获上海市自然科学奖二等奖 25 我校 4 名学生参加国际数学竞赛全部获奖 26 教改班 3 名学生受邀赴哈佛大学进行暑期实习 26 我校学生获邀在国际高水平学术会议上作报告 27 【校园快讯】 最年轻中科院院士潘建伟登上"南科大讲堂"28 著名书法艺术大师刘正成做客"南科大讲堂"28 德、法驻广州总领事莅临我校联袂演讲 28 国防大学代表团来校访问 29 我校与中国电信深圳分公司签署战略合作框架协议 .....29 编辑:南方科技大学党政办公室 电话:88010228 地址:深圳市南山区学苑大道 1088 号 传真:88010224 - 1 - 刊首语 校园搬迁是一场大考 在刚刚过去的暑假, 南科大人静悄悄地完成了一桩影响 深远的大事——从启动校区整体搬迁至新校园, 整个过程有 条不紊、干净利落,没有出现任何差错和安全事故,实现了 安全、高效、平稳、有序的预期目标. 校园搬迁,是新校园启用暨新学期开学之前的一场大 考, 全体南科大人同心协力,经受住了建校以来最大的一次 考验. 高度重视,周密计划.校园搬迁,是系统工程,人多、 面广、事杂、时长,校内与校外,速度与安全,人与物,个 人与集体, 搬迁与安置,集中行动与日常运作……学校领导 高度重视,顶层设计,除年初即设立校园搬迁总指挥部,还 以进度倒逼加强与市区有关部门联络,消化处理瓶颈问题, 为顺利搬迁创造良好外部环境. 组织得力,配合密切.制定搬迁方案、周转住房安置方 案,确定搬迁阶段、进度、岗位责任,印制搬迁路线图…… 点、线、面结合,人、事、物匹配,整个安排有理有据,有 情有纪,人尽知情,物尽有档,责任回环,清晰而精准,便 于系统控制, 便于操作、 执行. 正式搬迁前的全校动员大会, 更令全校凝神聚气,全力以赴,为顺利搬迁加足了"油" , 铆足了"劲" ,促使全校上下心往一处想,劲往一处使. 全员参与,团结协作.既是整体搬迁,就没有局外人. 校园搬迁, 千丝万缕, 千头万绪, 涉及所有部门、 所有院系、 - 2 - 所有师生,个人物品、部门物品、公共物品,哪一样都要安 排妥贴;资产安全、人身安排、校园安全,哪一样都要考虑 周全;打包装箱、往来跟车、卸车运送,哪一个环节都需专 人督办.新校园搬迁,不是学校简单的"物理变化" ,而是 为将来更深刻的"化学变化"作准备和演练.这项任务最终 圆满完成, 见证、 锻炼和大大提升了全体南科大人的使命感、 责任感,培养和增强了南科大人团结作战、 灵活应变的团队 精神与集体荣誉感. 优化作风, 强化执行. 美国 ABB 公司董事长巴尼维克曾 经说过:事业的成功,5%在战略,95%在执行.新校园搬迁, 适逢开展党的群众路线教育实践活动. 学校将这两者紧密结 合起来,优化工作作风,刷新精神面貌,强化纪律和执行, 同时最大限度地"接地气" ,许多方案在充分讨论中几经修 改, 许多措施在群策群力中汲取智慧和力量,为新校园搬迁 塑造了顽强的工作作风和强大的执行力. 思想和理念,只有内化为成员的意识和素质,才能转化 为行动、实效.南科大自创办以来,如此大规模的集体行动 尚不多见,全体教职员工发扬光大"敢闯敢试、求真务实、 改革创新、追求卓越"的创校精神,齐心协力"共襄盛举" , 大家通过校园搬迁增进了理解,培养了默契,提升了合作. 经历了校园搬迁这场大考的考验,南科大在教学、科研、管理、 服务等各方面的工作必将按照国际一流的标杆大步向前 迈进. - 3 - 【本期重点】 校园搬迁工作安全有序高效完成 朱清时校长在校园搬迁动员大会上作动员讲话 在深圳市委市政府的领导和强力推进下, 在市有关部门 加快建设和大力支持下, 历时 3 年多的南方科技大学一期校 园首期工程主体建筑竣工,2013 年5月底全部移交学校,8 月完成搬迁并将于 9 月1日正式启用. 南科大新校园的搬迁 启用, 是市政府高度重视的重大民生工程, 也是南科大获教 育部批准建立以来的又一件大事, 是南科大建设发展史上最 为重大的事项之一. 学校领导和全体师生员工高度重视,自 年初就开始筹备搬迁工作.学校从 7 月12 日至 7 月18 日、 8 月1日至 8 月5日,按计划分两阶段集中搬迁,并在暑期 完成了搬迁收尾工作.这次校园搬迁中,学校先后运输 600 余车次,2 万余件,搬迁中没有出现任何差错和安全事故, 实现了"安全、有序、平稳、高效"的搬迁工作目标,为新 - 4 - 的学期带来了崭新的环境. 领导关心 解决建设搬迁难题 南科大新校园的启用, 具有里程碑式的意义,意味着南 科大将扎根这片新的热土, 继续发扬不畏艰险、 改革创新的 精神, 勇力承担我国高等教育改革重担,加快建设国际化高 水平研究型大学. 搬迁工作是对南科大领导力、执行力的一次大检验. 南 科大师生上下一致,凝心聚气,将搬迁工作作为转变作风、 提高效率、锻炼队伍的契机,展现了团结合作的精神面貌、 科学高效的办校能力和顾全大局的全局意识,在工作机制、 组织协调、团队合作等多方面,全面提神、提气、提效、提质,形成合力,切实做好各项工作. 