表演艺术之戏剧教学在课程项目方面包括:观察,想像,模仿,创意等肢体与声音的表达,联想创意(编写剧情,即兴创作,角色扮演,综合表现),戏剧(话剧,儿童歌舞,皮影戏,乡土戏曲,说故事剧场),欣赏等.
表演艺术包含肢体与声音的表达与艺术展演的范畴.
表演艺术活动内容
幼儿戏剧的范畴
呈现
结果
接受性的
欣赏
艺术家
的选择
外在
实现
外在
控制
建构
过程
主动
参与
参与者
的选择
内在
实现
内在
控制
幼儿自发性游戏
创造性戏剧,教育戏剧
教育剧场
参与剧场
儿童剧场
幼儿
兴趣
教师
安排
过程取向
目标取向
型态一
型态二
教育戏剧
创造性戏剧
创造性戏剧的定义
「一种即兴,非表演性,且以过程为主的一种戏剧形式.活动的方式是由一个领导者带引参与者运用『假装』的游戏本能,共同去想像,体验及反省人类的生活经验.」

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