审核结果汇总
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1 | “十二五”崇明县教师课程申报审核结果汇总表 | |||||||
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3 | 序号 | 课程名称 | 学校 | 申报人 | 学段 | 课程分类 | 提交材料 | 评审结果 |
4 | 1 | 新课程背景下的教师专业化发展 | 民本中学 | 沈洪生 | 中学 | 公共类 | 申报表、ppt | 未通过 |
5 | 2 | 陶艺业务培训 | 育林中学 | 俞建彬 | 中学 | 公共类 | 申报表、讲义、ppt | 通过 |
6 | 3 | 社区环境中教育资源的开发与利用 | 进修学校 | 顾志平 | 中学 | 公共类 | 申报表、讲义 | 通过 |
7 | 4 | 计算机画图和试卷电子排版 | 堡镇中学 | 陆顺雄 | 中学 | 公共类 | 申报表、讲义、光盘 | 未通过 |
8 | 5 | 激发学生良好课堂行为的策略研究 | 民本中学 | 汤晴 | 中学 | 公共类 | 申报表、讲义 | 修改后通过 |
9 | 6 | 高中阶段《生态崇明》研究型校本课程 | 民本中学 | 龚胜飞 | 中学 | 公共类 | 申报表、讲义 | 修改后通过 |
10 | 7 | 摄影理论和技能基础教程 | 进修学校 | 施荣明 | 中学 | 公共类 | 申报表、讲义 | 可作县级课程 |
11 | 8 | Flash动画设计 | 崇明中学 | 顾娟 | 中学 | 公共类 | 申报表、讲义 | 未通过 |
12 | 9 | 中小学特色校本课程开发 | 进修学校 | 汤文娴 | 小学 | 公共类 | 申报表、ppt | 修改后通过 |
13 | 10 | 中小学教师教育研究概论 | 进修学校 | 刘伟超 金香 | 小学 | 公共类 | 申报表、讲义 | 通过 |
14 | 11 | 创造教育理论和实践 | 新光中学 | 陈惠德 | 中学 | 公共类 | 申报表、讲义 | 通过 |
15 | 12 | 中学英语教师信息技术实用教程 | 城桥中学 | 秦飞 | 中学 | 文科类 | 申报表、讲义、ppt | 未通过 |
16 | 13 | 注重单元整体设计,提高英语教学的有效性 | 东门小学 | 张水娥 | 小学 | 文科类 | 申报表、讲义 | 通过 |
17 | 14 | 小学语文命题有效性探索 | 东门小学 | 姚维敏 | 小学 | 文科类 | 申报表、讲义 | 通过 |
18 | 15 | 自主建构的阅读教学模式 | 东门小学 | 朱俊贤 | 小学 | 文科类 | 申报表、ppt | 通过 |
19 | 16 | 高中英语新闻听力训练材料的制作与实践 | 崇明中学 | 沈春泉 | 中学 | 文科类 | 申报表、讲义、ppt | 未通过 |
20 | 17 | 中学新班主任上岗培训 | 进修学校 | 德育室 | 中学 | 文科类 | 申报表、讲义 | 修改后通过 |
21 | 18 | 高中语文写作有效指导策略36讲 | 崇明中学 | 潘峰 | 中学 | 文科类 | 申报表、教材书 | 修改后通过 |
22 | 19 | 高中英语情感教学策略 | 民本中学 | 黄卫超 | 中学 | 文科类 | 申报表、讲义 | 通过 |
23 | 20 | 高考诗歌鉴赏解题方法探讨 | 扬子中学 | 黄春凤 | 中学 | 文科类 | 申报表、讲义 | 修改后通过 |
24 | 21 | 高考阅读题型解读 | 扬子中学 | 施锦东 | 中学 | 文科类 | 申报表、讲义 | 修改后通过 |
25 | 22 | 如何提高中学生的书面表达能力 | 扬子中学 | 徐菊红 | 中学 | 文科类 | 申报表、ppt | 修改后通过 |
26 | 23 | 过程体裁写作法在高中英语教学中的行动研究 | 民本中学 | 陆懿 | 中学 | 文科类 | 申报表、讲义、ppt | 通过 |
27 | 24 | 初中文言文教、学、考 | 东门中学 | 陆胜家 | 中学 | 文科类 | 申报表、讲义 | 未通过 |
28 | 25 | 小学新班主任上岗培训 | 进修学校 | 德育室 | 小学 | 文科类 | 申报表、讲义 | 修改后通过 |
29 | 26 | 小学语文学科进行生命教育的理性思考与课例解析 | 进修学校 | 王雅萍 | 小学 | 文科类 | 申报表、讲义 | 通过 |