市委市政府一直对南科大高看一眼、厚爱三分,关心、 支持、帮助、推动南科大校园建设.市发改委、工务署、建 设办等部门多次开会协调, 解决建设、 搬迁中出现的各种问 题.6 月中旬,学校发现仍有一些可能影响搬迁计划进展的 棘手问题急需解决, 于是将一些重大问题梳理后报告了市政 府,得到市领导的高度重视.许勤市长批示后,各部门加快 了对问题的处理.燃气问题的迅速解决,使食堂得以按期供 应餐饮;道路施工的加速,为开通燃气提供了条件. 精心部署 成立搬迁工作指挥部 今年年初, 学校就成立了以校长为总指挥的搬迁工作指 挥部,并设立搬迁工作办公室具体负责协调搬迁工作. - 5 - 各系、 各部门主要负责人担任搬迁工作责任人, 积极落 实搬迁工作指挥部的部署, 认真抓好落实, 将每项工作都做 足、做细、做实、做深. 校、系、部门领导的高度重视,为搬迁工作的顺利进行 提供了非常重要的组织保障. 6 月18 日,搬迁工作指挥部召开了全校搬迁工作动员 大会, 就校园搬迁工作做出了全面部署,号召全体师生以饱 满的热情和积极的状态,精心组织、科学安排,稳妥实施、 关注细节,严守职责、讲求高效,按期完成搬迁任务. 措施有力 制定科学的搬迁实施方案 一期校园首期工程共包含教学、办公、实验、生活等功 能建筑 32 栋, 建筑面积 20 多万平米. 从启动校园搬迁到新 校园,是一项复杂而且庞杂的系统工程,任务艰巨. 因此, 学校制定了科学合理的《南方科技大学校园搬迁 实施方案》 、 《搬迁工作指引》 ,设置了安全、搬运、餐饮、 信息、医务等五个搬迁工作保障组,将搬迁过程分为准备、 集中和善后三个阶段等等措施,实事求是,切实可行. 相关部门按照搬迁方案,在集中搬迁之前, 全面检查并 完善新校园各类设施的使用功能,全力争取搬迁时新校园 水、电、气、网络、电信畅通,电梯安全正常运行,住宿家 具、家电安装到位,食堂可供师生餐饮.详细周密的搬迁方 案,全面细致的检查落实,为循序推进、有条不紊地进行搬 迁做好充分准备. - 6 - 全员配合 服从大局统一行动 在短时间内完成集中搬迁, 全校师生做到了服从大局安 排,统一行动,真正实现了繁而不杂、忙而不乱、万无一失 的目标. 200 多名学生,上千件包装箱 (袋) ,仅用不到 一天的时间,便安 全有序地搬入新 校园.搬迁时,尽 管有搬家公司搬 运,但同学们不是 坐等搬家公司, 而是自己动手, 将行李从住宿房间搬到楼下. 同学之间互相帮助, 互相照顾, 尽管当时气温达到 30 多度, 十分炎热,无一同学叫苦叫累,体现了良好素质. 实验室的搬迁,是一个更为复杂的过程,化学、生物、 物理等实验室, 有许多瓶瓶罐罐和精密仪器,老师们凭着高 度的责任意识,自觉整理,准确统计,按学校计划的时间, 按期搬迁, 对于那些需要防摔、 防碰、 防撞的贵重仪器设备, 有的老师甚至将其抱在身上乘车护送到新校园. 学校行政管理部门在党政办公室的统一协调下, 安排周 密,准备充分,步调一致,各负其责,仅用一天时间基本搬 完. 学生向新宿舍搬书架 - 7 - 准确清点 成立专项小组确保资产安全 为了确保搬迁前后资产的安全, "不丢失、不损坏、不 乱搬,件件有着落" ,学校专门成立了专门资产清理专项工 作小组,采取了资产清理登记措施. 并要求各单位按照资产 归属及 "谁主管、 谁负责" 的原则, 做好本单位的资产管理. 工作小组的成员们本着对政府、 对学校高度负责的精神,加 班加点,对一万多件资产全面进行账物核对、清理登记、粘 贴标签.不仅搞清了学校资产状况, 也为规范今后学校的资 产管理打下了基础. ·校园准备· 新校园各项工作准备就绪 校园搬迁是南科大发展史上具有里程碑意义的大事, 除 了搬迁过程的精心组织外, 新校园的各项准备工作也至关重 要. 查验及接收工作.为更好、 更快地进行新校园首期建筑 的查验和接收工作, 我校专门成立了由学校后勤保障部、基 建办公室、 物业管理公司与市工务署、 南科大建设办共同组 成的联席办公会机制. 联席办公各方每周在新校园现场召开 工作例会,现场统一解决验收中的问题.今年 3 至6月份, 我校陆续接收了新校园 20 万平方米的一期建筑,为学校 7 月中旬的搬迁工作提供了基础保障. - 8 - 南科大新校园风景秀丽 开办物资采购工作.2012 年年底,我校根据 2013 年新 校园开办实际情况,本着节俭、节约、实用、适用的原则编 制开办费. 等待开办费下达阶段,我校组织各使用部门对所 需采购的各项物资进行了需求参数统计、清单编制、询价、 招标文件编制等细致的工作.今年年初至 7 月初,我校在市 采购中心陆续完成新校园办公、教学、生活等各类家具、设 备的采购招标工作, 整个采购过程严格按照市政府采购中心 各项规则程序进行.