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    文档标题：素质教育应从幼儿阶段起步
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    第　２２卷　
    Ｖ０１．２２　
    第　１期　
    ＮＯ．１　
    南平师专学报　
    Ｊｏｕｒｎａｌ　ｏｆ　Ｎａｎｐｉｎｇ　Ｔｅａｃｈｅｒｓ　Ｃｏｌｌｅｇｅ　
    ２００３年　３月　
    Ｍ　ａｒｃｈ．２００３　
    素质教育应从幼儿阶段起步　
    姚宏艳　姚　宏丽　
    （福建平潭幼儿园，福建　平潭，３５０４００）　
    摘
    要
    本文从五个方面阐述如何在幼儿时期进行素质教育，认为幼儿时期是身心品格、态度情感、　
    技能技巧形成的重要阶段。对其进行素质教育要引起我们的高度关注。　
    关键词
    幼儿　素质教育　品格　
    中图分类号：　Ｇ６１０　文献标识码：　Ａ　文章编号　：　１００８—５９６３（２００３）０１—００３１—０３　
    幼儿教育，是人生教育的第一阶段，其作为素　
    质教育起步阶段，基础性、主体性：发展性的特征显　

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