文档预览： 市第二届个人课题《大班幼儿在棋类游戏中体验数学学习快乐的研究》附录材料二我们来下棋吧——对幼儿棋类游戏的观察记录观察一:观察时间:2007年9月13日... 点击下载

文档预览： 幼儿园大班数学说课教案：测量我们的身高—教师资格证考 试— PDF转换可能丢失图片或格式，建议阅读原文 http://www.100test.com/html/646/2011_646366_c38.htm 测量... 点击下载

文档预览： All陈启新书展/钟秋允展版4h邝颖瑶, 杨凯伦一般: 钟秋允MO: 胡柏恒, 戴文腾...2) 早会: 26/04/2004: 提醒同学下星期有数学周, 简介小部分活动... 点击下载

文档预览： 活动是人与社会,人与自然发生交互作用的中介,是完成意义建构的前提.数学活动是数学课程目标体系的支点.有研究表明,学生的身心发展是受制于自己的活动的,学生的发展... 点击下载

文档预览： 高等数学(一)网络作业3求下列极限(1) (2) (3) (4)(5) ... 点击下载

文档预览： 96 第一次国中基本学测验学域试题分析题号1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 指标 N-3-11 S-4-09 N-3-02 A-3-13 ... 点击下载

文档预览： (ELLEN YEUNG) COLLEGE SHAU KI WAN TSUNG TSIN SCHOOL 金奖 银奖 金奖 铜奖 铜奖 金奖 铜奖 铜奖 铜奖 金奖 英文 中文 数学 科学 视觉 音乐 艺术 铜奖 体育 ... 点击下载

文档预览： 论数学解题教学的现代理论基础61数学哲学家形成共识, 认为数学知识是不绝对真理, 它没有绝对有效性, 数学真理是可误的且可 纠正的. 后来, Lakatos (1976) 建立... 点击下载

文档预览： 《2004年中学数学教学案例评比》的通知各学校教导处:日前接到嘉兴市教育研究院转发的"浙江省教育厅教研室关于《2004年中学数学教学案例评比》"的通知.现将有关精神... 点击下载

文档预览： 《认识整万数》教学设计 教学内容 :苏教版四年级数学(上册)第86～87页.教学目标: 1,凭借学生的生活和知识经验,使学生在认识个级数的基础上,认识万级的数,认识... 点击下载