各类家具、设备在安装过程中,我校严 格按合同实施, 做到事先抽查、 事后验收的工作方法严把质 量关,在新校园搬迁前全部安装到位. 与此同时, 还开展了科研实验室等建设工作,包括科研 配套设施项目建设, 科研实验室设备购置项目和厨房设备购 置项目等,为新校园搬迁做好准备. - 9 - ·协调搬迁· 南山区区长余新国来校协调搬迁工作 2013 年6月27 日,南山区区长余新国一行 9 人来到南 方科技大学走访,了解我校新校园建设情况,协调解决新校 园搬迁面临的问题. 朱清时校长高度评价南科大新校园建设过程中南山区 有关部门的工作, 对南山区委区政府给予的大力支持表示感 谢.2013 年9月,南科大将按计划启用新校园,学校希望 南山区在道路交通、社会治安管理、周边环境综合治理、教 职工子女入学等方面继续给予大力支持. 余新国表示, 承担我国高等教育改革先锋重任的南科大 坐落在改革开放前沿的南山,这是南山区的光荣,南山区委 区政府有责任、 有义务帮助南科大协调处理学校发展中出现 的问题, 区委区政府将一如既往地尽最大力量支持和推动南 科大的发展. - 10 - 【招生改革】 南科大 2013 年本科招生工作圆满结束 招生工作呈现四大突出特点 南方科技大学 2013 年本科招生工作日前圆满结束. 2013 年7月16 日,各省招生录取名单在南方科技大学招生 网上公布.7 月17 日起,录取通知书陆续邮寄. 录取通知书 今年, 我校继续沿用基于高考的综合评价录取模式, 在 全国 14 个省份共招收新生 388 人.其中,男生 282 人,女生106 人.至此,我校在校生人数达到 616 人.从录取结果 看,南科大今年录取的 388 名新生成绩优异、能力突出、综 合素质全面.2013 级新生的高考成绩平均超出各省一本分 数线 75 分,能力测试成绩平均分为 85.62 分,表现为"双优" . 基于高考的综合评价录取模式,简称"6+3+1"模式, 由南科大率先实行,2012 年首次实施.这种模式建立了学 - 11 - 生高考成绩、 高中学业成绩和高校自行测试成绩三位一体的 综合评价体系,即高考成绩占 60%,南科大自行组织的能力 测试成绩占 30%,高中阶段的平时学业成绩占 10%,最终构 成考生的综合成绩, 按考生综合成绩择优录取. 这是南方科 技大学为贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》 精神,探索"分类考试、综合评价、多元录取"的考试招生 模式,而进行的新探索和新尝试. "6+3+1"模式首次实行即 取得良好成效, 受到教育部的肯定, 得到社会各界的广泛好 评.这种模式还引起不少高校的借鉴和仿效. 南方科技大学 2013 年本科招生工作自 2012 年底启动, 经过招生宣传、能力测试、面谈、志愿填报、提档录取等一 系列环节,最终获得圆满成功.值得一提的是,2013 年1月招生宣传期间,朱清时校长冒着严寒、雾霾等恶劣天气, 深入一线,前往陕西、河北、江西等 6 个新增省份逐一开展 招生宣讲, 并与当地优秀中学校长举行座谈会, 了解第一手 资料,为南科大教改实践积累经验. 3 月24 日上午,我校顺利完成了在全国 14 个省同时举 行的自主招生能力测试.今年,全国共有 5300 多名考生网 上报考我校,经过筛选,共有 2700 名考生进入此次能力测 试.3 月底,能力测试阅卷工作开始.4 月8日,能力测试 成绩公布.6 月中旬起,各省面谈工作相继展开.7 月6日至14 日, 各省在提前批次录取考生. 7 月16 日, 南科大 2013 年本科新生录取名单在招生网站公布.7 月17 日,录取通 知书陆续开始邮寄. 2013 级新生将于 8 月30、31 日到校报到.计划 9 月1-12 - 日举行开学典礼,9 月2日正式上课.2013 年新学年起,南 科大将在新校园办学.2013 级学生入校后,将入住新校园 的书院,每4人一间宿舍.新校园环境优美,交通便利,设 施完善,学生宿舍均安装有空调、网络等设备. 另外,2013 级全体新生将享受深圳市政府奖学金,抵 消学费,入学成绩优异的新生还将获得新生奖学金. 家庭贫 困的学生还有机会申请国家奖学金等各类奖助学金. 另据了解, 今年广东省共有 362 名考生参加我校的能力 考试,深圳考生 150 人.最终 45 名广东考生被录取,其中 深圳考生 23 人,占广东省招生人数的 51%.其中,深圳实 验中学和深圳外国语学校是"输送大户" ,分别有 7 人和 6 人被我校录取. 南科大 2013 年本科招生呈现以下四个突出特点: 一是 8 个第二年招生省份水准稳中有升.安徽、湖南、 福建、山东、河南、湖北、四川、广东 8 个省份 2012 年首 次招生, 当年录取的 188 名学生高考成绩平均超出一本分数 线70 分,达到国内"985"高校中上游水平.