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嘉兴学院学报
J ou rna l of J iax ing U n iversity
第 21 卷第 6 期 2009 年 11 月 Vol 21 No. 6 . 2009. 11
基于综合项目开发的电子竞赛培训方法
王安红 , 吴伟雄
(嘉兴学院机电工程学院 , 浙江嘉兴 314001 )
摘 : 结合培训实践 , 提出了综合项目开发的电子竞赛培训方法 , 并结合太阳能光照系统项目的设计 要 与开发过程 , 谈了该方法的具体应用 .实践证明该方法有利于培养学生的实践应用能力 , 取得了很好的 效果 . 关键词 : 电子竞赛 ; 综合项目 ; 培训 ; 方法 中图分类号 : T M615
An E - con test Tra in in g M ethod Ba sed on the D evelopm en t of In tegra ted Project WANG An - hong; WU W ei - xiong ( School of M echanical & Electrical Engineering, J iaxing University, J iaxing, Zhejiang 314001) Abstract: Based on the p ractice of students'training, this article introduces a training method of E - contest in opment p rocess of the system of the solar lighting p roject during the E - Contest Practice p roves that this method can . advantageously cultivate the app lication ability of students and has attained excellent effect . Key words: E - contest; integrated p roject; training; method integrated p roject development, and discusses the specific app lication of the method combining w ith design and devel2
0 引言
大学生电子设计竞赛由教育部高教司和信息产业部人事司共同倡导 ,组织并举办 , 它是全国高校七大学科竞赛项
[ [ 目之一 .1 ]组织工科学生参与电子竞赛 , 可提高学生的动手能力 , 对实际课题进行设计 ,制作的综合能力 .2 - 3 ] 在竞
赛之前 , 一般都要进行针对性的培训 , 这种培训也是为了培养学生的上述能力 .为此 , 麻省理工学院曾连同瑞典 3 所 顶尖工业大学共同提出了 CD I 工程教育模式 , 该模式倡导以构思 ,设计 ,实施及运作全过程为载体来培养学生的工 O 程能力 .在国内 , 汕头大学工学院也率先进行 CD I 改革 , 制定了以设计为导向的 CD I 培养方案 [ 4 ] ; 另外 , 中国计 O O
[ 量学院在电子实习中提出了开展项目化实习的方法 .5 ]本文将结合笔者多年的电子竞赛培训经历 , 提出 " 基于综合项
目开发的电子竞赛培训方法 " 并结合太阳能光照系统项目的设计与开发 , 探讨它在电子竞赛培训过程中的具体应用 . ,
1 基于综合项目开发的培训方法
参与电子竞赛的一般是工科专业的高年级优秀学生 , 通过几年的基础课学习和专业基础课学习 , 掌握了电子设计 的理论 , 但往往不能将掌握的知识很好地运用于电子项目的设计与开发 .就此 , 我们提出了基于综合项目开发的培训 方法 .方法以综合项目为载体 , 以方法训练为手段 , 使学生在完成综合项目的设计与开发中发现问题 , 解决问题 , 积 累经验 .该培训方法的流程如图 1 所示 .
1 ) 筛选学生 , 组成项目开发小组 .项目开发涉及多方面能力的培养 , 如电子设计制作综合能力 ,单片机设计开
发能力 ,可编程序逻辑器件设计与开发能力 ,计算机运用能力等 .项目开发需多人组合完成 .首先筛选学生组成开发
收稿日期 : 2009 - 02 - 121
嘉兴学院重点教改项目 ( 85150708) .
作者简介 : 王安红 ( 1967 - ) ,女 ,浙江宁波人 ,嘉兴学院机电工程学院教师 .

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