文档预览： 4.学习本课之后，可以建议学生运用作者的观察方法，去观察自己喜爱的其他自然景象，并充分展开想象，然后记录下来。或者引导学生课后继续查阅有关火烧云的资料，如，了解... 点击下载

文档预览： 新课程改革的理念,指导思想和新的教学...《火烧云》一课时,如何理解火烧云的...还在宣传栏里定期张贴农业技术信息资料,... 点击下载

文档预览： 六,资料结合的有机性(一) 在教学的过程中要注意收集,整合,感悟,交流几个主要...1.桂林山水 2.火烧云 23.古诗四首 4*义务"导航员" 5*繁星3... 点击下载

文档预览： 可见质疑是学生进行探究学习的驱力.探究性学习通常是围绕一个需要研究解决的实际问题展开,学生能不能发现并提出问题,标志着学生探究能力和独立思考水平的高低.所以,在... 点击下载

文档预览： 4.补充资料,加深理解. 鲁迅生活的时期,正是国民党反动统治最黑暗的时期.鲁迅...(1)课文中哪些地方讲霞光 哪些地方讲火烧云 霞光和火烧云有什么 关系 第一段(... 点击下载