今年,8 个省 共录取考生 269 名, 由于我校采取的是基于高考的综合评价 录取模式, 在淘汰许多高考成绩优异但综合排名靠后的考生 后,录取的考生高考成绩平均仍超出一本分数线 77 分.以 安徽省为例,2013 年安徽省计划招生 30 人,实际招生 45 人. 其高考平均成绩超出该省一本分数线 101.1 分. 与此同 时,安徽考生能力测试成绩在 14 省中表现最优,平均分高 达89.2 分.湖南、福建两省考生平均成绩也超出该省一本 分数线 89 分左右,能力测试平均分分别为 85.3 分和 87.33 - 13 - 分. 二是 6 个新增招生省份首次招生表现不俗.2013 年, 南科大扩大了招生范围和招生规模,招生省份增至 14 个, 招生人数翻倍.陕西、江西、辽宁、河北、浙江、江苏 6 个新增省份,虽是首次招生但表现不俗,生源质量好,学生 素质高.以陕西省为例,2013 年陕西省计划招生 20 人,实 际招生 31 人,考生高考平均成绩超出该省一本分数线 110 分,考生能力测试成绩平均分达到 82 分. 三是农村考生比例明显增加.我校 2013 年录取的 388 名新生中,农村考生共 87 人,占到全体新生总数的 22.4%, 较去年有大幅提升.南科大的自主能力测试不考知识考能 力,侧重考察学生的记忆力、想象力、注意力、洞察力和批 判思维等创新潜质. 把这些素质作为录取依据之一, 既有利 于创新人才的选拔, 又有利于教育资源不均衡的农村和非重 点中学的优秀学生脱颖而出, 并带动中小学重视培养学生的 创新素质. 四是新增"面谈"环节增进相互了解.我校 2013 年本 科招生工作新增"面谈"环节,这使得学校进一步了解了学 生的兴趣、爱好、志向、抱负、性格、思维,也进一步增强 了学生对南科大办学定位、 发展理念、 教学模式的认识和了 解,坚定了学生报考南科大的信心.与此同时,广大教师广 泛参与到招生过程当中,在授课之前就对学生有更多了解, 对今后书院管理实行导师制和日常的教学活动都大有裨益, 既增强了学生对老师的了解, 又强化了教师对学生的责任意 识. - 14 - 南科大改革办学取得六大显著进展 南方科技大学 2013 年招生工作进展顺利,与此同时学 校各项工作正在扎实有序地向前推进.2013 年7月9日下 午, 朱清时校长在启动校区召开记者会,向媒体通报了近两 年来南科大在改革办学之路上取得的六个方面的进展. 一是人才招聘. 学校始终坚持高标准引进人才, 今年南 科大的人才招聘工作延续了去年的良好势头,截至 6 月,已 招聘到教师 110 多位,包括领军教授 4 人,讲座教授 3 人. 这些教师都来自世界著名大学, 其中院士 2 人, "千人计划" 入选者 4 人, "青年千人计划"入选者 21 人.其中, "青年 千人计划" 人数占到广东省的一半和深圳市的八成. 有了好 的人才,学校的发展正在顺利进行. 二是校园建设. 南科大的新校园已经建设就绪, 目前各 种设施已经安装到位, 再过几天搬迁工作将全面展开. 从新 学期开始,南科大就在新校园办学了. 三是教学改革. 学校在两届已经招收的学生中实行了改 革的教学方法, 即学生入学前两年不分专业,上统一的理工 科基础课,三年级以后再分专业.这样做的最大好处,就是 让学生有坚实的数理基础知识,以后学生无论学什么专业, 对交叉学科都会很有能力去应付和掌握. 这个实验正在顺利 进行, 但也给教学工作带来了一些问题.学校希望学生有很 好的交叉能力, 给学生上统一的基础课,对于那些将来不想 学数学、物理专业的同学来说,基础课就显得难了一些.基 础课难一些带来的后果就是学生在学习中遇到的困难就多 一些,不及格的也就比一般略多一些. - 15 - 四是英语教学. 目前, 南科大开设的课程中有 8 门课为 全英文教学,18 门课为中英文双语教学.这种方式有助于 学生英语水平的提升, 有利于南科大国际化程度的提升.然而, 在学生还没有适应的时候, 也会造成一些学生不及格的 现象.学校针对这些问题,专门召开了教学工作会议,多次 跟学生对话,了解了学生的问题和困难,及时给学生补课, 不及格学生基本上都补考及格了. 五是实验课.南科大学生人数不多,少而精,每个学生 都有很多机会接触到教学实验室的设备, 也可以按照自己的 意愿来做实验. 学校为学生开设的实验课较多, 注重培养学 生的动手能力和实践能力, 在实验课教学过程中积累了很好 的经验. 六是科研活动. 南科大坚持让学生在本科阶段就提前介 入科研活动.学生在课外有余力的, 可以参与老师的科研活 动, 甚至为老师做助教.这些学生从科研活动中间感受到了 创新的气氛,培养了创新能力.去年,教改实验班学生参加 国际基因工程机器大赛取得了好成绩, 今年学校还组织学生 参加国际大学生数学竞赛. 朱清时校长在《中国教育报》撰文 高考改革怎样促进创新人才培养 2013 年7月5日, 《中国教育报》发表朱清时校长署名 文章《高考改革怎样促进创新人才培养》 .