(欢迎短信与电话) 曹 兆 兰 （深圳大学师范学院，广东 深圳 518060）
古 文 字 的 教 学 （资料汇编《汉文字教学艺术》） （汉文字与古文字异同，教学与教学艺术异同） 曹 兆 兰 （深圳大学师范学院，广东 深圳 518060）
汉字特别是甲骨文、金文，是我们中华民族灿烂的古代文化的载体，是我们的国宝，是我们中华民族的骄傲。汉字是世界上唯一的活到今天的自源文字。如果把文字的产生发展比喻为接力赛，古印度文字和古埃及文字跑第一棒就交棒了，经过第二棒第三棒，到现代英文、俄文等是跑第四棒了。而汉字是世界上唯一从第一棒跑到第四棒的文字。尤其是适应了电脑时代，仍继续富有生命力地跑着。这是世界文化史的奇迹。
如《中国三千年气象总集》，只有中国能有这样的著作。韩国专设“韩字节”，纪念韩字创制人世宗大王（见万元钞）。韩字创于1446年，五百多年历史，而汉字是五千多年历史。上下五千年必须从古文字讲起。
古文字研究的历史，从《说文解字》算起已近二千年了；特别是甲骨文发现之后的近百年来，古文字（包括甲金简）的研究取得极其重大进展, 著述甚丰，成果累累。语文、历史、哲学、天文、医学等各个学科都在关注吸纳这些成果。中小学语文教学也不例外。
人民教育出版社
2005/06版语
文五年级上册86页所选
《合》6654正
贞：关化弗其？
？
辛酉卜，宾贞：关化