文档预览： 描写环境的词语不容忽视 小学语文教材中有很多环境描写往往是作者有意埋下的伏笔，教师在教学时要重视环境描写中的精妙词语，让学生咀嚼其味，领会其意。 《草地夜行》... 点击下载

文档预览： 他还经常请教当地的农民.(抓住描写环境的词语体会詹天佑不畏艰苦,身先士卒的工作作风.) 师:你们抓住具体事例,联系上下文来说明问题,真是有理有据,能把你们理解读... 点击下载

文档预览： ⑶,文中描写环境的词语有 ,这些描写的作用是 (3分) (二)什么最广阔 世界上什么最广阔 我问老师 老师说最广阔的东西就在你的生活中 需要你自己去发现 于是,我... 点击下载

文档预览： 三,把词语补充完整,再归类.,心( )肉( ) 狂风( )( ) 尽( )尽( ) 兴(...描写环境的词语:__四,按要求写句子.修改句子:这本书给我留下了美好的影响._... 点击下载

文档预览： 1、含有数字（方位词、色彩词）的四字词语 2、描写环境或气候的四字词语 3、描写人物肖像或神态的成语 4、表现人物品质的四字词语 5、表现时间短暂的词语 6、表示... 点击下载

文档预览： 2.补充词语并选词填空. 司空见 ( ) 狂风暴 ( ) 死得 ( )所张 ( )结彩 万象更 ( ) ( )于鸿毛 无 ( )有偶 勃勃 ( )机 可以用来描写环境的词语有:... 点击下载

文档预览： 描写心情的词语： 描写环境的词语： 四、按要求写句子。 修改句子：这本书给我留下了美好的影响。 2.修改句子：这篇文章的词汇和句子都很通顺。 3.缩句：每天清晨，我要... 点击下载

文档预览： 第一，考查孩子的认读，第二当学生了解第一组词语描写了地点和环境，第三让学生利用第一二组词语概括了这篇课文的主要内容。用一些重点词语串联起来，就概括出了课文的主... 点击下载

文档预览： 积累由4个意思并列的字组成的词语例:风霜雨雪 积累描写人物外貌和神态的词语外貌:两鬓花白 骨瘦如柴 神态:怒气冲冲 若有所思 积累描写环境的词语... 点击下载

文档预览： 中文 5 监 制 制： 中华人民共和国国务院侨务办公室 监制人：刘泽彭 顾 制 问： （按姓氏笔画排列） 王建军王满霞刘辉许易李允晨 李珊英杨八林杨启光何振宇陈光磊 周小兵郑良根赵金铭班弨郭熙 黄磊彭俊蒋述卓雷振刚蔡昌杰 颜长城潘兆明 主 制 ... 点击下载