新形势下我国高职院校人才培养目标新论Discussion on Objective of ...

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新形势下我国高职院校人才培养目标新论 Discussion on Objective of Cultivating Talents of Higher Vocational Colle

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高等职业技术教育人才培养目标影响着

高职教育的发展方向!关系着高职教育的未来

发展取向!也关系着高职教育的健康可持续的

发展!可见!在新的形势下研究高职人才培养

目标!具有L定的理论和实践指导意义!但是!

高职院校的人才培养目标的研究面临着许多

困惑与挑战!这些直接影响着高职人才培养目

标的定位!所以!新经济形势下的诸多挑战值

得研究!应对的策略更值得思考!作者在此方

面作了L些思考!希望这些浅见为高职教育的

科学发展提供L点参考"

F、　高职院校人才培养目标综述

(!) 国外关于高职院校人才培养目标的取向

概括地讲!发达国家高职教育的人才培养

目标体现了#职业性$%&实用性$%&终身性$’

美国的高职教育在其高等教育中占有举

足轻重的地位!其&实用性$与&功利性$的教育

思想在职业技术教育得到了体现" 美国是市场

经济高度发达的国家!科技的飞速发展!产品

更新换代都要求劳动者不断提高劳动素质!熟

悉最新的科技发展情况! 有L定的理论基础!

掌握L个行业的职业技术!以不断适应经济发

展和生产更新的需要" 所以 &职业性$%&实用

性$就成为美国高等职业技术教育孜孜以求的

目标" 德国的&双元制$教育体系主要培养操作

技艺型人才!德国普通高等学校主要培养理论

型%设计型人才!而&复合型$人才却是社会所

需要的!因此!德国的高等职业技术学院以培

养实用型人才为主的高等专科学校和以培养

应用型人才为主的职业学院于 20 世纪 70 年

代初相继成立!其培养目标以学生未来就业的

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