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新课程背景下提高课堂教学的有效性
下载该文档 文档格式:PPT 更新时间:2011-09-05 下载次数:0 点击次数:1
现代教育心理学研究指出,学生的学习过程不仅是一个接受知识的过程,而且也是一个 .... 你们的努力绝不应当被用于创造学识渊博的怪物,多才多艺的变态狂,受过高等教育 ...... 总之,对教师而言,课堂教学绝不是课前设计和教案的展示过程,而是不断思考、 ...
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