文档预览： 海南省农垦西达中心学校吴冬梅怎样调动学生思维的积极性,激发学习的兴趣和他们学习的主动性,使学生的应变能力,分析问题和解决问题的能力得到不断的提高 是当前教法改革... 点击下载

文档预览： 浅谈小学数学应用能力的培养 数学是一门探索模式的学科，探索模式的过程是人们收集、整理、描述信息、建立模型，进而解决问题的过程。数学教学就是在数学活动中，学生通... 点击下载

文档预览： 论文题目：浅谈小学数学阅读能力的培养 单位： 广西桂平市寻旺乡绥陵小学 作者姓名：林桓银 邮政编码： 537205 电子邮箱： lhy.8002@163.com 手机： ... 点击下载

文档预览： 梧州市苍梧县龙圩镇中心校 余荣梅"自主学习"在当前的数学教学中,是一个比较新的研究课题,它是指在教学过程中,学生能自觉地,积极地,独立地进行学习,对所学内容... 点击下载

文档预览： 小学数学中解决问题能力的培养与研究摘要：《数学课程标准》指出：“鼓励解决问题策略的多样化，是因材施教，促进每一个学生充分发展的有效途径。”教师充分体现解决问题... 点击下载

文档预览： 浅谈小学低年级学生数学问题感知能力的培养 一.问题的提出： 从心理学的角度来看，感知是人脑对客观事物的具体的认识过程；能力则是表现出来的稳定的特征。学生在数学中的... 点击下载

文档预览： 【摘要】《数学课程标准(实验稿)》指出:"数学是人们对客观世界的定性把握和定量刻画,逐步抽象概括,形成方法和理论,并进行广泛应用的过程.",这个界定中数学有一个... 点击下载

文档预览： 孙玉芳 提到学习,人们一般将之理解为对知识的掌握过程,却往往忽略了另一个十分重要的方面,这就是社会学习.在人一生成长中,社会学习也是必不可少的学习过程,它... 点击下载

文档预览： 南京市江宁实验小学 郭永宁【内容提要】学生学习的反思与教师的反思性教学是相统一的,都是新课程的精神.反思对学生学习效率的提高,自学能力的形成,学习策略的迁移... 点击下载

文档预览： 广场小学 唐文波培养学生的思维能力是现代学校教学的一项基本任务.我们要培养社会主义现代化建设所需要的人才,其基本条件之一就是要具有独立思考的能力,勇于创新的... 点击下载