文章通过分析创 造性新思想如何产生、 创新人才具有的素质以及南科大招生 改革实践,指出当前教育改革的关键是高考考什么和怎么 - 16 - 考.文章摘要如下: 为什么我国教育培养不出大批高度创新的人才?原因 在于, 我国的传统教育有一个深层次的弊病:只重视传授知 识和技能, 只考查学生掌握知识和技能的情况, 忽略甚至伤 害了学生更重要的创新素质和能力. 这样一来, 大学生或研 究生毕业, 知识和技能虽学了不少, 创新素质和能力却很少 了. 当前我国教育改革发展的重点应该是大力发展创新素质 教育,使教育能够为国家培养大批创新人才. 创造性新思想是如何产生的 创新的核心和灵魂是新思想(idea) ,并非知识和技能 的多少.创造性新思想是如何产生的呢? 科学家认为,人类有很大的脑容量(1330 立方厘米, 约为黑猩猩的 3 倍) ,估计有千亿神经元处理信息.这就意 味着人比其他动物有更优秀的联想力, 更细致的记忆力.比如,穿过荆棘时被刺得遍体鳞伤,其他动物只能记得片段、 疼痛和荆棘的大致形状,使它们今后避开荆棘. 人类的祖先 却可以记住更多细节, 包括荆棘的尖角和刺伤的皮肉. 不仅 如此,当他们开始狩猎时,提高效率的需要激发了他们的想 象力, 他们根据荆棘的尖角刺伤皮肤的记忆,联想出一个新 东西——做一把带有尖刺的矛. 这类新思想是人类创造力的 根源. 在产生创造性新思想的过程中, 想象力的重要性是显而 易见的.然而还有几种能力也很重要. 当想象力使思绪飘荡 时, 只有找到正确的回忆或想法才能解决问题. 在复杂的情 - 17 - 况下, 这需要借助卓越的洞察力和记忆力, 还需要有卓越的 注意力以便达到足够的思维深度. 因此, 创新人才最重要的素质是利于产生新思想的批判 思维能力和想象力、洞察力、注意力和记忆力.下面我们进 一步讨论这几种能力. 创新人才的几种素质 创新人才具有以下几种素质. 一是批判思维的能力. 批判思维的能力就是打破常规和 避免任何思维定式的能力. 年轻人容易具有这种能力, 因此 重大的原始创新往往是年轻人做出来的. 二是想象力. 想象就是人脑在过去感知的基础上对所感 知过的形象进行加工、改造,创建出新形象的心理过程.想 象力是创新的翅膀, 这是因为创新活动是从生活中尚未存在 的事物进行想象开始的. 三是洞察力.简而言之, 洞察力类似直觉,它们是指当 一个人面对十分复杂的情况时, 迅速地抓住问题的关键并找 到出路的能力.好的直觉是优秀科学家的必要素质. 四是记忆力和注意力. 记忆力大家都懂, 这里就不多说. 勤奋工作必须以能集中注意力为前提. 注意力集中的程度决 定着思维的深度和广度. 推行创新素质教育的关键是高考改革 创新素质教育不仅重视传授知识和技能, 也重视培养学 生的上述创新素质和能力. 发展创新素质教育, 其中牵一发 - 18 - 动全身的问题是改革高考的内容和方式. 高考改革不是要不 要高考的问题, 而是考什么和如何考的问题.如果高考不仅 像现在这样考查学生掌握知识和技能的情况, 而且测试学生 的各种素质和能力, 并把它们加入到高考命题中;如果高考 题目中有相当多需要考生有批判思维能力和想象力才能完 成, 那么中学、 小学乃至幼儿园都会想方设法提高学生的批 判思维能力和想象力.这样就可以把高考这个"指挥棒"转 化成带动全国教育系统重视素质教育的"纲" ,素质教育就 不难带动起来. 如何在高考中加入测试学生的各种素质和能力的内 容?国际上已经有大量的经验. 如果从国家层面上着力组织 一些高水平的专业机构从事研究,再由教育部组织由浅入 深、从点到面的尝试和推广,5 年之内,这个高考改革就可 以初具规模.做成这件事,费力不多却功莫大焉. 两年来,在教育部的指导下,南方科技大学已经在尝试 把创新素质和能力测试引入高考.我们采用 "以高考为基础 的综合评价模式"录取新生,即让考生通过常规高考检测中 学知识的掌握情况,学校组织笔试测试考生的批判思维能力 和想象力等素质和能力,再加上考生的平时成绩,综合评价 择优录取(高考成绩占 60%,能力测试成绩占 30%,平时成 绩占 10%) .两年试验的结果令人鼓舞.虽然这项工作才刚 开始, 还有很多问题, 但是已经可以看出把创新素质和能力 测试引入高考是完全可能的. - 19 - 南方科技大学招生怎样测试创新素质 用南方科技大学在 2012 年招生中的能力测试的一些试 题为例, 来说明我们是如何尝试把上述创新素质的测试引入 高考招生之中的. 为了考务安排方便, 我们首先让考生做一道注意力测试 题: "在7分钟内写出 1 至300 这一系列数字.要求:能看 清所写的字, 不至于潦草; 写错了不能改动, 也不能做标记; 此题答在此页和下面的附页中;当监考老师宣布时开始 写, 7 分钟后所有考生必须停笔,监考老师立即回收此两页 答卷. " 此题看起来容易做好难. 