文档预览： 下舍小学管以勇一,影响农村小学体育教学有效性的因素分析(一)体育教师因素1,在体育教学活动中,学生的学习效能是在体育教师的引导下,积极主动地投人学习活动中,才... 点击下载

文档预览： 摘要:本文通过在小学体育与健身学科课堂教学环节自然衔接的探究来剖析其重要的价值,为青年教师的专业化发展,专业素养的提升提供经验,使新课程更加完善.... 点击下载

文档预览： 枝江市实验小学 张代雄随着新课改的不断深入,高效课堂已经成为大家关注的焦点,体育课程是一门以身体练习为主要手段,以增进学生健康为主要目的必修课程,它的价值在于... 点击下载

文档预览： 一,备课体育教学是有目的,有计划,有组织的教育过程.备课是教学的前提和基础,认真备课是提高体育课教学质量的重要保证.其基本要求是: (一)新学年开始前,依据《体育... 点击下载

文档预览： 一,备课体育教学是有目的,有计划,有组织的教育过程.备课是教学的前提和基础,认真备课是提高体育课教学质量的重要保证.其基本要求是: (一)新学年开始前,依据《体育... 点击下载

文档预览： 宁德市蕉城区实验小学 叶李英对体育课堂教学的评价,是指对体育课堂教学的成败得失及其原因作出切实中肯的分析与评价,并且能够从教育理论的高度对一些现象做出正确的... 点击下载

文档预览： 教学建议基本要求违规行为严格执行学期教学计划必须按照学期教学计划授课,因场地冲突或天气原因允许作微调.随意变动计划,随意调课或改自由活动.教案编写规范教案编写... 点击下载

文档预览： 郑州市教育局体卫艺术处郑州市教育局教学研究室郑州市教育学会体育教学专业研究会二00七年三月前言:体育教学常规是我国基础教育50年来遗留下宝贵的教学财富,是经过... 点击下载

文档预览： 学校_执教教师_课题_时间_班级_一级指标二级指标指标内涵指标分值实际得分...课堂气氛活跃,张驰得当,全课有节奏,有高潮,有竞争,有协作,符合学生身心发展规律... 点击下载

文档预览： 学校: 授课教师: 授课年级,班级:分类指标及权重指标内容得分教学设计教学目标10%教学目标定位准确,符合课程标准要求与学生实际.教学计划10%教案设计科学,合理,有效,... 点击下载