文档预览： 《窃读记》教学反思 吴育萍 《窃读记》是台湾女作家林海音的作品。其目标主要是：一是引导学生把握主要内容，体会作者对读书的热爱，对知识的渴望；二是在阅读中体会作者通过动作和心理活动，将“窃读”滋味具体化的写法；三是受到热爱 ... 点击下载

文档预览： 第一单元教学反思一,教材说明 人教版小学语文第九册第一单元教材包括三篇精读... 《窃读记》教学反思 新的一学期开始了,语文第九册的第一单元的主题是"我爱... 点击下载

文档预览： 3比较一下《我的童年》和《窃读记》的异同4.读一读课前搜集到的有关季羡林...教学反思《小苗与大树的对话》是略读课文,又是对话形式的访谈录,行文完全口语化.... 点击下载

文档预览： l 如果题目("窃读记",)改为"偷读记",好不好 为什么 l 品读诗词("菩萨蛮...l 作者在反思成人的行为时,多次使用了"摧残","野蛮"等词语,他这样写,表达了... 点击下载

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文档预览： 2009—2010学年第一学期教学反思9月份浅谈如何培养学生的阅读兴趣及习惯... 在学校进行的"师生共读一本书"活动中我根据学生的兴趣,选择了第一课《窃读记... 点击下载

文档预览： ——9月份教学反思李鑫"开卷有益","读万卷书行万里路","书籍是人类进步的...五年级上册第一组课文是以"我爱阅读"为专题进行编排的.其中《窃读记》生动,... 点击下载