正比例
北师大版六年级数学下册
教学目标
1.结合丰富的实例,认识正比例.
2.能根据正比例的意义,判断两个相关联的量是不是成正比例.
3.利用正比例解决一些简单的生活问题,感受正比例关系在生活中的广泛应用.
一辆汽车行驶的速度为90千米/时,汽车行驶的时间和路程如下.把下表填写完整.
1
观察上表,回答下面的问题:
90
1
= 90
180
2
= 90
270
3
= 90
…...
360
270
180
90
路程/千米
8
7
6
5
4
3
2
1
时间/时
450
540
630
720
(1)表中有哪两种量
(2)这两种量发生什么变化
(3)什么不变

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