课程名称:马克思主义哲学原理
学时:40学时
授课教师:李卫红
教师所在单位:人文及社会科学部
电话:86977071
Email:liwh1228@126.com
第一节 哲学和哲学的基本问题
第二节 马克思主义哲学是科学的世界观和方法论
第三节 马克思主义哲学与现时代
第四节 学习马克思主义哲学的意义和方法
第一章 马克思主义哲学是科学的世界观和方法论
第一节 哲学和哲学的基本问题
一,什么是哲学
二,什么是哲学的基本问题
三,唯物主义和唯心主义
四,辩证法和形而上学及其同哲学基本问题的关系
马克思论哲学
"……任何真正的哲学都是自己时代精神的精华,…………它是文明的活的灵魂."
—马克思:《马克思恩格斯全集》第1卷,第121页)
恩格斯论哲学
"一个民族想要站在科学的最高峰,就一刻也不能没有理论思维."
—恩格斯:《马克思恩格斯选集》第3卷,第467页
1,哲学是理论化系统化的世界观
一,什么是哲学
①什么是世界观
所谓世界观,就是人们对于整个世界的总的,根本的观点.
这种看法不同于对具体事物的具体看法,讲的不是具体事物的具体特点.
这种看法是从具体看法中概括出来的,是从特殊当中概括出来的普遍.
第一组问题
—"黄浦江的水是咸的还是淡的 ""水的分子结构是什么 "这样的问题问的只是宇宙中某个具体事实,或某一条一般规律.
—"水是万物的起源吗 ""宇宙有开端吗 "这样的问题则是就整个宇宙发问,它们超越我们能具体指出的东西.
—"人的正常体温是多少 ""人天生有体质差别吗 "当我们问这些问题的时候,没有把人和其他动物看作是不同的存在.人还只是一种生理的对象.
—"人天生有智力差别吗 ""人天生就有道德差别吗 "当我们问这些问题的时候,人的特点出现了,人和动物不同,人有理性,人会思考,只有人才有"善"与"恶".
第二组问题
地球是一个球体,地球的半径是149597870公里.
地球是我们的家园.我们只有一个地球.
世界观不是"观世界",而是把人包括在内
—知道1+1=2是知识,知道1中包含两个0.5是知识,知道一个苹果可以切成两半是知识,
—但是从中得出"独中有对","凡物莫不有对",即一中包含二而且一可以分为二,这就是哲学智慧.
世界观是从特殊中概括出来的普遍
1.7米比1.6米高是知识,1.8米比1.7米高也是知识,可从中得出万物的高矮长短是相对的结论,就是一种哲学智慧.

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