30 | 27 | 高中作文教学序列的编制与实施 | 崇明中学 | 李建生 | 中学 | 文科类 | 申报表、讲义、ppt | 通过 |
31 | 28 | 初高中衔接教学(图形与几何) | 民本中学 | 沈洪生 | 中学 | 理科类 | 申报表、ppt | 未通过 |
32 | 29 | 实现初中物理“主动有效”课堂的途径:通过“学案”导学模式进行教学 | 东门中学 | 居庆松 | 中学 | 理科类 | 申报表、讲义、ppt | 通过 |
33 | 30 | 物理备课艺术 | 新民中学 | 黄新 | 中学 | 理科类 | 申报表、讲义、ppt | 修改后通过 |
34 | 31 | 地理信息技术在区域地理环境研究中的应用 | 民本中学 | 范莲萍 | 中学 | 理科类 | 申报表、讲义 | 修改后通过 |
35 | 32 | 小学自然学科中学生活动的设计与实施 | 向化小学 | 郭耀斌 | 小学 | 理科类 | 申报表、讲义、ppt | 通过 |
36 | 33 | 新课程背景下小学数学教学类结构的基本课程型研究 | 东门小学 | 周琴 | 小学 | 理科类 | 申报表、讲义 | 通过(需补全) |
37 | 34 | 高中化学课堂教学中如何加强德育 | 崇明中学 | 沈向峰 | 中学 | 理科类 | 申报表、讲义 | 修改后通过 |
38 | 35 | 媒体与主动有效地数学教学设计研究 | 扬子中学 | 何卫中 | 中学 | 理科类 | 申报表、讲义 | 未通过 |
39 | 36 | 高中数学教学精细化管理的实践研究 | 民本中学 | 施中笑 | 中学 | 理科类 | 申报表、ppt | 修改后通过 |
40 | 37 | 中学物理微格教学基础 | 民本中学 | 刘健 | 中学 | 理科类 | 申报表、教材书 | 未通过 |
41 | 38 | 地理课程资源开发与利用 | 实验中学 | 宋赛萍 | 中学 | 理科类 | 申报表、讲义 | 修改后通过 |
42 | 39 | 中小学图书馆专业培训 | 进修学校 | 陈永新 | 中学 | 综合类 | 申报表、讲义 | 通过 |
43 | 40 | 民谣初、中级吉他教学 | 三烈中学 | 张雷 | 中学 | 综合类 | 申报表、讲义 | 未通过 |
44 | 41 | 幼儿园小组学习活动 | 莺莺幼儿园 | 黄凯 | 幼儿园 | 综合类 | 申报表、讲义 | 未通过 |
45 | 42 | 幼儿园运动课程的组织与实施 | 北门幼儿园 | 俞建华 | 幼儿园 | 综合类 | 申报表、讲义 | 基本通过 |
46 | 43 | 《体育与健身》学科实施“两纲”教育的内容、途径、方法、评价与对策 | 进修学校 | 朱利荣 | 中学 | 综合类 | 申报表、讲义、ppt | 基本通过 |
47 | 44 | 高中艺术课舞蹈、影视欣赏教学的实施 | 崇明中学 | 朱峰 | 中学 | 综合类 | 申报表、讲义 | 基本通过 |
48 | 45 | 写字课程指导:纲要-教材-教学 | 进修学校 | 陆佩懿 | 小学 | 综合类 | 申报表、讲义 | 通过 |
49 | 46 | 体育教学设计综述 | 进修学校 | 金钢 | 中学 | 综合类 | 申报表、讲义、ppt | 基本通过 |
50 | 47 | 教育案例与个案的研究及其撰写 | 进修学校 | 郭春飞 | 中、小学 | 综合类 | 申报表、讲义、ppt | 基本通过 |
51 | 48 | 计算机辅助机械设计 | 工程技术管理学校 | 张平 | 中学 | 综合类 | 申报表三份、讲义一份 | 基本通过 |
52 | 49 | 和谐班级文化建设的内涵、途径与策略 | 进修学校 | 胡诚 | 中学 | 综合类 | 申报表、ppt | 基本通过 |
53 | 50 | 无线电测向进校园——《阳光测向》基础理论与实践 | 青中心 | 徐森涛 | 中学 | 综合类 | 申报表、讲义、光盘 | 基本通过 |
54 | 51 | 头脑奥林匹克活动与训练 | 青中心 | 沈超 | 中学 | 综合类 | 申报表、讲义 | 基本通过 |
55 | 52 | 业余无线电通信 | 青中心 | 李振西 | 中学 | 综合类 | 申报表、教材书 | 基本通过 |
56 | 53 | 如何加强学校舞蹈队的建设 | 青中心 | 石文珍 | 中学 | 综合类 | 申报表、教材书 | 基本通过 |
57 | 54 | 绿色文明班级理论与实践 | 东门中学 | 郁东培 | 中学 | 综合类 | 申报表、讲义 | 基本通过 |
58 | 55 | 体育教师怎样开展教育科研 | 进修学校 | 金钢 | 中学 | 综合类 | 申报表、讲义 | 通过 |
