三类城市语言文字工作评估概述
一,语言文字基本常识
二,评估的意义
三,评估工作的基本要求
四,操作办法和评估方式
五,评估迎检准备工作
六,特别说明的几个问题
七,四大重点领域的工作要求
八,档案材料的整理
一,语言文字基本常识
什么是普通话:普通话是以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范的现代汉民族共同语.(国家通用语言)
语音:北京语音 如:机械,弓弦
词汇:北方话为基础方言
语法:典范的现代白话文著作
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什么是规范字:规范汉字对于现代汉语来说,包括经过整理简化的字和未整理简化的传承字两部分.经过整理简化的字是指经国务院或国家语言文字主管部门批准,以字表形式正式颁布的现代规范汉字.未整理简化的字是指历史流传下来的,沿用至今,未经过整理简化或不需要整理简化的传承字,如人,山,川,火等字.
简化字共推出了2套方案,1956年推行了第一套简化字 .1977年12月第2套方案在推出后遭到批评和抵制,于1986年废除.
我们所说的简化字是第一套简化字 .
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语言文字工作的三项基本措施:
目标管理,量化评估
推广普通话宣传周
普通话培训和测试
(语言文字培训和测试)
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二,评估的意义
1.语言文字在社会生活中占据着重要地位
可以说,人类在生活中须臾不可或缺,我们又因为司空见惯而经常忽视,甚至忘记他们存在的,除了空气和水,还有——语言文字.语言文字是人类最重要的交际工具和信息载体,在维持和协调社会生产和社会生活方面具有基础性作用.
据有关部门统计,目前我们使用最广的计算机的信息80%以上都是语言文字的信息.
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传承文明的需要;(语言,文字)
推动经济发展的需要;(英语,开放)
构建和谐社会的需要;(交流)
维护国家团结统一的需要,是弘扬文化,提升国家文化软实力的基础.
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普通话
通用拼音让台湾人找不到北
台湾的地名拼音系统,从开始到现在就不曾统一过,举例而言,我的学校在台北市的木栅地区,每次早上上学都可以看到至少四个版本的"木栅"拼音,包括:Mucha,Muzha,Mujha,和Muja.第一种是过去台湾常用的罗马拼音,第二种是汉语拼音,第三种就是台当局推行的"通用拼音",第四种则压根不知道是哪来的拼法,或许是制作路牌的工人临时胡诌的也不一定.
2.城市在社会生活中发挥着中心作用并快速发展
城市是一个地区的政治,经济,文化中心,经济,科技,文化的发展速度和水平相对较高,具有适度超前发展的优势和带动,影响周边地区的作用.
以城市为中心,以学校,党政机关,新闻媒体,公共服务行业为重点,是新世纪语言文字工作的基本思路.

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