發展心理學理論
楊慧珍
義守大學
發展的四種理論觀
觀點
重要理論
基本觀念
使用技巧
心理分析觀
佛洛依德的性心理理論
艾瑞克遜的心理社會理論
佛洛依德：行為由有力的潛意識驅力所控制。
艾瑞克遜：人格歷經一生一系列階級的發展。
臨床觀察
發展的四種理論觀
觀點
重要理論
基本觀念
使用技巧
機械觀
行為主義，或傳統的學習理論(巴夫洛夫、史金納、華森)
社會學習理論(班都拉)
行為主義：人為反應者；著重環境如何控制行為。
社會學習理論：兒童透過觀察與仿效楷模，在社會情境中學習；人是學習的主動付出者。
嚴謹且合乎科學的(實驗的)程序
發展的四種理論觀
觀點
重要理論
基本觀念
使用技巧
有機觀
皮亞傑的認知─階段理論
由嬰兒期到青年期的四個階段中，兒童的思考發展方式出現質的變化，人是發展的主動發起者。
彈性的晤談；嚴密的觀察。
發展的四種理論觀