文档预览： 新乡医学院理论课教案 基本内容备注（四）大数定理和中心极限定理 1.大数定理 定理1 设是次独立重复试验中事件发生的次数，是事件在每次试验中发生的概率，则对于任意正... 点击下载

文档预览： §3.5大数定律与中心极限定理（2学时） 教学方法与 教学手段 教学方法：课堂以讲授为主，适当提问、讨论和练习。 教学手段：板书. 河北农业大学教案（课时备课） 学时：2... 点击下载

文档预览： 第三关:观察比较,记忆口诀.相邻的两句口诀之间有...教案设计指导:1,借助已有的知识和经验编制7的乘法口诀,初步记住7的乘法口诀,能...大数在后面,还有积的一些变化... 点击下载

文档预览： 大数与凑整（2） （ 本教案由登瀛小学陆惠红提供） 教学内容：九年义务教育课本四年... 将这两中凑整方法自然而然地内化为自身的认知。】 三、比较对比提升 1、比较三种凑... 点击下载

文档预览： 《数学分析Ⅰ》教案（首页） 适用班级：课时90分钟 课题§2 数集. 确界原理（一） ... “举例法” “提问法” “比较法” 课后总结 课后任务 区间的概念 邻域定义 最大数... 点击下载

文档预览： 在一本题为《数学和想象》的书中,作者爱德华·...一些美术学院的教授不得不在教案...大数,百分数,图形图表在报纸的调查中,有比较明显的反映,这对我们课程及内容的... 点击下载

文档预览： 七年级数学(上册)教案第一...大数学家克莱因说过:"数学是人类最高超的智力成就,...教师指出这节课主要内容是利用数轴比较两个有理数的大小,进而要求学生叙述比较的... 点击下载