要长时间保持手脑一致需要高 度集中注意力,一开"小差"就会出错. 然后做一道记忆力测试题: "当监考老师宣布一组名词 或数字时,请仔细记住(不得照抄),宣布结束后统一开始在 本页空白处默写出这些名词或数字. 考试结束后随本试卷一 起上交. "监考老师举牌上书 "柏树" 、 "太阳" 、 "扫帚" 、 "钞票" 、 "火车" 、 "战士" 、 "公园" 、 "石油" 、 "小鸡" 、 "锣鼓" 10 个词,让考生看 40 秒然后默写. 在2013 年招生能力测试中, 除了与上述类似的试题外, 我们又增加了一道测试考生批判思维能力的试题: "你认为 一个国家发展和进步需要什么样的人才?我国目前中小学 教育有什么不足?你想上什么样的大学?" 让考生写出不少 于50 字的回答,从中考查他们的批判思维能力. - 20 - 【学校要闻】 我校在系科设置方面做出重大调整 7 月12 日,根据学科专业化发展的需要和为了更好地 吸引高端人才, 经学校研究决定,我校在系科设置方面做出 重大调整: 成立电子与电气工程系和材料科学与工程系两个 新工科类系,原微纳材料与器件系被取消.这样,我校系科 从原来的 5 个增加到 6 个. 电子与电气工程系负责人由原微纳材料与器件系负责 人孙小卫教授担任, 材料科学与工程系负责人由程鑫教授担 任. 据孙小卫教授介绍, 电子与电气工程系现有教师 10 人, 研究方向包括微电子技术、光电子技术、通信和网络工程, 发展中的学科包括集成电路设计、信号处理、电机工程、自 动化等. 据程鑫教授介绍,材料科学与工程系现有教师 9 人, 研 究方向包括能源材料、电子材料、生物材料、高分子材料、 纳米材料及材料加工与成型. 南科大材料科学与工程系发展 规划将兼顾前沿科学性、国家学科战略发展规划、以及珠三 角和深圳市地方企业的需求,重点发展能源材料、环境友好 材料等与民生和可持续发展密切相关的方向, 同时积极研究 开发有机电子材料、生物材料等应用前景广阔的新材料. 朱清时校长表示, 成立电子与电气工程系和材料科学与 工程系,是为了更好地适应国际高校学科发展的趋势, 更好 地贯彻国家科技发展战略和满足深圳高科技产业发展的需 - 21 - 要, 南科大将尽全力支持两个新系的发展, 争取早日建成亚 洲一流的专业科研基地和教育平台. 走好群众路线 以更好作风实现更大作为 我校举行开展党的群众路线教育实践活动动员大会 南方科技大学深入开展党的群众路线教育实践活动正 式启动.7 月9日,我校在启动校区教学楼 107 报告厅举行 党的群众路线教育实践活动动员大会,认真学习贯彻中央、 省委和市委相关文件及会议精神, 对学校教育实践活动进行 动员部署. 我校临时党委书记、 校长朱清时在会上作动员报告, 号 召我校全体党员、干部以开展此次教育实践活动为契机,通 过进一步突出作风建设, 着力解决师生员工反映强烈的突出 问题, 以更好的作风实现更大的作为, 全力加快我校建设国 际化高水平研究型大学的步伐. 党的群众路线教育实践活动 省委督导组第 25 组组长、 广东广播电视大学原校长杨炳生, 副组长、 星海音乐学院党委副书记黄俊强及督导组其他组员 到会,对我校活动进行督查指导. 动员大会由我校临时党委副书记李平主持.校领导覃 正、 董朝君, 以及我校全体教职工党员和学生党员出席会议, 我校教职工中的各民主党派人士、 各级人大代表和政协委员 列席会议. 动员大会结束后,与会人员对学校领导班子及其 成员展开了民主评议. 省委督导组还与我校教师代表进行谈 话,详细询问我校在教风、学风和校风方面的建设情况,认 真了解学校师生所关注的、 当前急需解决的重点问题, 并就 - 22 - 如何顺利把我校的教育实践活动开展好等问题, 听取了教师 代表们的意见. 南方科技大学全体党员大会召开 5 月28 日,我校召开南方科技大学全体党员大会.这 是学校获教育部批准正式建立一年多来第一次召开全体党 员大会.校临时党委书记、校长朱清时发表题为《加强党的 建设 创建一流研究型大学》的重要讲话.校临时党委副书 记李平主持会议,并宣布我校成立 8 个党支部. 随着学校的建设发展, 我校党员队伍不断壮大, 现有中 共党员 86 人.为进一步加强学校党的基层组织建设,规范 党员管理工作,经学校临时党委扩大会议研究决定,成立 8 个党支部, 分别是物理化学联合党支部、数学教学联合党支 部、生物学工联合党支部、微纳系秘书处联合党支部、党政 办公室党支部、 后勤基建联合党支部、 人力财务联合党支部、 科研图书信息联合党支部. 朱清时在讲话中指出, 在学校即将搬入新校园、 各项工 作全面推进之际, 召开这次全体党员大会有着特别重大的意 义. 这是学校党建工作中的一件大事, 也是全体党员政治生 活中的一件大事.2011 年7月18 日,学校成立了中国共产 党南方科技大学(筹)临时委员会.