文档预览： 孔子是怎样炼成的读后感 曹靖（2010.12.24） 子曰：吾，十有五，而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。这是孔子给我... 点击下载

文档预览： 《孔子评传》读后感 初二 蔡泽琴 孔子（前551~前479）名丘，字仲尼。是春秋后期伟大的思想家、教育家，儒家的创始人。作为中国古代著名的教育家，孔子的教学方法和教学... 点击下载

文档预览： 关于《孔子评传》读后感 郭海艳 《孔子评传》是根据毛泽东同志提出的＂从孔夫子到孙中山，我们应当给以总结＂①这一精神撰写的。中国是历史悠久的文明国家，古代有重要贡... 点击下载

文档预览： 《奠基中国——教师的爱与责任》读后感读着《奠基中国——教师的爱与责任》这本书，... 对学生个人成长和社会文化的发展的意义是不言而喻的。中国的大文豪孔子曾说过：“仁... 点击下载

文档预览： 《论语》读后感淄博五中 高二十五班 韩鹏飞暑假抽出时间重新读了《论语》。和上学时... 读《论语》，当然先要了解一下孔子。孔子名丘，字仲尼，春秋后期鲁国人，是伟大的思... 点击下载

文档预览： 苏霍姆林斯基《给教师的建议》读后感 牡丹区二十一中 闫莹（2010.1） 我认真拜... 因此，作为一名教师，首先应该是爱学生，孔子说：“有教无类”。对全班学生，无论是... 点击下载

文档预览： 读一本好书，拜一位名师——《做卓越的教师》读后感皇冠中学六年八班 许维佳妈妈 ... “没有爱，便没有教育”。这并不是彭老师的创新观点，从孔子的“爱之，能勿劳乎？忠... 点击下载