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  • 人教版化学选修1第三章整体教学设计

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  • 第四节《塑料、纤维和橡胶》
  • 教学重点:
  • 1、以热塑性塑料和热固性塑料以及橡胶的硫化为例,了解物质的结构对性能和用途的影响;
  • 2、化学在提供生活材料方面的重要作用。
  • 教学难点:认识物质的组成、结构与性能和用途的关系。
 

(三)各节主要内容及教学重难点

    

三、本章教学目标 

  • 1、知识与技能:
  • (1)认识金属与合金在性能上的主要差异,知道生活中常见合金的组成。
  • (2)会描述金属腐蚀的化学原理,知道金属防护的常用方法,认识防止金属腐蚀的重要意义。
  • (3)知道玻璃、陶瓷和水泥的主要化学成分、生产原料及其用途。
  • (4)能举例说明生活中常用的塑料、合成纤维和合成橡胶的化学成分及性能
    

三、本章教学目标 

  • 1、知识与技能:
  • (5)了解居室装修材料的主要成分及其作用。
  • (6)能应用所学化学知识对生活中有关生活材料问题做出判断和解释
  • (7)能举例说明生活中常用合成高分子材料的化学成分及其性能,评价高分子材料的使用对人类生活质量和环境质量的影响。
    

三、本章教学目标 

  • 2、过程与方法:
  • 学生通过钢和生铁、光学玻璃和彩色玻璃、热塑性塑料和热固性塑料等实例,认识材料的组成、结构和性能之间的关系;
  • 通过列举生活中的常用材料,认识化学在发展生活用材料中的重要作用,认识化学在为人类提供生活材料等方面的重要作用;
    

三、本章教学目标 

  • 3、情感态度与价值观:
  • 学生通过铁钉锈蚀的条件及在什么条件锈蚀速率较快的探究活动,体验科学探究的乐趣,培养探究能力
  • 通过本章的学习,认识化学是材料科学发展的基础,以及化学科学的发展对提高人类生活质量的所起的积极作用,激发学生学习化学的兴趣,形成可持续发展的思想。
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