文档预览： 初中数学建模思想的策略研究 我们所接触的数学知识是来自于生活，初中生对于周围的生活环境还比较好奇，如果能够培养学生从小养成数学建模的学习习惯，那么这不仅会激发... 点击下载

文档预览： 加强初中数学建模教学 培养学生应用数学意识 厦门前埔中学 阮颖芳 九年义务教育《数学课程标准》中指出：数学可以帮助人们更好地探求客观世界的规律，并对现代社会中大量... 点击下载

文档预览： 在初中数学教学中数学建模意识的培养 连江县晓沃中学 邱文（学号：247） 摘要：当前数学教育以促进学生的全面发展为本，以提高学生的数学素质为纲。数学教学将责无旁贷地... 点击下载

文档预览： 初中生数学建模能力缺失分析及培养对策浙江省武义县教研室 方育荷（邮编 321200）〔摘要〕数学建模与解应用题有着内在联系，建模的意识和能力制约着解应用题的水平。... 点击下载

文档预览： 浅谈现代信息技术与初中数学教学的整合 吉林省长白山保护开发管理委员会池北区第二... 是对数学问题的解决方法进行探索、研究、拓展、创新的过程。数学建模来源于问题，而... 点击下载

文档预览： 虽然《课程标准》对高中要求更高，但对初中数学建模的教学也起到了指导意义.这些要求不仅符合数学本身发展的需要，也是社会发展的需要.因为我们的数学教学不仅要使学生获... 点击下载

文档预览： 数学模型思想在初中数学中的应用 上海桃李园实验学校 戚元彬 建立数学模型，解决实际问题的过程，称之为数学建模.数学建模的思路是，通过对实际问题的分析，抓住其本质特... 点击下载

文档预览： 初中数学课程标准解读安徽师大附中 吴中才wzc@mail.wh.ah.cn课程标准概述（一）课程... 生的代数推理能力（3）经历建模、估计、求解、验证的过程，了 解数与代数是刻画现实... 点击下载

文档预览： 浅议初中数学教学中课程改革的相关问题摘要：数学作为一门重要的基础学科，在过去的... 2008,(11)[6] 李尚志. 培养学生创新素质的探索——从数学建模到数学实验[J]大学数... 点击下载

文档预览： 把实际问题与数学知识紧密结合，逐步形成数学建模思想，让学生掌握更多的技能技巧，在本节教材中得到了充分的体现。 学习者分析 通过两年的初中学习，学生已具备一定的... 点击下载