近两年来,学校临时党 委依据相关规定统一领导学校工作, 全面加强党的建设,不 断增强党的凝聚力、 号召力及战斗力, 有力地推动了南科大 的改革创新. - 23 - 南科大教育基金会一届理事会二次会议举行 6 月29 日,南方科技大学教育基金会第一届理事会第 二次会议举行.会议总结和肯定了基金会一年多来的工作, 并对基金会下一步建设发展工作进行安排部署. 南方科技大 学校长朱清时在会上寄望理事会成员发挥自身在各行各业 的影响力,继续为基金会的工作多出思路、多出点子、多出 力气、多献爱心,拓宽基金会的筹资渠道,提升基金会的筹 资规模,吸引更多的社会力量加入到南科大的发展中来,促 进学校各项事业又好又快发展. 会议由理事长马国安主持.副理事长王加中、罗坚,监 事长张逢春, 理事张佳华、 赵炎、 余利明、 吴学先出席会议, 理事王石、陈志列、郭继东、吴群力、肖风、薛鸿建派代表 出席会议,本次会议拟增补的张兴生、董朝君、吴传跃、叶秦、 杨自浣等 5 位理事候选人出席会议.南方科技大学校长 朱清时,党委副书记李平受邀列席会议. 会议听取了朱清时校长关于南方科技大学的办学工作 报告, 审议通过了修订的《深圳市南方科技大学教育基金会 章程》 , 决定增补张兴生等 5 人为基金会第一届理事会理事. 会议还审议了《深圳市南方科技大学教育基金会 2012 年度 工作总结及 2013 年工作计划》 、 《深圳市南方科技大学教育 基金会 2012 年度审计工作报告》 、 《南方科技大学鼓励社会 捐赠促进教育事业发展管理暂行办法》等文件及其他事项. 会上, 参会理事及理事代表就朱清时校长的办学工作报 告和本次会议的各项议题进行了热烈讨论, 就如何开展好基 金会的具体工作提出了不少建设性的意见. - 24 - 【师生风采】 陈意钒教授荣获广东省自然科学杰出青年基金 6 月底, 2013 年度广东省自然科学杰出青年基金项目评 审结果揭晓,共有 31 位青年科学家获选成为省自然科学杰 出青年,我校电子与电气工程系教授陈意钒榜上有名. 陈意钒申报的 《基于微纳尺度生物机器人平台的微波医 学成像、传感及诊疗》项目经过专业函评、学科会议评审及 评审委员会综合评议, 成功获得该基金项目资助,成为我校 第一位广东省自然科学杰出青年基金获得者, 也是深圳市第 三位获此荣誉的青年科技人才. 广东省自然科学杰出青年基金于 2012 年设立,是一项 较高层次人才项目,遴选严格,旨在培养一批 35 岁以下具 有重大原始创新能力的人才,每项资助 100 万元. 郭旭岗副教授在《自然》子刊发表论文 近日, 我校材料科学与工程系副教授郭旭岗在有机电子 领域的最新研究工作受到国际学术界瞩目: 《Nature》子刊 Nature Photonics2013 年8月11 日发表郭旭岗的学术论文 《具有高填充因子的聚合物太阳能电池》 ,介绍他在有机太 阳能电池领域的最新研究进展. 《美国化学会志》发表他在 有机场效应晶体管方面研究进展的论文 《双烷氧双噻唑:高 分子半导体的新构建单元》 .此外,他还应邀在国际光学工 程学会(SPIE)做主题报告, 相应的论文 《设计塑料太阳能电 池界面》发表在 Proceedings of SPIE 上. - 25 - 郭旭岗是上述研究工作的第一作者, 南方科技大学和美 国西北大学是其共同署名单位. 孙小卫教授荣获 2013 年度雅克?博利厄研究奖 5 月17 日至 6 月27 日,我校讲座教授、原微纳材料与 器件系负责人孙小卫应邀对加拿大国立科学研究院(INRS) 进行了为期 40 天的学术访问.访问期间,孙小卫获得加拿 大国立科学研究院颁发的学术奖项——2013 年度"雅克?博 利厄(Jacques-Beaulieu)研究奖". 该奖项由加拿大国立科学研究院能源材料通讯中心发 起设立,以加拿大著名物理学家雅克?博利厄的名字命名, 每年颁予一位国际知名学者,旨在表彰其在推进光子学、通讯、先进材料和能源等领域的前沿研究与合作所作出的贡 献. 王怀清教授荣获上海市自然科学奖二等奖 近日, 我校金融数学与金融工程系教授王怀清和上海大 学教授张新鹏、王朔中共同完成的项目"网络环境下的信息 隐藏与监控研究"荣获了 2012 年度上海市自然科学奖二等 奖. 王怀清教授的获奖项目主要研究网络环境下的信息安 全与管理, 包括信息内容安全保障和围绕隐蔽通信的信息对 抗、信息权益保护和智能信息监控管理,在隐写编码、隐写 分析、安全隐写、隐私保护和版权保护、智能信息监控与管 理的理论和应用、多媒体内容认证等方面取得重要成果.该-26 - 成果还以学术研究带动应用开发, 实用工具已服务于国家有 关部门,为维护国家安全和信息安全起到了积极作用. 我校 4 名学生参加国际数学竞赛全部获奖 8 月12 日,第20 届大学生国际数学竞赛在保加利亚美 国大学闭幕, 来自 50 多个国家 72 所高校的 321 名大学生参 加了本届比赛.