第一章绪论







教学目的和要求


引导学生从日常生活中认识国际贸易问题，关心中国的对外开放与经济发展，要求学生掌握有关国际贸易的基本概念与基本分类。






关键概念


国际贸易对外贸易国际（对外）贸易额

国际（对外）贸易量出口贸易进口贸易

过境贸易贸易差额国际贸易（对外贸易）商品结构

对外贸易依存度国际贸易地理方向直接贸易

间接贸易转口贸易货物贸易

服务贸易贸易条件








章首案例


郑和七次下西洋加强中国和其他国家的交往，但是并没有对中国的开放拓展和对外贸易乃至经济有实质性的推动。究其原因，远航的主要性质是“宣威异域”的“朝贡贸易”。当时中国仍是自给自足的农业经济，对从事海外贸易而获利没有兴趣，政府禁止任何私人出海贸易，所以即便发现了通向他国的新航道也没有引发大规模的海外贸易。
同时，中国是一个自给自足的农业经济和大陆型国家，加上资源丰富，对西方所求不多，长期以来，贸易动机只是互通有无。特别到了明、清时期，中国政府实行闭关锁国的政策，极大地限制了中国的对外贸易。相反，西欧各国大都资源短缺，亟须对外扩张，进口本国所需的产品，于是在技术革命的背景下对外贸易迅猛发展。
西欧的地理大发现极大地刺激了国际贸易和西欧经济的发展。因为地理大发现是适应商品经济发展向外输出商品需要的探险行为，政府也极力借助新航道进行对外掠夺和殖民扩张。
比较15世纪初中国明朝的郑和下西洋和15世纪末16世纪初西欧哥伦布、达·伽马、麦哲伦等远洋探险的不同结果，探讨产生这些不同结果的原因。
【试一试】单项选择题
1. 通常所说的国际贸易货物额是指（）。
A. 世界出口货物总额B. 世界进口货物总额 
C. 世界进出口货物总额D. 世界贸易量 
2. 一般情况下，随着一国参与国际分工的程度加深，其对外贸易依存度将会（）。
A. 提高B. 下降
C. 不变D. 变化方向不确定
3. 一国的进出口贸易收支状况用（）来反映。
A. 对外贸易额B. 贸易差额
C. 对外贸易量D. 国际贸易量 



4. 转口贸易又称（）。
A. 直接贸易B. 间接贸易
C. 过境贸易 D. 中转贸易 
5. 能指明一国出口货物和服务的去向与进口货物和服务的来源，并能反映出一国与其他国家或国家集团之间经济贸易联系程度的指标是（）。
A. 对外贸易地理方向B. 国际贸易地理方向
C. 对外贸易商品结构          D. 国际贸易商品结构

第一节国际贸易的基本概念
〖*5/6〗
一、国际贸易（International Trade）
国际贸易泛指世界各国或地区（仅限单独关税地区）之间所进行的以货币为媒介的商品交换活动。它既包含着有形商品（实物商品）交换，也包含着无形商品（劳务、技术、货币、咨询等）交换。
二、对外贸易（Foreign Trade）
对外贸易是指国际贸易活动中的一国或地区同其他国家或地区所进行的商品、劳务、技术等的交换活动。
广义的对外贸易包括货物贸易、技术贸易和服务贸易； 狭义的对外贸易则只包含货物贸易。
三、国际贸易额
国际贸易额是计算和统计世界各国对外贸易总额的指标，是把世界上所有国家和地区的出口额相加，即按同一种货币单位换算后，把各国和地区的出口额相加得出的数额； 而不能简单地把世界各国和地区的出口额与进口额相加。
四、对外贸易额

下一页