例:04全国卷一阅读下面的文字,根据要求作文. 走自己的路,让他人去说吧.(但丁)常问路的人不会迷失方向.(波兰谚语)应当耐心地听取他人意见,考虑指责你的理由是否合理.(达·芬奇)相信一切人和怀疑一切人,其错误是一样的.(塞纳克) 面对各种各样的说法,有人想:我该相信谁的话呢?也有人想:还是相信我自己最重要.请以"相信自己与听取别人的意见"为话题,自定立意,自选文体,自拟标题,写一篇不少于800字的文章.所写 内容必须在话题范围之内.
考场优秀作文课本素材举例:
例1:如果唐太宗没有听取魏征的谏言,对自己进行批评,怎么可能出现"贞观之治"的繁盛景象;如果达·芬奇没有听取他老师批评,怎么可能成为世界著名画家……所以,我们也要注意相信别人,这样才能使自己永立不败之地.(《相信自己?相信别人?》此作文得55分)
例2:唐太宗虚心纳言,开创"贞观盛世";楚怀王闭目塞听,弃屈子的诤谏于不顾,无奈客死他乡;齐威王善于纳谏,门庭若市,赢得诸侯朝拜.这样的事例不胜枚举,"从谏如流"势在必行.(《给"从谏如流"上把锁》山东满分作文)
观书有感朱熹昨夜江边春水生,艨艟巨舰一毛轻;向来枉费推移力,次日中流自在行.
启示:
我们感到作题与写作有困难,那是因为我们的知识积累还不能承载我们所需要的能力,不断的努力,不懈的积累,等到我们的知识如汩汩滔滔的春水时,再作现在的题目,写现在的文章,一定也会轻松自如洋洋洒洒的.可见,语文的学习,重在积累!
失败总是令人丧气的,有些人从此就一蹶不振.但是,在人生漫漫的旅途中,失败总是难免的,积极的办法,就是跌倒了再爬起来.春秋时的越王勾践,他的失败够惨了吧,他不是卧薪尝胆,十年积聚,一朝灭吴,报了家仇国恨吗?(可用于"失败""坚持""毅力""坚韧"等话题)
《勾践灭吴》
有道是"旁观者清,当局者迷".我们,尤其是权贵者,往往听不到真正的声音,如果我们缺乏自知之明,沾沾自喜,就会以为自己真的"美于徐公",那就危险了.(可用于"自知之明""赞美与批评"等话题)有的人,本来满有道理的,但是对方并不服气,结果闹僵了.究其原因,还有一个说话的艺术问题.齐王纵然再有修养,也好歹是个国君,面子大得很,邹忌要讽他纳谏,也要巧用比喻,结果皆大欢喜,齐王愉快纳谏,国家强大,"战胜于朝廷".(可用于"说话艺术"等话题)
《邹忌讽齐王纳谏》
赵太后因不希望儿子长安君为人质,换取齐国救兵,盛怒之下,发出谁再劝说,"老妇必唾其面"的恶毒说话.在这种情形之下,触龙依然敢于去劝说,而又居然劝说成功,何也?此无他,动之以情,晓之以理,将心比心而已.这种说话的态度,说话的艺术,恰恰是我们经常欠缺的.(可用于"说话艺术""将心比心""亲情"等话题)
《触龙说赵太后》
堡垒最容易从内部攻破,自己立场不稳,就会很容易被别有用心的坏人拖下水,当年孔子不是告诫过,季氏之忧,在萧墙之内吗?(可用于"反腐介廉""自我约束"等话题)
《季氏将伐颛臾》
学习要注重积累,要有恒心,要专一,这是常识,也是真理,我们有不少同学,能把荀子的《劝学》一文背得滚瓜烂熟,但在实践中,却又忘记了这几条最基本的原则.我们可以扪心自问,自己做到"积土成山"吗?做到"锲而不舍"吗?做到"用心一也"吗?(可用于"学习""恒心""说与做"等话题)
《劝学》
面对复杂的国际环境,我们要善于应变,善于应对.忽然想起《鸿门宴》的场面:面对"人为刀俎,我为鱼肉"的情景,刘邦在张良的帮助下,善于应变,善于应对,结果使他逃过一劫;而项羽则是个自大而死板的人,结果是放虎归山,气得范增大骂"竖子不足与谋".(可用于"善于应变""适应环境"等话题)
《鸿门宴》
和平时代,我们往往麻痹大意;一帆风顺时,我们很少想到困难之处.人生道路,又怎么会平坦笔直?魏征就告诫过唐大宗,"不念居安思危,戒奢以俭,斯亦伐根以求木茂,塞源而欲流长也".(可用于"居安思危""戒奢以俭"等话题)
《谏太宗十思疏》
互帮互学,方能共同进步.孔子当年就认为"三人行,必有我师焉";韩愈当年也批评了"耻学于师"的风气,提倡"不耻相师".在今天激烈竞争的年代,有些人暗自发力,以为"留一手",自己可以脱颖而出,其实封闭自己,只会变成井底之蛙,你虚心求教,必有进步;你帮助别人的同时,也促使自己提高.(可用于"学习""合作""帮助"等话题)不要看轻自己,不必自怨自艾,世间很少全才,更少有十全十美的人,只要你有一技之长,你就可能在这方面胜过别人.韩愈不是说过吗,"是故无贵无贱,无长无少,道之所存,师之所存也",又说"闻道有先后,术业有专攻,如是而已".(可用于"自信自强""能力"等话题)

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