如何开展教育科研之如何撰写论文
苍南中学 吴 圣 潘
如果你想让教师的劳动能够给教师带来乐趣,使天天上课不至于变成一种单调乏味的义务,那你就应当引导每一位教师走上从事研究这条幸福的道路上来.——(苏)苏霍姆林斯基
如何开展教育科研
结合本人简短的教育科研经历,经验谈不上,只能是说讲讲体会,向各位领导,各位做个汇报.总结起来为一个"把握",二个"意识",三个"善于",四个"转化".
1.把握科研热点,积极学习教育理论
2.强化学习意识,科研意识
3.善于学习,善于发现,善于反思
4.注重现象问题化,问题课题化,
课题特色化,研究校本化
如何撰写教育教学论文
到目前为止投稿发表率为100%
2005年又发表了3篇文章:
《生物学通报》第2期;
《生物学教学》第7期;
《教学研究》第1期
本刊是1952年创办的综合性学术刊物.现由中国科协技术协会主管,中国动物学会,中国植物学会和北京师范大学主办,为全国核心期刊之一.本刊主要对象是:全国中等学校教师,并兼顾大专院校师生和一般生物学工作者.
本刊是1958年创办的全国中小学教育类核心期刊.现由国家教育部主管,华东师范大学主办.2000年评为中小学教育类核心期刊.本刊主要对象是:全国中等学校及中等职业学校的生物教师为主,并兼顾其他生物学工作者.
第一篇发表的文章
《教学研究》
___由燕山大学主办的《教学研究》是教育类学术性期刊,全国大学学习科学研究会会刊,全国高教期刊学会常务理事单位.本刊创办于1978年,季刊,国 内外公开发行.
如何撰写教育教学论文
选题和资料的查询
构思
编制提纲
具体写作
格式中的几个技术问题
写作技巧
如何投稿
张先生有口吃的毛病,因此在众人面前不大喜欢多说话.有一天他来到一家饭馆,看到柜架上一排排的名酒,不禁心血来潮.张先生手指着一瓶酒问老板:"请问老板,这瓶酒要多…多…多少钱 "老板说:"是这一瓶吗 720元."张先生一听不仅大吃一惊:"哇,开…开…开…"老板以为他要下了,便用扳子用力一扳,将瓶盖打开,
只听得张先生将话说完:"开不起呀."老板一听心里十分不愉快,但为了生意,又要强装笑脸.
张先生连声道歉,然后又指着下面那一瓶酒说:"下面这一瓶酒要多…多…多少钱 ""360元.""哇!开…开…开…"老板心想:这一瓶酒要比上面那一瓶酒便宜一半,他也许不觉得贵了.想到这便又将瓶盖打开了.
只听得张先生终于将话说完:"……开玩笑啊."气得老板立即将他赶出饭馆.
(提示:选择比努力更重要,抉择一定要放在努力之前,千万不要随随便便作出决定.写论文前一定要选好题)
一,怎样选题
选择客观上有科学价值的课题
选择主观上有利于开展的课题
"开题开好,成功一半."恰当地选题,这是写好论文的关键.选题既包括科学研究课题的选择,也包括论文题目的选择,它是在研究资料的基础上提出问题,确定研究方向和目标.科研课题和论文题目是两个既有区别又相互联系的概念,科研课题是指科研所围绕进行并企图得到解答的某一具体问题,论文题目通常是科研课题完成后,在课题的基础上,以整个科研成果或其中的某一部分作为撰写论文的题目.
一个科研课题可以写成一篇论文,也可以写成几篇论文.但论文题目的内涵与外延一般不能超过科研课题本身的范围.一节公开课就是一篇很好的教学设计,教学反思性的论文.
一般来说,选定了科研课题,就确定了研究方向,同时也就决定了论文的题目和内容,论文的价值主要不在于写作技巧,而在于研究工作的本身,在于选择什么样的课题.选题没有固定的模式,因它受研究和写作的目的,价值,根据,条件的制约,总的应遵循创新性,科学性,应用性,可行性等原则.生物学教师可从平时教育教学过程中进行选题,一有灵感的火花,一定要先记录下来,然后再去潜心研究,写作成文,千万不能急于求成.
___ 选择专题,有时可在掌握材料之前,即先定一个题目,再去围绕题目进行有关的研究活动,搜集材料;有时可在掌握材料之后,通过对材料的归纳,分析,提出合适的题目;有时也可先有一个初步的题目,待搜集了材料之后,根据实际需要再对题目作适当修改调整.
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如何开展教育科研之如何撰写论文
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