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通过汇总(课时)
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1 | “十二五”崇明县教师课程审核(修改后通过课程)汇总表 | ||||||||
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3 | 序号 | 课程名称 | 学校 | 申报人 | 学段 | 课程分类 | 课时 | 学分 | 评审结果 |
4 | 1 | 激发学生良好课堂行为的策略研究 | 民本中学 | 汤晴 | 中学 | 公共类 | 修改后通过 | ||
5 | 2 | 高中阶段《生态崇明》研究型校本课程 | 民本中学 | 龚胜飞 | 中学 | 公共类 | 修改后通过 | ||
6 | 3 | 中小学特色校本课程开发 | 进修学校 | 汤文娴 | 小学 | 公共类 | 修改后通过 | ||
7 | 4 | 中学新班主任上岗培训 | 进修学校 | 德育室 | 中学 | 文科类 | 修改后通过 | ||
8 | 5 | 高中语文写作有效指导策略36讲 | 崇明中学 | 潘峰 | 中学 | 文科类 | 修改后通过 | ||
9 | 6 | 高考诗歌鉴赏解题方法探讨 | 扬子中学 | 黄春凤 | 中学 | 文科类 | 修改后通过 | ||
10 | 7 | 高考阅读题型解读 | 扬子中学 | 施锦东 | 中学 | 文科类 | 修改后通过 | ||
11 | 8 | 如何提高中学生的书面表达能力 | 扬子中学 | 徐菊红 | 中学 | 文科类 | 修改后通过 | ||
12 | 9 | 小学新班主任上岗培训 | 进修学校 | 德育室 | 小学 | 文科类 | 修改后通过 | ||
13 | 10 | 物理备课艺术 | 新民中学 | 黄新 | 中学 | 理科类 | 修改后通过 | ||
14 | 11 | 地理信息技术在区域地理环境研究中的应用 | 民本中学 | 范莲萍 | 中学 | 理科类 | 修改后通过 | ||
15 | 12 | 高中化学课堂教学中如何加强德育 | 崇明中学 | 沈向峰 | 中学 | 理科类 | 修改后通过 | ||
16 | 13 | 高中数学教学精细化管理的实践研究 | 民本中学 | 施中笑 | 中学 | 理科类 | 修改后通过 | ||
17 | 14 | 地理课程资源开发与利用 | 实验中学 | 宋赛萍 | 中学 | 理科类 | 修改后通过 | ||
18 | 15 | 幼儿园运动课程的组织与实施 | 北门幼儿园 | 俞建华 | 幼儿园 | 综合类 | 修改后通过 | ||
19 | 16 | 《体育与健身》学科实施“两纲”教育的内容、途径、方法、评价与对策 | 进修学校 | 朱利荣 | 中学 | 综合类 | 修改后通过 | ||
20 | 17 | 高中艺术课舞蹈、影视欣赏教学的实施 | 崇明中学 | 朱峰 | 中学 | 综合类 | 修改后通过 | ||
21 | 18 | 体育教学设计综述 | 进修学校 | 金钢 | 中学 | 综合类 | 修改后通过 | ||
22 | 19 | 教育案例与个案的研究及其撰写 | 进修学校 | 郭春飞 | 中、小学 | 综合类 | 修改后通过 | ||
23 | 20 | 计算机辅助机械设计 | 工程技术管理学校 | 张平 | 中学 | 综合类 | 修改后通过 | ||
24 | 21 | 和谐班级文化建设的内涵、途径与策略 | 进修学校 | 胡诚 | 中学 | 综合类 | 修改后通过 | ||
25 | 22 | 无线电测向进校园——《阳光测向》基础理论与实践 | 青中心 | 徐森涛 | 中学 | 综合类 | 修改后通过 | ||
26 | 23 | 头脑奥林匹克活动与训练 | 青中心 | 沈超 | 中学 | 综合类 | 修改后通过 | ||
27 | 24 | 业余无线电通信 | 青中心 | 李振西 | 中学 | 综合类 | 修改后通过 | ||
28 | 25 | 如何加强学校舞蹈队的建设 | 青中心 | 石文珍 | 中学 | 综合类 | 修改后通过 | ||
29 | 26 | 绿色文明班级理论与实践 | 东门中学 | 郁东培 | 中学 | 综合类 | 修改后通过 | ||
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