零件数控车床编程与操作加工
学习情境1—数控车床安规教育与维护保养
包头职业技术学院-数控教研室
数控教研室
学习情境1—数控车床安规教育与维护保养
职业能力
1.遵守实训场地数控车床安全文明生产
制度,牢记安全操作规程.
2.遵守数控车床的安全操作规程,具有
数控车床操作加工基本的自我保护意
识与能力.
3.能进行数控车床的日常及定期的基本
维护保养工作.
数控教研室
学习情境1—数控车床安规教育与维护保养
教学内容
1.实训场地数控车床安全文明生产制度.
2.数控车床的安全操作规程.
3.数控车床开机和关机方法及注意事项.
4.CK6136S数控车床的行程范围.
5.CK6136S数控车床的暂停和急停.
6.CK6136S数控车床日常及定期的保养步骤及方法.
数控教研室
第一部分:工作任务描述
第二部分:学习情境教学设计
学习情境1—数控车床安规教育与维护保养
教学框架设计
数控教研室
第一部分:工作任务描述
1.工作任务名称:
数控车床安规教育与维护保养.
2.任务内容描述:
严格遵循数控车床的安全操作规程,不仅是保障人身和设备安全的需要,也是保证数控车床能够正常工作,达到技术性能,充分发挥其加工优势的需要;另外,还要具有对数控车床进行维护保养的能力,减少故障率,提高数控车床的利用率.因此,在数控车床的使用和操作中必须严格遵循数控车床的安全操作规程,并能进行数控车床的日常及定期的系统检查,维护保养工作.
数控教研室
第二部分:学习情境教学设计
学习目标
1.熟悉数控车床安全文明生产及安全操作规程;
2.能够进行数控车床的日常及定期的系统检查,维护保养;
3.具有数控车床操作基本的自我保护意识与能力;
4.能进行数控车床常用工具,夹具,量具的维护保养.
数控教研室

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