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文档预览: 材料在水中的沉浮淮安市淮阴区韩桥中心小学左雨林实验方法指导: 将物体放到水中央再放手,如果物体向下碰到水槽底部,我们就说它在水中是沉的,如果物体不能碰到水槽... 点击下载
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文档预览: 课题:材料在水中的沉浮 学科:科学 作者:赵华秀 适用于:三年级 工作单位:吉林省... 资源:1:学生上网收集关于生活中利用沉浮原理制作的物品。 2:沉浮教学ppt 评估 ... 点击下载
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文档预览: 通过对物体在水中沉浮规律的探究,培养学生的动手能力,思维能力,创新能力,发展探究...教学材料准备:小组内的材料:石头,马铃薯,橡皮泥,大磁铁,乒乓球,泡沫块,有盖空... 点击下载
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文档预览: 2,不同材料构成的物体,如果体积相同,重的物体容易沉;如果质量相同,体积小的物体容易沉. 3,潜水艇应用了物体在水中的沉浮原理. 应注意问题:1,用控制变量的科学... 点击下载
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文档预览: 我们的声明:同学要记清,发言仔细听.实验轻声做,科学...材料保管好,我们最文明. 我能做: 把沉的物体想办法变成浮的,浮的物体变成沉...我认为潜水艇沉浮的科学... 点击下载
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文档预览: 1.物体在水中是沉还是浮2.沉浮与什么因素有关3.橡皮泥在水中的沉浮...2《沉浮与什么因素有关》研究不同材料构成的物体,在水中的沉浮规律.... 点击下载
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文档预览: 本教材的实验发现:三年级研究沉浮比较吃力;大单元的要求:增加了浮力的内容,质量,...2《沉浮与什么因素有关》研究不同材料构成的物体,在水中的沉浮规律.... 点击下载
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文档预览: 马铃薯在水中的沉浮教科版《科学》三年级下册一,小组内要有分工.二,注意酒精灯...一,可以将马铃薯一直放在水中,方便观察它的沉浮.二,往烧杯中加盐时,边加边搅拌.... 点击下载
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文档预览: 物体在水中是沉的还是浮的 改变物体在水中的沉浮 马铃薯在水中是沉的还是浮的... 活动需要的材料,器材 活动所要求的学生发展水平 活动需用的教学时间... 点击下载
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