文档预览： 以《普通高中历史课程标准(实验)》和建构主义理论为指导思想和理论依据,以学生为...标志澳大利亚采金者图,帝国主义瓜分中国的时局图和大量英国人移民美国图:... 点击下载

文档预览： 总之，甲午战争后，帝国主义列强又在中国掠夺了大量特权，不但巩固了他们原有的在华权益，还进一步扩大了对华资本主义输出，从而更加牢固地控制了中国的财政经济命脉；而列强各国在中国划分势力范围，更是中国面临被瓜分的危险。 点击下载

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文档预览： (2)形成了中国思想文化兼容并包和宽容开放的特点, 家思想日后成为中国传统文化的...24.右图是时局图,面对帝国主义瓜分中国的狂潮,如果你生活在当时,你会做出怎样的... 点击下载

文档预览： 黑暗，军阀连年混战，国土受帝国主义列强瓜分，产生了强烈的忧国忧民之 情，迫切寻... 行动处处受到刁难和限制。在这种情况下，张自忠感到日寇武力占领中国的 方针已定，... 点击下载

文档预览： 来表达中国人民无比高兴的心情.这些对联无不绷紧学生的神经,并能从中激发他们对历史的学习兴趣.总之,这些写史的对联言简意赅,生动有趣,教师在上课时能够灵活引用,不... 点击下载

文档预览： 该漫画显示了列强瓜分中国的危局。 关于此图通常的教学方式，无外乎引导学生运用《时局图》和“帝国主义在中国强占‘租借地’和划分‘势力范围’图”作比对，从而明了这... 点击下载

文档预览： ――谢瓒泰题于<时局图> 中国军民维护国家主权的斗争 政府官兵英勇抗敌 人民群众自... 反映了帝国主义和中华民族的矛盾是最主要的矛盾。 2.是对帝国主义掀起的瓜分狂潮的... 点击下载

文档预览： 除了直接强占和“租借”外,帝国主义还以“势力范围”、通商口岸、贸易区、领事馆区等形式瓜分中国的领土。19世纪末,中国的广大地区被帝国主义以种种形式瓜分豆剖,弄得四分五裂、支离破碎！其次，帝国主义通过一系列不平等条约和其他手段 ... 点击下载

文档预览： 他提出了两个理由：第一，“何以别的帝国主义国家都用富含特征的动物来表示，而偏偏... 时局图的作者？ 谢缵（zuǎn）泰（1872~1937）中国航空先驱。字重安，号康如，广... 点击下载