文档预览： 2009年高中数学教学能手评比安排 一、评比时间、地点：2009年3月25—27日，淄博六中。 二、讲课课题及顺序： 三、对应的授课班级：（上午第一节7:30 下午第一节2:... 点击下载

文档预览： ②参评上课教师7份教学设计纸质稿、100份上课教案（简案）；参评说课教师4份教学设计纸质稿、4份专题说课设计纸质稿。 （2）本次活动由各市高中数学教研员（每市1名... 点击下载

文档预览： 高中物理课堂教学教案 主备人 贺俊现 年月日课题§3.5 力的分解 课型新授课（2课时） 教学目标知识与技能 1.知道什么是力的分解，了解力的分解的一般方法. 2.知道平行四边... 点击下载

文档预览： 关于举办2008年东莞市高中数学优秀教学设计评选活动的 通知各完全中学，高级中学： 为总结和交流先进教改经验，促进我市中学数学教师钻研教材，设计更加合理有效的教学... 点击下载

文档预览： 高中数学教学中如何创设有价值的教学情境 斗门一中 郑玲 成为高中数学教师有4个月了。这4个月的教学中常常是根据以前实习经验、现在听课所得以及课本教案、学生之前的作... 点击下载

文档预览： 国立教育资料馆 97 年度「教师专业发展评监教学影片委托制作计画」 「教学观察与回馈—高中实务篇」教学活动设计教案 教学领域 高中数学 课程 高中三年级数学课程 教学者... 点击下载

文档预览： 高中数学教学有感 踏上工作岗位已五年有余，工作第一年适逢新课程改革。五年过去了... “讲清”是基本要求，知识的传授必须准确无误，不犯科学性错误，教案中选题要精，讲... 点击下载

文档预览： 高中物理课堂教学教案 年月日课题§6.2 运动的合成和分解 课型新授课（2课时） 教学目标知识与技能 1.在具体情景中，知道合运动、分运动分别是什么，知道其同时性和独立... 点击下载

文档预览： 浅谈提高高中数学教学有效性的措施 【摘要】在新课改的形势下，提高数学教学的有效性迫在眉急。本文主要从备课的有效性、教学过程的有效性、辅导的有效性和教学评价的有... 点击下载

文档预览： 研究性课程如何备课，如何写教案？ ①课题名称（分期付款中的有关计算）②主题（是子课题）③科目（高中数学）④年级（高一年段）⑤教学目标（要科学合理）⑥时间（... 点击下载