我校派出的四名同学全部获奖,王羿夫、刘 世霖两位同学获得三等奖, 张文超、 王诗若两位同学获得优 秀奖.这是我校学生代表中国大学生首次参加这项比赛活 动. 教改班 3 名学生受邀赴哈佛大学进行暑期实习 7 月,我校教改实验班三名本科生陈杳、潘艺丹和杨鑫 接到来自哈佛大学的邀请函 (offer) ,他们获邀赴哈佛大学 医学信息学系进行为期 2 个月的暑期实习. 这是首次有世界 顶级高校邀请我校学生进行暑期交流活动, 是对南科大培养 学生能力的一种认可. 按照实习计划, 从7月16 日至 9 月15 日,三位同学将 在哈佛大学医学信息学系教授 Gil Alterovitz 的指导下, 从事个体化医疗的生物信息学研究. 该项研究由美国国立健 康研究院经费支持, 属于综合医疗管理系统项目,是美国总 统奥巴马提出的美国医疗改革计划的一个组成部分. 此次获邀缘于去年的一次国际比赛经历.陈杳、 潘艺丹 和杨鑫参加了去年 11 月在美国麻省理工学院 (MIT)举行的 "国际基因工程机器大赛总决赛. 他们参赛的研究项目"关于 - 27 - 合成生物学研究的设计过程",引起了 Gil Alterovitz 教授 的注意.在详细询问了软件的开发流程,并高度评价了软件 的制作水平后,Gil Alterovitz 教授主动提出希望和三位 同学合作, 共同开发世界第一款个体化医疗的平板电脑应用 程序. 此次获邀赴哈佛大学进行暑期实习, 就是三位同学与 Gil Alterovitz 教授开展科研合作计划的一部分. 我校学生获邀在国际高水平学术会议上作报告 8 月4日至 9 日,我校教改实验班大三学生陈彬如与我 校材料科学与工程系副教授唐斌一道受邀参加了在香港科 技大学举办的高登研究会议-纳米力学与界面国际学术会 议.会上,陈彬如同学作了题为"Micro/Nano mechanics of Biological Tissues"的墙报报告,主要介绍了他在铁木微 纳米力学及尺寸效应方向的探索性研究的初步结果及其参 加的课题组在白血病细胞力学、 青光眼角膜微观力学等方向 的研究成果,引起了许多与会专家的关注. 陈彬如同学是此 次学术会议唯一一名受邀到会作报告的本科生. 这也是我校 本科生首次获邀在国际高水平学术会议上作学术报告. - 28 - 【校园快讯】 最年轻中科院院士潘建伟登上"南科大讲堂" 5 月28 日, "南科大讲堂"第六讲迎来了一位重量级主 讲嘉宾——著名物理学家、 目前最年轻的中科院院士、 中国 科学技术大学教授潘建伟. "70"后的潘院士为全校师生作了 题为《基于光与冷原子的量子物理和量子信息》的报告,介 绍量子信息技术新进展及未来发展趋势.我校校长朱清时、 党委副书记李平、秘书长董朝君与 200 名师生一道, 认真聆 听了潘建伟的精彩报告. 著名书法艺术大师刘正成做客"南科大讲堂" 7 月11 日,国际书法家协会首席主席、著名书法艺术 大师刘正成应邀来校, 为全校师生献上了题为《中国书法史 概论》的精彩报告.校长朱清时,党委副书记李平与师生一 道聆听了报告.刘正成先生表示,南科大虽然是理工学校, 但学校建立之初就高度重视学生的人文教育, 想了很多办法 来提升学生在艺术审美等方面的能力,培养学生的民族精 神,很有办学眼光.希望通过这次交流,帮助同学们加强审 美修养,增强对中国传统文化的了解和认同. 德、法驻广州总领事莅临我校联袂演讲 今年是德、法两国签订《爱丽舍条约》50 周年.6 月5日上午,德国驻广州总领事 Stefan Gallon(高思范)与法 国驻广州总领事 Bruno Bisson (白屿淞) 莅临我校举行联合 - 29 - 演讲,畅谈该条约签订的历史背景、现实影响和未来展望. 我校校长朱清时、党委副书记李平、教务长吴传跃、秘书长 董朝君与 100 多名师生到会聆听讲座. 国防大学代表团来校访问 6 月24 日,由国防大学政治部副主任段天杰少将率领 的国防大学代表团一行前来我校交流访问. 校长朱清时,党 委副书记李平与客人举行了座谈. 朱清时校长详细介绍了我 校总体办学情况及各项改革创新举措. 段天杰少将表示,在 南科大看到了中国高等教育的改革前景和方向, 同时也看到 了未来中国高等院校跻身世界前列的希望. 希望未来两校能 加强交流合作,互相学习、互相借鉴、共同发展. 我校与中国电信深圳分公司签署战略合作框架协议 6 月29 日,我校与中国电信深圳分公司举行战略合作 框架协议签约仪式, 校长朱清时与中国电信深圳分公司总经 理李胜飞作为双方代表在协议书上签字.根据协议, 双方将 建立战略合作伙伴关系,并通过整合现有资源,构建先进、 高效、 实用的数字化校园通信基础设施,创建信息化标杆校 园. 中国电信深圳分公司还承诺利用公司资源, 提供不低于 100 万元的专项合作经费,通过提供勤工助学岗位、毕业实 习和就业机会、科研等各类专项活动的形式支持学校发展.